1、深圳市职业技能鉴定 美工 师考试大纲(1) 职业概况1.1 职业名称 : 美工师1.2 职业定义 : 使用专用工具 、 按照设计方案进 行文化 、 商业、 广告等 美术制作、 组织 指导影视、设计、舞台、美术特效部门工作的人员。1.3 职业等级 : 本大纲包 括二个职业等 级, 分别为中级美工师 ( 国家职业资格 四级 )、 高 级美工师(国家职业资格三级)1.4 基本文化 程度 : 高中 或具 有 同等学历或以 上者 。1.5 培训 期限要求 :1.5.1 晋级 培训 的标 准学 时 : 理论 100 学 时 , 实 操 180 学 时 。1.5.2 培 训 教 师 :培 训 教 师 应 具
2、 备 丰 富 的 美 工 项 目 与 工 程 的 专 业 技 术 知 识 ,精 通 相 关 的 电 脑辅助工程设计软件,具有大学本科以上学历,或在美工行业从业多年,长期主持专业 技术工作。1.5.3 培 训 场 地 及 其 设 备 :配 套 完 善 的 计 算 机 多 媒 体 教 室 和 标 准 配 置 的 画 室 ,两 者 面 积 各 在 150M 2 以 上 。 并 设 有 80 平 方 米 以 上 的 喷 绘 、 装 订 、 裁 剪 工 艺 训 练 室 , 电 脑 硬 件 的 技 术支持 应满足 工程辅助设计软件的 良好运行 , 主流 电脑 数 目 在 120 台 以上 , 具备 专业的
3、 输入输出设备。1.6 申报条件 :参 照 关 于 印 发 职 业 技 能 鉴 定 各 职 业 报 考 条 件 的 补 充 通 知 ( 深 职 鉴 办 2013 15 号)执行1.7 鉴 定方式、 鉴定 时间 :1.7.1 鉴 定 方 式 :分 理 论 知 识 考 试 和 技 能 操 作 考 核 两 种 方 式 ,理 论 知 识 考 试 采 用 笔 试 ,按 标准答案评定得分;技能操作考核采用现场实际操作考核,并分项目进行,按技能考试 标 准评定得分,由考 评小组 成员分别打分后,取考评小组 (3人以上单数)的平 均分。 两种考 试( 考 核 )均 实 行百分 制 ,皆 达到 60 分 以 上
4、者 为合 格 。技 师 、高 级技 师鉴 定 还需 进行综合评审。1.7.2 鉴 定 时 间 :理 论 知 识 考 试 时 间 为 120 分 钟 ;实 际 操 作 考 核 根 据 其 不 同 项 目 ,一 般 为 90 360 分 钟 。1.7.3 鉴 定 场 所 和 设 备 :理 论 考 场 ,不 少 于 70 平 方 米 ,备 有 30 套 以 上 的 课 桌 椅 ,并 有 良 好的照 明和通风环境 。 实 际操作考场 , 具有 120 平方米 以上的 电脑制作 室 , 要求具备各 类标准 电脑艺术素材 。 有 30 台 以上 的适合计算机辅助设计用 的 电脑教室 ,配备有相关的 电脑美
5、术设计软件。1.8 考 评人员与考生的配比 : 理论知识考 试 1:15 ; 技能操作考核为 1:8 。(2) 基本要求2.1 职 业 道 德2.1.1 职业道德基本 知识2.1.2 职业守则要求( 1) 遵守国家法律法规和有关规定, 抵制一切不 健 康的设计要求;( 2) 热情 服务 、耐心 、周到、文明经营;( 3) 尊重客户 ,平等 待人;( 4) 爱 岗 敬 业 ,工作 认真负责,有强烈的 事业心和 责任 感 ;( 5) 遵守操作 规 程 , 提高设计制作质量和工 作效率 ;( 6) 努力 学 习 、 刻苦钻研 , 掌握现代知识和 技能 。2.1.3 美工 设计相关 法律与 法 规知
6、识2.2 基 础 理 论 知 识2.2.1 中 外 设 计 发 展 史 和 设 计 发 展 趋 势2.2.2 美 工 概 论2.2.3 中 外 设 计 简 史2.2.4 设 计 美 学2.2.5 设 计 功 能2.2.6 设 计 要 素 ( 图 形 学 、 色 彩 学 等 )2.3 专 业 基 础 知 识2.3.1 素描基础2.3.2 色彩基础2.3.3 构成基础2.3.4 计算机与 网 络 基 础2.4 专 业知识2.4.1 图象设计软件使 用2.4.2 图形设计软件使 用2.4.3 网页设计软件使 用2.4.4 多媒体的运用与 设 计 原 理2.4.5 UI 设 计2.4.6 海 报设 计
7、2.4.7 书 籍 装 帧 设 计2.4.8 字 体设 计2.4.9 VI 设 计2.4.10 网 页工程 项 目 设计与规 划2.4.11 包 装设计2.5 专 业 相 关 知 识2.5.1 美 工行业必要常 识2.5.2 印 刷输出必要常 识2.5.3 综 合人文常识2.6 质 量 管 理 知 识2.6.1 质 量 方 针2.6.2 岗 位质 量 要 求2.6.3 岗 位的 质 量 保证 措 施 与 责 任2.7 安 全 文 明 生 产 与 环 境 保 护 知 识2.7.1 现 场 文 明 生 产 要 求2.7.2 安全操作与劳动保护知识2.7.3 环境保护知识2.7.4 相关法律、法规知
8、识劳动法的相关知识。(2)广告法的相关知识。商标法相关知识。(4)著作权法相关知识。(3)鉴定内容本标准对各级工作要求依次递进,高级别包括低级别的内容。3.1理论知识鉴定内容(1)中级美工师(四级):项目鉴定范围鉴定内容鉴定比重备注基础知识项目方案解读1、广告文案编辑2、美工制作的基本知识3、设计艺术流派4、设计的发展趋势15%确定制作流程1、美工制作基本知识2、美工制作流程概述美 工 设 计 硬 件 配 置了解小型美工工作室构成1、美工概论2、计算机与网络基础专业 知识输入输出设备的调试与维护1、美工概论2、计算机与网络基础35%平 面海报制作1 .海报设计基本要求2 .常用的海报设计手法3
9、0%设计字体制作1 .字体设计的基本要求2 .字体设计的发展网 页 设 计网站页面排版1、网页设计的基本要求2、网页设计的发展3、美术基础知识的使用10%相关知识美工行业必要常识1 .设计公司、策划公司等企业的 特性2 .行业规则10%美工相关行业必要常识1 .印刷厂等企业的特性2 .印刷品印刷原则综合人文常识1 .文化传承(民族、礼节、宗教、 习俗)2 .旅游旅行惯例(2)高级美工师(三级):项目鉴定范围鉴定内容鉴定比重备注基础知识调研立项计划1 .熟知电脑美工行业规则2.电脑美工产业调研15%审定工作日程表1 .设计进度协调控制2.设计日程安排计划项目方案策划1 .广告文案编辑2.项目文案
10、的写作方法与要求签约与谈判1 .商务谈判规则2.合同法专业 知识创 作 设 计项目方案策划1 .广告文案编辑2.项目文案的写作方法与要求35%创意思维能力1 .对于主题设计的创意2.发散思维的锻炼指导设计效果图1 .对设计完成效果的预见和指导提案演示及定稿1 .设计表述的原则2.方案演示过程和演示稿制作美 工 设 计 硬 件 配 置选配小型美工工作室1、选择美工工作室设备2、选择常用配件3、根据故障进行简单维护4、根据实际情况进行工作室网络 设置30%选配输入输出设备1、根据工作室要求进行设备的选择与搭配2、进行日常维护平 面 设 计海报设计1、根据具体的设计工作进行不同 的创意2、采用多种方
11、法进行海报的编排3、编写规范的设计说明12%字体设计1、灵活的进行字体设计2、掌握字体的特性3、不同行业特性设计具有符合本行业特点的应用字体视觉传达设计1、针对不同的客户需求进行适当 的视觉形象识别系统设计2、选择合适的印刷工艺与印刷材 料。网 页 设 计网站设计1、网页设计的基本要求2、网页设计的发展3、网页设计的手法与技巧4、美术基础知识的使用多 媒 体 设 计多媒体设计1、UI设计规范2、界面设计的方法与流程相关知识美工行业必要常识1 .印刷行业规范2.美工行业相关规则8%综合人文常识1.文化传承(民族、礼节、宗教、 习俗)(3)美工师技师(二级):项目鉴定范围鉴定内容鉴定比重备注基础知
12、识调研立项计划1 .熟知美工行业规则2 .美工产业调研3、调研报告的写作方法与要求15%审定工作日程表1 .设计进度协调控制2.设计日程安排计划项目方案策划1 .广告文案编辑2.项目文案的写作方法与要求签约与谈判1 .商务谈判规则2.合同法专业创 知识作项目方案策划1 .广告文案编辑2.项目文案的写作方法与要求35%设 计创意思维能力1 .对于主题设计的创意2 .发散思维的锻炼指导设计效果图1 .对设计完成效果的预见和指 导2 .设计草图与流程安排提案演示及定稿1 .设计表述的原则2 .方案演示过程和演示稿制作3 .方案讲解美 工 设 计 硬 件 配 置选配小型美工工作室1、选择美工工作室设备
13、2、选择常用配件3、根据故障进行简单维护4、根据实际情况进行工作室网络 设置30%选配输入输出设备1、根据工作室要求进行设备的选择与搭配2、进行日常维护3、根据行业发展更新硬件平 面 设 计海报设计1、根据具体的设计工作进行不同 的创意2、采用多种方法进行海报的编排3、编写规范的设计说明12%字体设计1、灵活的进行字体设计2、掌握字体的特性3、不同行业特性设计具有符合本行业特点的应用字体视觉传达设计1、针对不同的客户需求进行适当 的视觉形象识别系统设计2、选择合适的印刷工艺与印刷材 料。网 页 设 计网站设计1、网页设计的基本要求2、网页设计的发展3、网页设计的手法与技巧4、美术基础知识的使用
14、5、网页动画设计网站规划1、网页设计的行业规范2、网页设计的项目管理3、规划网站的标准多 媒 体 设 计多媒体设计1、UI设计规范2、界面设计的方法与流程美工行业必要常识1 .印刷行业规范2 .美工行业相关规则相关知识法律常识1 .印刷行业规范2.美工行业相关规则8%1.文化传承(民族、礼节、宗教、综合人文常识习俗)3.2实际操作鉴定内容(1)中级美工师(四级):项目鉴定范围鉴定内容鉴定比重备注项目一:勾 图平面图形设计软件1 .印刷的相关知识2.平 面软件 CorelDraw20%平面图象设计软件1 .印刷的相关知识2 .平 面软件 Photoshop项目二:平 面设计仿制作品1 .对图形色
15、彩与形状的把握2.对印刷标准的掌握60%广告海报设计1 .版式新颖2 .构图合理,涵盖所给的全部内容3.标志设计符合印刷与制作需求标志设计1 .结构与比例把握恰当;2 .标志设计要求简洁新颖,寓喻到 位,内涵丰富,符合行业特性3 .色彩运用得当,视觉冲击力强,4 .易于传播与识别,设计符合印刷 与制作需求包装设计1 .包装结构与比例恰当;2 .设计要求简洁新颖,寓喻到位, 内涵丰富,符合行业特性,色彩运 用得当3 .视觉冲击力强,易于传播与识别, 设计符合印刷与制作需求;项目三:网 页设计网页效果图设计1 .网页设计版式规范2.网页设计效果表现20%(2)高级美工师(三级):项目鉴定范围鉴定内
16、容鉴定比重备注项目一:平 面设计VI设计1、企业标志2、企业标准字3、企业标准色4、企业吉祥物5、印刷字体6、标准组合7、标志的运用形式8、设计风格需符合企业的性质,设 计符合印刷与制作需求65%户外广告设计1、 企业标志、企业标准字、企业标准色设计2、 富有创意,视觉冲击力强3、 方案须符合喷绘与制作需求,标明制作材料包装设计1、平面效果图和立体效果图2、设计风格符合企业产品的性质3、设计方案符合印刷与制作需求项目二:网 页设计网页效果图设计1 .网页设计版式规范2.网页设计效果表现 3、网页配色表现25%界面设计1 .界面设计的相关规范2.界面设计的细节的表现项目三:平 面项目设计 说明设
17、计方案说明1 .整体创意构思分析2 .方案整体布局分析3 .材料及工艺的使用4 .方案在行业中优势所在10%(3)美工师技师(二级):项目鉴定范围鉴定内容鉴定比重备注项目一:平 面设计VI设计1、企业标志2、企业标准字3、企业标准色4、企业吉祥物5、印刷字体6、标准组合7、标志的运用形式8、设计风格需符合企业的性质,设 计符合印刷与制作需求50%户外广告设计1、 企业标志、企业标准字、企业标准色设计2、 富有创意,视觉冲击力强3、 方案须符合喷绘与制作需求,标明制作材料包装设计1、平面效果图和立体效果图2、设计风格符合企业产品的性质3、设计方案符合印刷与制作需求项目二:网 页多媒体设 计网页动
18、画设计1 .网页动画制作标准2 .常用网络动画文件尺寸要求3、动画创意25%网页效果图设计1 .网页设计版式规范2.网页设计效果表现 3、网页配色表现界面设计1 .界面设计的相关规范2.界面设计的细节的表现项目三:平 面项目设计 说明设计方案说明1 .整体创意构思分析2 .方案整体布局分析3 .材料及工艺的使用4 .方案在行业中优势所在10%参考书目4.1 参考书:4.1.1 包装设计 杨仁敏 著西南师范大学出版社ISBN 7-5621-1552-4/J594.1.2 现 代包装设计 李克强 著 河北美术 出版社ISBN 7-5310-1058-4/J8944.1.3 艺术概论孙美兰著高等教育
19、出版社ISBN 7-04-00241364.1.4 世 界现代平面设计史 王受之 著 新世纪出版社 ISBN 7芍405-1902-94.1.5 色彩构成钟蜀衍著中国美术出版社ISBN 7-810192000/J1824.1.6 视 觉传达设计 曹方 著 江苏美术出版社 ISBN 7芍344-1312-54.1.7 设计辞典 张乃仁 著 北京理 工大学 出版社 ISBN 7-81045-830-2/TB 94.1.8 现 代广告策划 潘哲初复 旦大学出版社ISBN 7 -309-02101-4/F4904.1.9 设计形式 王绍强 著 颔南美术出版社 ISBN 7 芍362-2543-14.1
20、10 平面广告新 思维 李巍 著 重庆出版社ISBN 7 -5366-4793-X/J7424.1.11 设计素描 浙江人民美术出版社 ISBN 7-5340-1328-34.1.12 素描.色彩张歌明 张虹著 湖北美术出版社 ISBN 7a394-1170-4/84.1.13 广告摄影 张苏中 著 中国轻工业出版社 ISBN 7 -5019-3225-5/ J 1614.1.14 corelDRAW10 中文版基础培训教程周建国 金晖著 人民邮电出版社 ISBN 7 T15-09801-5/TP 25504.1.15 Adobe Photoshop6.0 认证考试指南 三晶 著 人民邮电出版社 ISBN 7-115-09656-2/ TP 2470ISBN 7 -04-002411-X/J 254.1.16 透 视 色 彩 构 图 解 剖 魏永利 著 高 等 教育 出 版 社