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1、第 1 页 20XX 年度教师教学工作总结范文 特征码 ciSVvygAaYwRulKMzNWJ 这学年，我担任 35 班语文教学和八年级三个班 190 余名学生的 地理教学。通过努力，我完成了“课标”要求，按预期教学计 划实现了教学目的。 这学年，我的语文教学目的：按新课标要求，大胆进行教 学改革，实施“自主、合作、探究”式教学;根据课标和学生实 际对教材进行整合;逐步体现学生在学习中的主体地位，强化生 活语文功能，促进学生语文素养进一步提高。为了实现这一目 标，我采取了以下措施 1、尽可能运用多媒体手段教学，将抽象理念或意境形象化， 唤起学生联想和想像力，用自己的阅历和情感来感受内容和作
2、者思想感情;唤起学生问题意识，激发学生学习兴趣。 2、认真抓好听、读、说、写的训练，注重培养学生语言交 际能力和表达能力。每周记日记三则，每天练字 50 个以上，作 好语文笔记，美文摘录。 3 倡导学生扩大阅读面，掌握适合自己的学习方法，养成 良好的学习习惯，增强学习后劲。 经过学生的努力，我不定期的检查跟踪，学生的语文学习 能力有了显著提高，对语文基础知识的掌握更加丰富。 第 2 页 对于地理教学，这学年的教学目的是：培养学生的科学兴 趣和科学方法，培养学生读图能力以及通过读图获取相应地理 知识的能力。了解世界地理中的“海洋与陆地”分布与变迁， “气候” ， “居民” ， “地区发展差异”和
3、区域认识角度;掌握中国 地理中的“疆域与人口” ， “自然环境与自然资源” ， “经济与文 化”状况，掌握地理知识在生活中的运用。为了达到此目的， 本文由 3e 我采取了下面措施：1、平时学习中，引导学生学习 对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理，引导从现实 生活的经历与体验出发，激发学生对地理问题的兴趣，鼓励积 极探究，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的 态度。 2、构建基于现代信息技术上的开放式地理课程和教法，从 内容的选择到教法的使用，满足学生多样化的学习需求。 3、建立学习过程与学习结果并重的评价机制。实行平时学 习、提问、中期、期末四级评价体系，实现评价目标多元化， 评价手段的多样化，注重学习过程中对学生自信心的激励性评 价。 4、让学生作好各章节地理基础知识点的整理与归纳。 基于采取以上措施，在地理教学中，学生学习互动性强， 参与兴趣浓，相当一部分学生能在课堂上掌握所学内容。 除了上述教学外，我在教育学生时尽可能以情感人，以理 服人;在班级学生管理中，问明情况，宽严相济，不给懒惰者以 第 3 页 可乘之机;我按时参加学校组织的政治学习和业务学习，从没旷 课和无故请假;我能按时完成学校交办的其他任务，能协同各教 师工作。总之，我认为我自已：勤于学习、执教有方、能有平 和的心态面对教育教学，我尽到了一个教师应尽的职责。