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1、_在学习中成长“名思教研”学习反思曹祥江2016 年 11 月 3 日，我们东华小学的22 名老师赴深圳体育馆，参加为期三天“名思教研”培训活动。这次活动，让我开阔了视野，近距离一睹了名师的风采，活动结束之后，我感觉收获很大。根据我的听课笔记，我简单地整理梳理印象深刻的名师授课和专家讲坛。这次活动主要由中学特级教师鱼利明主持，他浑厚的声音， 优雅的表述， 让现场的观众折服。 我觉得普通话和语言表达好，是一种魅力， 作为一个语文老师应该在基本功方面打好底子。 崔峦老师的评课让人回味无穷，他先是一分为二地点评了鱼利明、肖绍国、梁雪菊老师的课，点评比较科学客观，让在场的所有老师啧啧称赞。他提醒老师们
2、要站在培养学生核心素养的高度上进行语文教学。他认为要从三个方面培养学生：健康的身心，良好的品德，关键的能力。细细说来，语文的学科素养包括人格雏形的培养、 听说读写思的能力培养， 有一定的自学能力、独立思考的能力， 要让想办法让学生内心觉醒，变“要我学”为“我要。学提”升阅读的素养，读整本书是一个人提升的根基， “一个人的成长史就是他的阅读史”，终身阅读的观念要逐步形成。 崔峦老师的话让我醍醐灌顶， 我想语文教学终究是要培养学生的核心素养，提高学生运用语文的能力。讲得好的课太多了，我就选择几个我印象深刻的课来谈谈感受。梁雪菊老精品资料_师的诗歌教学比较新颖， 老师的语言富有诗意美， 她这堂课就结
3、合三首小诗引导学生学习，概括诗歌的特点：奇妙的想象、灵动的节奏、真实的情感。在学生读悟明白之后， 老师再创设情景让学生仿写诗句，学生渐入佳境， 自然写得有模有样，分享的时候也是比较精彩，给人一种如沐春风的感觉。“敢于他人不同，那是一种高贵的品质”“希望诗意种在孩子们的心中”，梁老师娓娓道来，巧妙的引导，诗意的语言散发着无穷的魅力。听梁老师这堂课， 我认为老师在语言表达上要少而精，不急不躁，淡定从容，这确实是一种功夫，需要大量的阅读和思考。赵志祥老师的三笑主要的教学意图是激发学生阅读文言文的兴趣，这节课是群文阅读教学的典范。 赵老师对文言文的解读非常深刻，教学构思清晰明了，语言幽默诙谐，补白的课
4、堂教学艺术运用得游刃有余，让学生大胆想象，畅意表达，训练扎实有效，在无痕的教学中激发了学生对笑林笑府笑赞这三本书的阅读兴趣。 赵老师的基本功非常扎实， 不管是朗读、吟诵，还是板书、掌控课堂的能力，都是一流，让我非常钦佩。听赵老师的课，我明白了群文阅读也可以这么上，用一种学生喜闻乐见的方式来呈现，达到意想不到的好效果。窦桂梅老师的课阿长与 <山海经 >观念新颖，老师旨在做导演，让学生站在课堂的中央，唤醒、激活学生的思维，培养学生的思辨能力。课堂教学中，窦桂梅老师引导学生大胆质疑，独立思考；引导学生感情朗读，内化语言；小组合作，以学带讲做到了极致；以读促写，让学生尽情表达.这堂课简直是
5、一件完美的艺术品。 透过窦老师的课堂教学， 我理解到语文教学要更新观念，把学生当做学习的主人。老师对文本的解读要深入浅出， 才能从容不迫地应对课堂教学。王崧舟老师的课爸爸的花儿落了 ，王老师讲课的声音轻松、舒缓，深情款款，善于引导学生有感情地读悟，煽情的效果没得说。王老师从容淡定，不慌精品资料_不忙，课堂教学的节奏比较明快。老师处理教材的能力也非常高超，能够引导学生抓住重点语句品读， 抓住主要事件来感受文章插叙的表达方法。整堂课一气呵成，诗意盎然，给人带来一种美的享受。听王老师的课，我感觉到老师的文化素养、基本功、教学理念一定要与时俱进，才能更好地驾驭课堂教学。虞大明老师的课书上那只鸟幽默诙谐
6、，情景对话演绎得特别精彩，课堂中老师设计了“闯三关”这个活动，旨在培养学生概括主要内容的能力，评价人物的感知力和演绎文本， 情景对话的能力。 课堂思路简洁， 在愉快的气氛中让学生体会到了父爱的厚重、深沉和温柔。情景设置得也非常好，让学生做得了“以读促写”。结尾耐人寻味： 希望书上那只鸟永远停留在我们的心间。虞大明老师的语言幽默诙谐值得我学习， 我认为幽默是愉快课堂教学的催化剂，不可没有，学生也是喜闻乐见的。 另外，课堂教学旨在培养学生的语文能力，在教学环节上一定要删繁就简。陈琴老师的素读吟诵课例： 诗经 .王风 .黍离通过踏浪式的读法引导学生读古代诗歌，妙趣横生；通过思维导图的方式，促进学生更
7、好地背诵积累；通过讲评结合，师生互动的方式，让学生理解诗歌的内涵。吟诵是本节课的亮点，煽情效果极佳。这种吟诵的功夫，令人折服。另外，贾平凹、周国平、伍美珍等大家的文化讲坛，或质朴自然，或见解独特，或幽默诙谐。也给人带来全新的感悟。通过他们的讲解，我明白了任何一个人的成长，都凝聚着私底下的努力一分辛苦一分才。如果我们在一个点上，多花时间去学习、思考、琢磨，我们也会有所成就。三天的学习让我受益匪浅，我还沉浸在名师的课堂教学之中，文化大家的讲话也经常萦绕在我耳畔。 我很高兴，学校给我这次学习的机会，我愿意在学习精品资料_中成长。精品资料_Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料