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1、第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9、 根底训练1、填一填，算一算.15-9-17-9=13-9-瞧谁算得快.白、139=12-9=1口16-9=119=14-9=2、I八、18-9=9=16-9=能力提升瞧图列算式.+一妙圭拓展15个小朋友站成一排，华华的前面有9人,华华的后面有几人?第二课时十几减8、 根底训练171、圈一圈，算一算。168=11-8=14一8=17 8=8= 18-8=能力提升填一填。原来13本个15块卖出8本8个块还剩()本6个7块三、思维拓展第三课时 十几减7、6一、 根底训练1、瞧谁算得快。157=12 6=13-7=13 6=146=11-7=16 7=15
2、 6=2、我会排。能力提升小强写14个大字。还要写几个?3、212-3=13-4=1112-9=13-9=1111 2=5=11 9=2、比一比，填上“ >、“<或“二能力是升+展11- 4O12-413-5014-512- 3 Q13-3巧填算式.11 - 6 = 12 () = 134 + 3 = 13 -()=12 -( ) = 11 ()第五课时根底训练用数学11、桃子与桔子一共有13个,苹果有7个,桔子有6个,桃子有多少个？2、苹果与桃子一共有16个,桃子有7个，桔子有5个,苹果有多少个？能力提升6元H 9元|元1、买一盒水彩笔与一本字典，一共多少元？2、买一个地球仪与一本字典，一共多少元？=-个3、小明有15元,买一个地球仪，还剩多少元 ？2ZOD = 个三、思维拓展家里原来有15个苹果，吃掉一局部后， 家里还有5个苹果，妈妈又买来了 10个， 请吃掉了几个苹果？moo=个第六课时 用数学2根底训练瞧图列式M W IM M M M能力提升苹果有6个,梨有12个.1梨与苹果一共有多少个？(2)苹果比梨少多少个?三、思维拓展101班做了 11件好事,102班做了 9件好事,103班做了 8件好事。(1)101班比103班多做几件好事?(2)103班比102班少做几件好事?匚:匚=匚(3) 101班与102班一共做了几件好事？