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5,稍息 立正 站好,音乐活动,课内三分钟,小小音乐剧蜗牛与黄鹂鸟,目标展示创设情境,猜一猜 ，唱一唱。,这首歌曲唱了什么内容？,这首歌曲的情绪、速度具有怎样的特点？,请同学们听一听：,聆听歌曲,这首歌你熟悉吗？,明快活泼,中速稍快,日本动画片樱桃小丸子的片尾曲。1986年日本漫画家樱桃子开始在漫画杂志上连载樱桃小丸子。1990年，由日本富士电视台改编为电视动画片。 歌曲随动画片流传到台湾后由台湾著名音乐家许常德填词，著名歌星范晓萱演唱后广为流传。 表现了当今孩子们盼望长大又无法克服自己缺点的矛盾心理。,学习目标：,1.我能充满活力地演唱歌曲第二段。 2.我能学跳稍息 立正 站好韵律操。,请同学们看歌谱，随音乐哼唱歌曲。,聆听歌曲,学跳韵律操,你们听到这首歌曲有没有想跳舞的感觉？,请同学们随歌曲跳一跳韵律操。,跳韵律操,请同学们分组讨论：,学跳韵律操,跳韵律操最需要注意的事项有哪些？如何跳才能最好地表现出歌曲的情绪？,请同学们分成两组，一组演唱歌曲，一组跳韵律操。,学跳韵律操,谈一谈 说一说,你想改掉自己的什么坏习惯？ 你想养成什么样的好习惯？,让我们跟小丸子一起改掉坏习惯，做一名积极向上、品学兼优的好孩子吧！,