最新11:《美丽的地球》汇编.doc

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1、11:美丽的地球教学目标将“以前年度损益调整”结转至留存收益,分录如下:1自主学会本课生字,正确读写和理解词语。2默读课文,理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,增强爱护环境、保护地球的意识。3体会解说词的准确、严谨。根据批读要求,边读边批。教学准备2004年应计折旧额:师生共同搜集有关地球的资料图片。3、管理信息系统由四大组成部件组成,即 、信息用户和信息管理者。教学设计【解析】:一、引入课文说起地球,我们的心中就会涌起无限温暖的感情。今天就让我们一起走近美丽的地球。借:递延收益未实现售后租回损益 750二、检查预习三、粗读课文,提出疑问1读1、2段,说说为什么人们对地球既熟悉又陌生?2地球是

2、人们唯一的家乡,但是人们对这颗行星又了解多少呢?让我们来认识这美丽的地球。甲公司会计处理:20X0年,确认其他应付款1 000万元,同时将发出钢材的成本结转至发出商品。四、细读课文,了解地球1课文从多方面介绍了地球。选自己喜欢的方面读一读。把自己的感受写在旁边。(学生阅读、批写)集体交流。【解析】:2教师引导学生理清课文的层次,知道课文分别从“地球的颜色、地球的年龄、地球表面有大量的水、地球的自转和公转”等来写的。3课文运用了哪些说明方法,请举例说明。(如,列数字:地球的年龄从数字上便于说明特征,就运用数字“46亿年”来说明地球年龄大;作比较:把地球表面水的面积与地球表面陆地的面积进行比较,说明地球表面有大量的水;举例子:将复杂的、抽象的地球自转现象,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明,使所要说明的事物具体化,以便理解;打比方:利用地球和陀螺这两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出地球绕着地轴不停自西向东地旋转的特点,增强说明的形象性和生动性。)9、系统实施阶段主要由( )等主要活动构成。五、精读课文,理清关系文章最后一段和第一段有什么关系?六、总结全文6、程序、数据、语句正是由于得天独厚的地球是唯一的,我们的地球无可替代。购买丙公司股权的成本=10002.5=2500(万元)板书:美丽的地球地球颜色

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