电影念书的孩子观后感.doc

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1、电影念书的孩子观后感当灯光亮起来时,我的眼睛被猛刺了 一下,随着我的心也跟 着痛起来,我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤 独的开开和他的“小胆儿”,我的眼泪就会悄然无声的落下来。 我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。下面是Wtt为大家 整理的电影念书的孩子观后感,希望大家能够喜欢。电影念书的孩子观后感1在一个小山村里,有这样几个人:一位年迈的爷爷,一个调 皮的孩子,一只可爱的小狗,一位漂亮的老师。他们就是这个小 山村里可爱的人和动物。这个孩子叫路开,他是留守儿童,跟慈爱的爷爷相依为命。 爷爷的身体虽然不是很好,却是他的纠错老师。每天放学一回到 家,爷爷就让他读书。他一读错字,爷

2、爷就说:“不对不对。” 并帮他纠正。路开刚开始还不以为然,到学校一问老师,就知道 是自己错了。后来,爷爷去世了,爸爸妈妈从城里回来了。他见到爸爸妈 妈很高兴,但想到爷爷的死,又很伤心。爸爸妈妈只请了几天 假,办完爷爷的丧事,就又要回到城里去。爸爸妈妈走的那天早 上,他睡的很香,可是他突然醒了,看见枕头旁放了几十块钱, 就跑出去喊“爸爸妈妈”。但爸爸妈妈已经上车离开了,路开只 能难过地回到家里。但是他很勇敢,选择了独自面对困难。每天 放学回到家里,他就从厨房里拿一个冷漠,再盛一碗凉水,边吃 边写作业。记得有一次,妈妈因为外婆家有事不在,我呆在家里没事 干,就看电视。到了吃饭的时候,我懒得做饭,就

3、干脆不吃了。 但是到了晚上,我的肚子饿得咕咕响,就从厨房里拿了一个冷 漠,刚咬了一口,觉得太难吃了,就丢在桌子上。刚走出厨房, 听见有人敲门,我把门打开一看是妈妈回来了,非常高兴。妈妈 问我吃饭了没,我说还没有。妈妈就到厨房给我做了一碗蛋炒 饭,我当时觉得这是我有生以来吃的最香的一顿饭。从这部电影里,我看到了路开的坚强、爷爷的慈爱和父母身 不由己的苦衷。我想说:“如果有一天亲人不在身边了,我们要 勇敢坚强,不怕困难、挫折。”电影念书的孩子观后感2今天,我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫念书的孩子。念书的孩子这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷 一起生活,父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守

4、儿童 和留守老人的电影。影片中的开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只 能还年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的 “知心朋友” 一一小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢 笑。开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常 常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷 减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年 龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我们,我们真是比开 开幸福多了,我们应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书,晚上 回家给爷爷念书

5、,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早 早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在 台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习;开开 还有一个远大的理想一一考上博士,做一个有出息的人,不像爸 爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深 深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,我的 眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身 受。看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开优越很 多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要努力像开开学 习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!电影念书的孩子观后感

6、3在电影念书的孩子中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡 下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不 谈的“知心朋友” 一一小胆儿。路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都 给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和 爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话, 也许这就是开开的精神支柱吧!开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的 坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母 的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母 的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼

7、眶里打转,我仿 佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开 开的梦和奢望!看到开开的童年是那么悲惨,我一下就联想到自己。家里的 条件那么好,而开开呢?我读书的环境那么好,而开开呢?尽管如 此,我还一味的抱怨,不想学习,讨厌家长唠叨我。与孤单的开 开相比,每天有许多人陪伴在我身边,无论是同学、朋友、家人 都可谓是幸福至极。就这样,我还不知足,每天因为一些琐事就 跟家人吵架斗嘴,做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都 后悔,家长为我付出了这么多,我还开开那不屈不挠、热爱 学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力 学习。看了这部电影,我深有感触,和开开比我自愧不如。以

8、后不 管遇到什么困难,我也要学着自己面对,不再依赖他人。我一定 也要做一个坚强的孩子!电影念书的孩子观后感4念书的孩子是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电 影。这部电影主要讲述的是:影片中九岁的路开和爷爷一起生 活,他是一个活泼开朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工挣 钱,没有父母的关爱,只能与年迈的爷爷相依为命,不过好在开 开还有一个无话不谈的“知心朋友” 一一小胆儿,这是开开捡的 流浪狗,小胆儿给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。开开的爷爷有肺心病,开开看到爷爷很早起来煮饭,为了给 爷爷减轻负担,就求着爷爷教他做饭;看到爷爷和面的时候一直咳 嗽,就让爷爷坐下来休息,自己来和面。一次爷爷煤气

9、中毒,他 打电话叫救护车,总算把爷爷给救活了。开开每天在学校借书, 晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学 校早早地就把作业完成。晚上一边念书,一边等着远方的爸爸妈 妈打来电话,这可能就是他的精神支柱吧!不久后,开开的爷爷过世了,他的爸爸妈妈回来给爷爷做了 后事后,准备带开开进城,可是开开不愿意,他想留在这里读 书,他的爸爸跟王老师说了晚上开开在她家住,但是开开就是想 在自己家里生活。爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在 台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习。开 开有个远大的理想一一考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸 一样长时间外出打工,远离家乡和家人!

10、过了几天,他爸爸回来后 问开开什么时候没做饭了,开开说已经有三天半了,后来,开开 的爸爸带着开开进了城,在城里念书,在上车的时候,爸爸不让 开开带小胆儿上车,硬把牵狗的绳子从开开的手上拽掉,最后, 小胆儿还是没有上车,客车开了,小胆儿在后面死命的追啊追 啊看完这部电影,我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把 对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和小胆儿说起父母思念之 情时,我的眼泪哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感 受颇深。看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开好得 多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要向开开学习, 做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!电影念书的孩子观后感5今

11、天,我们看了一部电影叫念书的孩子。讲的是一个山 村孩子和他爷爷以及一条小狗的故事。故事的大意是这样的:一 个9岁的男孩,名字叫路开,他的父母都在城里打工挣钱。家里 只剩下他和爷爷,还有一条听话的小狗,这只小狗成了路开最好 的朋友。有一天,爷爷煤气中毒,幸亏小狗闻见了气味,才解救 爷爷脱离了危险。但是,没过多久,爷爷还是不幸去世了,这让 路开痛苦万分。从此,家里只剩下路开一个人,还有就是小狗小 胆儿。最后,爸爸带他进城了,他离开了同学和老师,还有他的 小狗。路开是一个活泼、孝顺、懂事又勤奋好学的孩子,他每天都 给爷爷读书,他和爷爷相依为命。每天路开都等待着爸爸妈妈的 电话,接到电话的那一刻他很兴奋。虽然路开是不幸的,但他坚强懂事,非常值得我们学习。当 看到他与小狗诉说对父母的思念时我一下子哭了起来,我想到了 我自己,我的家庭条件比他好,学习环境比他好,但是学习很不 如他,今后我要像他一样努力学习。路开这么小就可以帮爷爷烧饭,做家务,而我们现在生活环 境比他好,还不能给父母分担一些家务,整天都要大人照顾,我 感到羞愧,我一定要珍惜现在的幸福生活,多做一些力所能及的 事。通过这部电影,我深深体会到幸福的生活来之不易,我们要 倍加珍惜,我们要克服一切困难,努力学习,使自己成为有用的 人。

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