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1、精品资源欢迎下载(人教新课标)五年级数学下册欣赏设计(二)1.“龟兔赛跑”的故事图案的形成过程叙述不正确的是(A)它可以看作是一个龟兔图案作为"基本图案”经过平移得到的。(B)它可以看作是上面三个龟兔图案作为"基本图案”经过平移得到的。(C)它可以看作是相邻两个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的。(D)它可以看作是左侧两个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的。2.下列图案中，不可以由一个 "基本图案"通过连续平移得到的是(C)(D)它们的共3 .下列图案都是在一个图案的基础上，在“几何画板”软件中拖动一点后形成的,性是都可以由一个"基本图
2、案"通过连续旋转得来，旋转的角度是(A) 30 ° ( B) 45°(C) 60° ( D) 904 .同学们曾玩过万花筒，它是由三块等宽等长的玻璃片围成的。如图是看到的万花筒的一个图案，图中所有小三角形均是全等的等边三角形，其中的菱形AEFG可以看成是把菱形 ABCD以A为中心(A)顺时针旋转60°得到(B)顺时针旋转120°得到(C)逆时针旋转60°得到(D)逆时针旋转120°得到5.下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上，在"几何画板”软件中拖动一点后形成的,它们中每一个图案都可以由一个 "基本图案"通过连续旋转得来，旋转的角度是(A) 30(B) 45°(C) 60°(D) 90