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1、第 1 页 20XX 年数学老师个人工作总结 特征码 gpXsvVYDnKcmcytxuNHP 20XX 年数学教师个人工作总结，工作总结范文。 在这一个 学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来， 我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和 业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内 外的各项工作，严格遵守学校的各项规章制度，工作积极，主 动，任劳任怨。 本学期我担任一，二年级数学教学工作，一学期来，我自 始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事 教学作。 作为数学教师，我能认真制度计划，注重教学理论，认真 教学和备课，积极参加教研组活动和
2、学校教研活动，上好每一 节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取 长补短，提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教， 让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的 现象层层善诱，多方面，多角度去培养学生的数学能力。在教 学中我从以下几方面做的： 第 2 页 1.课前准备： (1)认真钻研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解 教材的结构，重点与难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道 应补充哪些资料，怎样才能教好。 (2)了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣，需要和习 惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防 措施。 (3)考虑教法，解决如何把已掌握
3、的教材传授给学生，包括 如何组织教材，如何安排每节课的活动。 2#课堂上的情况。 在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系， 为学生创造一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学 生学习能力的培 养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课 堂上，始终以学生的学习为主体，把学习的主动权交给学生， 第 3 页 挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生自己能完成的， 我绝不包办代替。如学习应用题时，我创设了跟妈妈一起去超 市买菜的情景，激发学生的学习欲望，然后分小组合作探究算 理，最后得出了二种算法，激发了同学们的学习欲望。碰到简 单的教学内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来
4、，由 老师和同学们共同解决，让学生的智慧，能力，情感，心理得 到满足。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有 发现，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，注意信息反 馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发 学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全 体学生，注意引发学生学数学的兴趣。 3#要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动， 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有点学 生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。但对于学 习差的学生个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅导 他们，使这部分学生的成绩总是不理想。 一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学 工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要 多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会 第 4 页 迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。