七年级整式乘除易错题训练.docx

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1、初一整式乘除易错题训练一.解答题(共17小题)1 . (2016 春?吉安期中)已知(ax) y=a6, (ax) 2+ay=a3(1 )求xy和2x - y的值;(2)求 4x2+y2 的值.2. (2016春?昆山市期中)图是一个长为 2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平 均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形.(1 )将图中的阴影部分面积用2种方法表示可得一个等式,这个等式为 .(2)若m+2n=7 , mn=3 ,利用(1)的结论求 m - 2n的值.3. (2016春?萧山区期中)把一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后拼成一个正方形

2、(如图 1)(1)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积(直接用含m, n的代数式表示)方法1 : ;方法2 : .(2)根据(1)中结论,请你写出下列三个代数式( m+n ) 2, (m - n) 2, mn间的等量关系;.(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:已知实数a, b满足:a+b=3 , ab=1 ,求a - b的值.4. (2015?江都市模拟)计算:(1)4 - (- 2)-3 + (- 3);一、,-、, 一、 , 一、2(2) (2a+b ) (b - 2a ) - ( a - 3b ).5. (2015春?秦淮区期末)(1)比较a2+b2与2ab的大小(用“&g

3、t;”、"V”或“="填空):当 a=3 , b=2 时,a2+b2 2ab ,当 a= - 1 , b= - 1 时,a2+b2 2ab ,当 a=1 , b= - 2 是,a2+b2 2ab .(2)猜想a2+b2与2ab有怎样的大小关系?并证明你的结论.6. (2015春?宿豫区期中)用四块完全相同的小长方形拼成的一个“回形”正方形.(1)用不同代数式表示图中的阴影部分的面积,你能得到怎样的等式,试用乘法公式说明这个等式成立;(2)利用(1)中的结论计算:a+b=2 , ab=,求a-b;(3)根据(1)中的结论,直接写出 x+和x-之间的关系;若 x2-3x+1=0

4、 ,分别求出x+一2 .和(x-) 2的值.7. (2015春?会宁县期中)如图1所示,边长为a的正方形中有一个边长为 b的小正方形, 如图2所示是由图1中阴影部分拼成的一个正方形.(1)设图1中阴影部分面积为 S1,图2中阴影部分面积为 S2.请直接用含a, b的代数式表木S1,S2 ;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1 ) (22+1 ) (24+1 ) (28+1 ) +1 .图1图2|8. (2015春?泾阳县校级月考)乘法公式的探究及应用.图1是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按 图2的形状拼成一个正方形.

5、(1)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.方法1 : 方法2 : (2)观察图2请你写出下列三个代数式:(a+b) 2, (a-b) 2, ab之间的等量关系.(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:已知: a - b=5 , ab= 6, 求: a2+b2=-2(a+b )=已知的值.9. (2015春?尤溪县校级月考)给出下列算式:32-12=8=8X1;52 - 32=16=8 X 2;72 - 52=24=8 X 3;92- 72=32=8 X 4.(1)观察上面一系列式子,你能发现什么规律?(2)用含n的式子表示出来(n为正整数).(3)计算 2011 2 - 2009

6、2=,此时 n=.10 . (2014春?泰兴市校级期末)杨辉三角形是一个由数字排列成的三角形数表,一般形式如图所示,其中每一横行都表示( a+b) n (此处n=0 ,1, 2 , 3 , 4 , 5)的计算结果中 的各项系数.杨辉三角最本质的特征是,它的两条斜边都是数字1组成,而其余的数则是等于它“肩”上的两个数之和.(a+b ) 0=1(a+b ) 1=a+b(a+b ) 2=a2+2ab+b 2(a+b ) 3=a 3+3a 2b+3ab 2+b 3(a+b ) 4=a4+4a 3b+6a 2b2+4ab 3+b4(a+b) 5=a 5+5a 4b+10a 3b2+10a 2b3+5a

7、b 4+b 5上面的构成规律聪明的你一定看懂了!(1)请直接写出(a+b ) 6的计算结果中a2b4项的系数是 ;(2)利用上述规律直接写出2 7=;杨辉三角还有另一个特征:(3)从第二行到第五行,每一行数字组成的数(如第三行为 121 )都是上一行的数与 的积. 、5(4)由此你可以写出 11 =.(5)由第 行可写出 11 8=.11 .( 2016?富顺县校级模拟)已知实数 a是x2 - 5x - 14=0的根,不解方程,求(a - 1 )(2a - 1 ) - ( a+1 ) 2+1 的值.12 . (2016春?杭州期中)按要求完成下列各题:11)已知实数 a、b 满足(a+b )

8、2=1 , (a - b) 2=9 ,求 a2+b2- ab 的值;(2)已知(2015 a) (2016 a) =2047 ,试求(a - 2015 ) 2+ (2016 a) 2 的值.13 . (2016春?邳州市期中)计算:(1) 32+ (兀2) 0 + ()2(2) 5m? (- abm 2) ? (-a2m),_、,一、,_、, 一、2(3) (a-2b) (2a+b ) - ( a+2b )(4) 10 x 9.14 . (2016春?苏州期中)计算:(1 ) (x4) 3+ (x3) 4 - 2x 4?x8(2 ) ( - 2x 2 y3) 2 (xy ) 3(3) (-2a

9、) 6- (- 3a3) 2+ - (2a) 23(4) | 一 |+ (兀一3 ) 0+ ( 一) 3 - ()2 .15 . (2016春?宝丰县期中)探究应用:(1 )计算:(a -2) (a2+2a+4 )(x-2y) (x2+2xy+4y 2)(2)上面的整式乘法计算结果很简洁,你能发现一个新的乘法公式: (请用 含a, b的式子表示)(3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是()A. (a-5) (a2-5a+25 ) B. (2m - n) (2m2+2mn+n 2) C. (3-x) 9 9+3x+x 2) D. (m-n) (m 2+2mn+n 2)(4)直接用公式写出计算结

10、果:(2x -3) (4x2+6x+9 ) =.16 . (2016春?灌云县月考)阅读下面材料,并解答下列各题:在形如ab=N的式子中,我们已经研究过两种情况:已知a和b,求N,这是乘方运算;已知b和N,求a,这是开方运算;现在我们研究第三种情况:已知 a和N,求b,我们把这种运算叫做对数运算.定义:如果 ab=N (a>0, awl,N>0),则b叫做以a为底N的对数,记着 b=log aN .例如:因为2 3=8,所以log 2 8=3 ;因为2 3=,所以log 2=-3.(1 )根据定义计算: 1 og 3 81=; log3=; log3l =;如果10gx16=4 ,

11、那么 x=.(2)设 ax=M , ay=N ,贝 U log aM=x , log aN=y (a>0, awl,M、N 均为正数),''' a x?ay=ax+y , .a x+y=M?N'. log aMN=x+y ,即 log aMN=log aM+log aN这是对数运算的重要性质之一,进一步,我们还可以得出:logaMiM2M3 - M n= (其中 Mi、M2、M3、Mn 均为正数,a>0, aw 1)log a= (a>0, aw1,M、N均为正数).仿照上面说明方法,任选一空试说 明理由.17 . (2015秋?宁化县校级月考

12、)我国宋朝数学家杨辉在他的著作详解九章算法中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(a+b ) n (n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:(a+b) 0=1 ,它只有一项,系数为 1 ; (a+b ) 1=a+b ,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2; (a+b) 2=a2+2ab+b 2,它有三项,系数分别为 1, 2, 1,系数和为4; (a+b) 3=a3+3a2b+3ab 2+b3,它有四项,系数分别为1, 3, 3, 1,系数和为8;根据以上规律, 解答下列问题:(1) (a+b) 4展开式共有 项,系数分别为 ;(2) (a+b) n展开式共有 项,系数和为 .

13、(3)根据上面的规律,写出(a+b) 5的展开式.初一整式乘除易错题训练参考答案与试题解析.解答题(共17小题)1 . (2016 春?吉安期中)已知(ax) y=a6, (ax) 2+ay=a3(1 )求xy和2x - y的值;(2)求 4x2+y2 的值.【分析】(1)利用积的乘方和同底数哥的除法,即可解答;(2)利用完全平方公式,即可解答.2. (2016春?昆山市期中)图是一个长为 2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平 均分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形.2(1 )将图中的阴影部分面积用2种方法表不可得一个等式,这个等式为(m+n )-24mn= (m n ).(2

14、)若m+2n=7 , mn=3 ,利用(1)的结论求 m - 2n的值.【分析】(1)大正方形的面积减去矩形的面积即可得出阴影部分的面积,也可得出三个代数式(m+n ) 2、(m - n) 2、mn之间的等量关系;(2)根据(1)所得出的关系式,可求出( m - 2n ) 2,继而可得出 m - 2n的值.3. (2016春?萧山区期中)把一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后拼成一个正方形(如图 1)(1)请用两种不同的方法求图 2中阴影部分的面积(直接用含m, n的代数式表示)方法 1 :(m+n ) 2 - 4mn ; 方法 2 :(m - n ) 2.

15、(2)根据(1)中结论,请你写出下列三个代数式( m+n ) 2, (m - n) 2, mn间的等量关系;(m - n ) 2 = (m+n ) 2 - 4mn .(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:已知实数a, b满足:a+b=3 , ab=1 ,求a - b的值.【分析】(1)本题可以直接求阴影部分正方形的边长,计算面积;也可以用正方形的面积 减去四个小长方形的面积,得阴影部分的面积;(2)由(2)即可得出三个代数式之间的等量关系;(3)将a+b=3 , ab=1,代入三个代数式之间的等量关系,求出(2 .a -b) 2的值,即可求出a - b的值.4. (2015?江都市模拟

16、)计算:(1) 4 - (-2)2-32+ (-3) °,一、,一、, 一、 , 一、2(2) (2a+b ) (b - 2a ) - ( a - 3b )负整数指数骞,即可解答;5. (2015春?秦淮区期末)(1)比较a2+b2与2ab的大小(用空):当a=3 , b=2 时,a2+b2>当a= - 1 , b= T 时,a2+b2当a=1 , b= 2 是,a2+b2 > 2ab .(2)猜想 a2+b2 与 2ab有怎样的大小关系?并证明你的结论.【分析】(1 )代入a,b的值,分别计算出a2+b2、2ab ,即可解答;代入a, b的值,分别计算出a2+b2、2a

17、b ,即可解答;代入a, b的值,分别计算出a2+b2、2ab ,即可解答;【分析】(1 )根据0次哥、乘方、 (2)根据平方差公式,即可解答.(2)将作差,即可比较大小.6. (2015春?宿豫区期中)用四块完全相同的小长方形拼成的一个“回形”正方形.(1)用不同代数式表示图中的阴影部分的面积,你能得到怎样的等式,试用乘法公式说明 这个等式成立;(2)利用(1)中的结论计算:a+b=2 , ab=,求a-b;(3)根据(1)中的结论,直接写出 x+和x-之间的关系;若 x2-3x+1=0 ,分别求出x+2 .和(x-) 的值.【分析】(1)根据阴影部分的面积 =4个小长方形的面积=大正方形的

18、面积-小正方形的面 积,利用完全平方公式,即可解答;(2)根据完全平方公式解答;(3)根据完全平分公式解答.7. (2015春?会宁县期中)如图1所示,边长为a的正方形中有一个边长为 b的小正方形, 如图2所示是由图1中阴影部分拼成的一个正方形.(1)设图1中阴影部分面积为Si,图2中阴影部分面积为S2.请直接用含a, b的代数式表小S1 , S2 ;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1 ) (22+1 ) (24+1 ) (28+1 ) +1 .图12中阴影部分的面积.Ei【分析】(1)根据两个图形的面积相等,即可写出公式;(2)根据面积相等可得(a+b

19、) (a-b) =a2-b2;(3)从左到右依次利用平方差公式即可求解.8. (2015春?泾阳县校级月考)乘法公式的探究及应用.图1是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按 图2的形状拼成一个正方形.(1)请用两种不同的方法求图方法1 :方法 2 :(m+n ) 2 4mn(2)观察图2请你写出下列三个代数式:(a+b) 2, (a-b) 2, ab之间的等量关系.(a - b) 2= (a+b ) 2 - 4ab(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:已知:a - b=5 , ab= 6,求:a2+b2= 13(a+b ) 2= 49已知的值.【分

20、析】(1)方法一、求出正方形的边长,再根据正方形面积公式求出即可;方法二、根据大正方形面积减去4个矩形面积,即可得出答案;(2)根据(1)阴影部分的面积相等,即可得出等式;(3)把a-b=5两边平方,利用完全平分公式,即可解答;根据(a+b) 2= (a b) 2+4ab ,即可解答;利用完全平分公式,即可解答.9. (2015春?尤溪县校级月考)给出下列算式:32-12=8=8X1;52 - 32=16=8 X 2;72 - 52=24=8 X 3;92 - 72=32=8 X 4.(1)观察上面一系列式子,你能发现什么规律?(2)用含n的式子表示出来(n为正整数).(3)计算 2011 2

21、 - 2009 2= 8032,此时 n= 1004.【分析】(1)等式的左边是两个连续奇数的平方差,右边是 8的倍数;(2)根据已知数据得出两连续奇数的平方差的规律即可; (3)根据(2)中的规律,即可解答.10 . (2014春?泰兴市校级期末)杨辉三角形是一个由数字排列成的三角形数表,一般形式如图所示,其中每一横行都表示( a+b) n (此处n=0 ,1, 2 , 3 , 4 , 5)的计算结果中 的各项系数.杨辉三角最本质的特征是,它的两条斜边都是数字1组成,而其余的数则是等于它“肩”上的两个数之和.(a+b ) 0=1(a+b ) 1=a+b(a+b ) 2=a2+2ab+b 2(

22、a+b ) 3=a 3+3a 2b+3ab 2+b 3(a+b ) 4=a4+4a 3b+6a 2b2+4ab 3+b4(a+b ) 5=a 5+5a 4b+10a 3b2+10a 2b3+5ab 4+b 5上面的构成规律聪明的你一定看懂了!(1)请直接写出(a+b ) 6的计算结果中a2b4项的系数是15 ;(2)利用上述规律直接写出2 7= 128;杨辉三角还有另一个特征:(3)从第二行到第五行,每一行数字组成的数(如第三行为121 )都是上一行的数与 11的积.(4)由此你可以写出 115= 161051.(5)由第 9 行可写出11 8= 214358881.【分析】观察图表寻找规律:

23、三角形是一个由数字排列成的三角形数表,它的两条斜边都是数字1组成,而其余的数则是等于它“肩”上的两个数之和.11 .( 2016?富顺县校级模拟)已知实数 a是x2 - 5x - 14=0的根,不解方程,求(a - 1 )(2a - 1 ) - ( a+1 ) 2+1 的值.【分析】根据方程的根的定义将 a代入x2-5x -14=0得a2-5a=14 ,整式化简后将a2-5a=14整体代入可得.12 . (2016春?杭州期中)按要求完成下列各题:11)已知实数 a、b 满足(a+b ) 2=1 , (a - b) 2=9 ,求 a2+b2- ab 的值;(2)已知(2015 a) (2016

24、 a) =2047 ,试求(a - 2015 ) 2+ (2016 a) 2 的值.【分析】(1)先由已知条件展开完全平方式求出ab的值,再将a2+b2+ab转化为完全平方式(a+b ) 2和ab的形式,即可求值;(2)根据完全平方公式得出a2+b2= (a+b) 2 - 2ab ,整体代入计算即可.13 . (2016春?邳州市期中)计算:(1) - 32+ (兀-2) 0 + ()2(2) 5m? (- abm 2) ? (-a2m)(3) (a-2b) (2a+b ) - ( a+2b )(4) 10 X 9.【分析】(1)先算平方,零指数哥和负整数指数哥,再相加计算即可求解;(2)根据

25、单项式乘以单项式的计算法则计算即可求解;(3)根据多项式乘以多项式的计算法则和完全平方公式计算,再合并同类项即可求解;(4)根据平方差公式计算即可求解.14 . (2016春?苏州期中)计算:(1 ) (x4) 3+ (x3) 4 - 2x 4?x8(2) (- 2x2y3) 2 (xy) 3(3) (-2a) 6 - (-3a3) 2+ - (2a) 23(4) | 一 |+ (兀一3 ) 0+ ( 一) 3 - ()2 .【分析】(1)根据哥的乘方法则和同底数哥的乘法法则计算;(2)根据积的乘方法则和同底数哥的乘法法则计算;(3)根据积的乘方法则和合并同类项法则计算;(4)根据零指数哥和负

26、整数指数哥的法则计算.15. (2016春?宝丰县期中)探究应用:(1 )计算:(a -2) (a2+2a+4 )(x-2y) (x2+2xy+4y 2)(2)上面的整式乘法计算结果很简洁,你能发现一个新的乘法公式:(a-b)(a2+ab+b 2)=a3-b3(请用含a, b的式子表示)(3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是()A. (a-5) (a2-5a+25 ) B. (2m - n) (2m2+2mn+n 2) C. (3-x) (9+3x+x 2) D. (m-n) (m 2+2mn+n 2)(4)直接用公式写出计算结果:(2x -3) (4x2+6x+9 ) = 8x3 - 2

27、7.【分析】(1)根据多项式乘多项式的方法,求出算式( a -2) (a2+2a+4 )的值是多少即可.根据多项式乘多项式的方法,求出算式( x - 2y ) (x2+2xy+4y 2)的值是多少即可.(2)根据上面的整式、的计算结果,我能发现一个新的乘法公式:(a-b) (a2+ab+b 2)=a3-b3 (请用含a, b的式子表示).(3)根据a2是第一个因数的平方,b2是第二个因数的平方,ab是两个因数的积,判断出 能用发现的乘法公式计算的是哪个算式即可.(4)根据(a-b) (a2+ab+b 2) =a3- b3,求出算式(2x - 3) (4x2+6x+9 )的值是多少即可.16 .

28、 (2016春?灌云县月考)阅读下面材料,并解答下列各题:在形如ab=N的式子中,我们已经研究过两种情况:已知a和b,求N,这是乘方运算;已知b和N,求a,这是开方运算;现在我们研究第三种情况:已知a和N,求b,我们把这种运算叫做对数运算.定义:如果ab=N (a>0, awl,N>0),则b叫做以a为底N的对数,记着 b=log aN .例如:因为2 3=8,所以log 28=3 ;因为2 3=,所以log 2= - 3 .(1 )根据定义计算: log381= 4 ; log33= 1 ; logj 1= 0 ;如果log x16=4 ,那么x= 2.(2)设 ax=M , a

29、y=N ,贝 U log aM=x , log aN=y (a>0, aw1,M、N 均为正数),x x?ay=ax+y , . .a x+y=M?N '. log aMN=x+y ,即 logaMN=log aM+log aN这是对数运算的重要性质之一,进一步,我们还可以得出:logaMM2M3 M n= logaM+log aM2+log aM3+ - +logaMn (其中 M1、M2、M3、Mn均为正数,a>0, aw1)log a= 10g叫 Tog aN ( a > 0 , aw1,M、N均为正数).仿照上面说明方法,任选一空试说明理由.【分析】(1 )根

30、据题目中的信息可以解答本题;(2)根据题目给出的信息可以解答本题,然后选择一空说明理由即可.17 . (2015秋?宁化县校级月考)我国宋朝数学家杨辉在他的著作详解九章算法中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(a+b ) n (n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:(a+b) 0=1 ,它只有一项,系数为 1 ; (a+b ) 1=a+b ,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2; (a+b) 2=a2+2ab+b 2,它有三项,系数分别为 1, 2, 1,系数和为4; (a+b) 3=a3+3a2b+3ab 2+b3,它有四项,系数分别为1, 3, 3, 1,系数和为8;根

31、据以上规律, 解答下列问题:(1) (a+b) 4展开式共有 5 项,系数分别为1 , 4, 6, 4, 1 ;(2) (a+b) n展开式共有 n+1 项,系数和为2n .(3)根据上面的规律,写出(a+b) 5的展开式.【分析】(1)本题通过阅读理解寻找规律,观察可得( a+b) n (n为非负整数)展开式的 各项系数的规律:首尾两项系数都是1,中间各项系数等于(a+b )nT相邻两项的系数和.因 此可得(a+b) 4的各项系数分别为1、(1+3)、(3+3)、(3+1 )、1即可;(2)根据题意得出(a+b) n展开式共有(n+1 )项,当a=b=1时,(a+b) n=2n即可.(3)由(1)得出的规律,即可得出结果.

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