稠州中学教育集团八年级阶段学力检测.doc

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1、稠州中学教育集团八年级阶段学力检测科学卷一选择题（每小题3分，共60分，每题仅有一个正确答案）1.生活中的“加碘盐”、“含氟牙膏”、“加铁酱油”，其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是（ ）A、原子 B、离子 C、元素 D、分子2、甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ）A、一定互相吸引 B、一定互相排斥C、可能无磁力的作用 D、可能互相吸引，也可能排斥3、某同学为了增强电螺线管的磁性，下列做法错误的是（ ）A、增加通电螺线管的匝数 B、在通电螺线管中插入铁芯C、增大通电螺线管中的电流 D、改变通电螺线管中的电流方向4、利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、

2、橡皮、塑料尺探究物质导电性；电动机转向；电磁感应；电阻与长工的关系，能够完成的实验个数有（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个5下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（） A B C D6、如图所示，小磁针B静止在条形磁体A的旁边，下列说法错误的是（ ）A、小磁针B周围存在着磁场 B、条形磁体A周围存在着磁感线C、b点磁场比a点的磁场要强 D、如果小磁针静止时左端为N极，则条形磁体A的右端为N极7、如图所示，闭合开关S，弹簧测力计的示数增大，下列分析正确的是（ ）A、c端是S极，a是电源的正极 B、c端是N极，a是电源的负极C、若滑动变阻器的滑片向右移动，弹

3、簧测力计示数增大D、若将电源正负极接线的位置对调，弹簧测力计示数增大8、近年来，俄罗斯的科学家联合美国科学家采用一种办法：通过分析计算“选出”两个相对较“轻”的不同种原子，让它们的原子核相互高速碰撞。在这个过程中，有些被撞得粉碎，也有部分原子核由于相互撞击而“融合”到一起，“合成”为一个新的核。俄罗斯科学家宣布，他们找到了元素周期表上的第119号元素。请问科学家推测该元素为119号元素的依据是（ ）A、中子数 B、质子数 C、电子数 D、中子数和质子数9、关于原子、分子、离子的说法中，错误的是（ ）A、原子不能直接构成物质 B、分子可以保持物质的化学性质C、原子的质量主要集中在原了核上 D、金

4、属原子失去电了会形成阳离子10、如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光，下列四图中与这一过程听工作原理相同的是（ ）11、有3种不同的原子，甲原子核内有6个质子 和6个中子，乙原子核内有6个质子和8个中子，丙原子核内有7个质子和7个中子，下列说法正确的是（ ）A、甲和乙是同一种元素 B、甲和乙的核电荷数不同C、乙和丙核外电子数相等 D、乙和丙互为同位素原子12、关于下列四幅图的说法正确的是（ ）A、甲图的实验说明磁场能产生电流 B、乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C、丙图是尝不电磁感应现象的实验装置 D、丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用13、右图是某

5、温度过低报警电路，下列关于此电路的说法正确的是（ ）A、通过改变金属丝下端在温度计内的位置可以调节报警温度值B、当所测温度低于设定值时，报警电路的电铃会发出铃声C、液体温度计在电路中相当于一个开关D、液体温度计内的液体可以是水银，酒精或煤油14、如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（ ）A电冰箱接人三孔插座后电灯与电冰箱是串联B电冰箱接人三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，甲处应装电灯，乙处应装开关D断开开关S时，站在地上的人接触A点或B点都不会触电15元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金，但从在整个地壳含量来看，最

6、丰富的金属元素是（）AO BSi 21cnkxtj CAl DFe16、右图模型可用于（ ）A、判断直线电流周围的磁场方向 B、判断直线电流周围是否有磁场C、判断电流在磁场中的受力方向 D、判断切割磁感线的导线中的电流方向17、纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料，纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1纳米109米)的空心管，下列关于纳米碳管的说法错误的是( ) A纳米碳管由碳元素组成 B纳米碳管是一种单质 C纳米碳管是一种新型化合物 D纳米碳管是由碳原子构成的18、某同学制作了图1所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的

7、指针会发生偏转，图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是（ ）A该装置是利用电流磁效应工作的 B该装置的工作原理与电动机相同 C若将图l中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动 D若用图2所示风车模型替换图1中风车，则有风吹时，电流计指 针也能发生偏转19、汽车的发动机常用低压电动机启动，正确有关电视机的说法中正确的是（ ）电动机是根据电磁感应现象的原理制成的；电动机是根据通电线圈在磁场中转动的原理制成的；电动机工作时把电能转化为机械能；电动机工作时把机械能转化为电能A B C D20、如图所示，弹簧测力计下端用细线悬挂重为3N的金属框，其正下方有一磁场区域（

8、图中“×”表示垂直于纸面向里的磁感线）。现使金属框从某一高度竖直匀速下降，发现当金属框刚进入磁场到完全进入磁场的过程中（金属框始终匀速），弹簧测力计的示数小于3N。若将磁感线的方向改为垂直于纸面向外，重复上述操作，在金属框匀速进入磁场的过程中，弹簧测力计的示数是（ ）A大于3N B小于3Ncnkxtj200 C等于3N D无法确定二填空题（每空2分，共52分）21、右图为某原子的原子结构粗略模型，C粒子和D粒了在原子核内，其中D粒子带正电，试回答下列问题：（1）图中C为 ；（2）此原子的核电荷数是 ；（3）如果该原了失去1个电了，则成为带 电（填“正”、“负”或“不带”）的粒子。22

9、、科学家根据小磁针静止时总是一极指向北方的现象，认识到地磁场的存在，同时认为地磁南极就在 附近。有人曾经对地磁场的形成提出一种猜想：我们居住的地球是一个带电星球，由于地球自西向东旋转，会形成许多环形电流，如图所示。如果此猜想成立，则地于是带的是 （填“正”或“负”）电。23、有氧气；高锰酸钾；金刚石；水；铁；氖气 6种物质，其中由原子直接构成的是 。属于化合物是 ；24、探究原子结构的奥秘。【实验过程】1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子（带正电）轰击金箔实验。结果发现：绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，少数粒子却发生了较大的偏转，极少数粒子被金箔弹了回来。【解释与结论】（1）卢瑟福

10、所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是 。（2）通过粒子散射实验，你认为原子结构为右图中的 。（填“A”、“B”或“C”）25如图所示，a、b分别为两个条形磁体的某一端磁极，根据图中磁感线的分布，可以判断a、b为 （选填“同名”或“异名”）磁极，其中a为 极。26核事故时往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）。为避免核辐射，需一次性口服100毫克（不具放射性的碘原子），使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。（配料表：氯化钠、碘酸钾（KIO3）21（1）“具有放射性的碘原子”是一种质子数为53、中子数为78的碘原子。该原子核外电子数

11、为 。21* om（2）“具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”，两者的关系是（ ）A同种元素B同种物质C同种分子D同种原子27、在“研究电磁铁”的实验中（1）已有一个线圈匝数可以改变的电磁铁（含铁芯）、电源、开关、电流表和一小堆大头针，还应补充的器材是_。（2）为了增加电磁铁的磁性，小华同学提出了以下方案： 增大电磁铁中的电流， 抽出电磁铁的铁芯， 减少线圈的匝数， 增加线圈的匝数。 上述方案中，经实验证实，正确的做法是_A.、方案 B.、方案 C.、方案 D.、方案28、最早利用地磁场指导进方向的装置是图甲所示“司南”，古文论衡·是应篇中记载：“司南之杓（用途），投之于地，

12、其柢（握柄）指南”。则勺柄应为该磁体的 （选填“N”或“S”）极；某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）处打磨成勺柄。29如图是水分子分解的示意图，其中“”表示氧原子，“”表示氢原子。根据图可以获得的化学信息有：（1）在水电解的过程中，发生改变的微粒是 ，不变的微粒是 ，（2）分子和原子的本质区别是 ；30、根据下图回答下列问题：（1）如图甲，小明将测电笔笔尖插入插座右孔，氖管发光，说明与右孔相连的电源线是 （填“火线”或“零线”）。（2）图乙是电饭煲的三脚插头，图中“”脚应与电饭煲的 相连。（

13、3）图丙是安装了漏电保护器的家庭电路。当漏电保护器检测到通过A、B两处的电流不相等（即发生漏电）时，会迅速切断电路，从而直屋保护作用。当家电维修人员不慎接触图中的 （填“C”、“D”或“C”和“D”）处，漏电保护器会切断31、磁场的强弱可用磁感应强度（B）表示，单位为特斯拉（T）。某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度某磁敏电阻RB在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示把RB接入如图所示电路（电源电压恒为9V，滑动变阻器R上标有“1001A”字样），并在室温下进行实验。外加磁场B/T00.040.080.

14、120.160.20磁敏电阻RB/150170200230260300（1）当外加磁场增强时，电路中的电流_“变大”、“变小”或“不变”）；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R的滑片应向_（填“a”或“b”）端移动；（2）当电路置于某磁场处，滑动变阻器R滑片P位于b端时，电压表的示数为6V，则该处磁场的磁感应强度为_T。三实验探究题（每空3分，共48分）32、小勇在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图甲所示的电路。（1）实验时，可通过观察 判断通电螺线管的磁极。（2）小勇猜想通电螺线管周围磁场的强弱可能与线圈匝数和电流大小有关。实验中，他将开关S从1切换到2上时，调节滑动变阻器滑

15、片P到合适位置，再次观察螺线管吸引的回形针数目，则判断滑片P的位置是否合适的方法是 （3）往螺线管周围的有机玻璃上撒铁屑，给螺线管通电并轻轻敲击玻璃板，可观察到铁屑如图乙所示的分布状态。通过观察可知通电螺线管的外部磁场与 的磁场相似。33在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示。 （1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认为他的说法正确吗？哪一个图可支持你的结论 ，；（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。A根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论： ；B根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论： ；34小明在

16、学习了磁场对通电导体有力的作用后，进一步查阅资料，了解到当电流与磁场垂直时，磁场对通电导体的作用力大小与磁场强度、导体在磁场中的长度以及导体中的电流强度有关。他设计了如图所示的装置，验证磁场给通电导体的作用力与电流是否有关。实验步骤如下，请你补充完整：（1）将一根导体棒用两根细线悬挂在铁架台上，将一蹄形磁铁竖直固定在铁架台上，并让导体棒与下方的蹄形磁铁磁极间的磁场方向垂直； （2）给导体两端加电压U1，闭合电路，观察悬线偏转的角度1；（3）给导体两端加电压U2，U2U1，闭合电路，观察悬线偏转的角度2；（4） ，即可知道磁场给通电导体的作用力与电流是否有关；（5）小刚也利用该装置探究磁场给通电

17、导体的作用力与电流有关是否，但两次实验中给导体棒所通电流方向均与小明的相反，比较小刚和小明的做法你认为 ；A 都可以 B小明更好 C小刚更好（6）小明想进一步探究磁场对通电导体的作用力大小与导体在磁场中的长度是否有关，于是他更换了另一根较长的导体棒，这样改变自变量 （选填“对”或“不对”），理由是： 。35、某科学兴趣小组自制线圈指南针的步骤如下：在铅笔上用牛皮纸缠两层，用漆包线在纸上顺次密绕60-70圈，将线圈固定后连同纸筒一起从铅笔上取下，便得到了一个螺旋线圈。把线的两头分别与铜片、锌片连接，将线圈固定后置于泡沫塑料上，然后把这一装置放入na盛有盐水的杯中，让它浮在液面上，一架指南针完工了

18、（如图所示）。请回答：（1）判断该科学兴趣小组自制线圈指南针成功的依据是：将自制线圈装置放入盐水中，可以看到线圈管的轴线总是指向 方向。（2）该自制线圈指南针能指示方向，其理由是 。36如图甲是小名同学安装好的直流电动机模型：（1） 请写出图中A部件的名称（ ）（2） 在安装该模型时要按照（ ）的顺序安装（选填“由外向内”或“由内向外”）(3) 为了使组装的电动机模型能够正常运转，小明在安装时还应注意以下几点，其中错误的是（ ）A.要尽量减小轴与轴架之间的摩擦 B. 电刷与换向器的接触松紧要适当C.不要使各元件因安装不当而产生形变 D.每一个固定螺钉均不能拧紧(4) 若开关闭合，线圈不转，用手

19、轻轻一拔，线圈就转动起来，则原来线圈不转的原因是（ ）A磁铁和磁性不强 B通过线圈的电流太小了C电动机线圈平面恰好处在平衡位置 D电刷与换向器之间的摩擦太大了四、简答题（第37小题6分，第38小题6分，第39小题8分，第40小题6分，第41小题6分，第42小题8分，共40分）37、按下列要求完成作图：（1）在甲图中，磁极附近的小磁针处于静止状态，请标出磁极的极性（用符号N或S）。（2）在乙图中，根据静止的小磁针的指向标出电源的正负极。（3）某同学家的电路中需要接上一个含有开关和三孔插座（一开三插）的接线盒，实现开关控制一盏电灯，插座可接用电器，请认真分析它的正、反面（如图丙）特点，正确地把插座

20、背面引出的四根线接到家庭电路上，保证电灯和插座能正常使用，并符合安全用电原则。电路。38、(1)在某次物理兴趣小组的活动中，老师拿出一个轻质铝环，用细棉线将它悬挂在支架上，铝环可以自由摆动。如图所示，当他把条形磁铁靠近铝环时，铝环被推开，这说明铝环与磁铁之间存在着_的作用（选填“吸引力”或“斥力”），这个力是条形磁铁的磁场与铝环的磁场相互作用产生的。请你利用所学知识，具体分析铝环产生磁场的原因(2)如图所示，把小磁针放在桌面上，将一根直线导线平行架在静止的小磁针上方，当导线中有电流通过时，小磁针就会发生偏转，请运用磁场的观点解释小磁针发生偏转的原因： 39、今年小倩家造了新房，电工师傅安装完成

21、家庭电路，部分线路见下图，回答下列问题：（1）电灯L与插座是 （填“并联”或“串联”）的。（2）小倩根据所学知识，想借助测电笔验收安装是否正确。在使用测电笔时， （填“甲”或“乙”）的使用方法是正确的。（3）检测时，首先只闭合开关S，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是 。（填字母编号）（ ）A、插座发生短路 B、进户的火线断路 C、cd间断路 D、ab间断路（4）排除故障后，将一个电阻为55欧姆的用电器插入插座单独工作，此时通过保险丝的电流为多少？40.会发光的电磁翘翘板小明制作了如图（a）所示的电磁翘翘板参加学校的科技节活动，该电磁翘翘板是在两端封闭的

22、透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁，塑料管外绕有金属丝作为线圈，在线圈两端并联两只发光二极管，其电路如图（b）所示二极管具有单向导电性，电流只能从二极管的正极流入，负极流出。演示时，将塑料管上下翘动，磁铁便在线圈中左右移动，相当于线圈导体在磁场中做切割磁感线运动，这时会看见两只发光二极管轮流发光。请回答下列问题：（1）电磁翘翘板中发光二极管轮流发光是根据_原理工作的，_也是根据这一原理工作的（填“电动机”或“发电机“）。（2）电磁翘翘板上下翘动时，为什么发光二极管会轮流发光？41、为判断短跑比赛时是否抢跑，某兴趣小组设计了如图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是：当运动员蹲在起跑器上后，先闭合S

23、；发令时闭合S1，发令指示灯亮；运动员起跑后，装在起跑器上的压敏电阻R0因受到压力减小，其阻值改变，电磁铁线圈中的电流明显变大，S2被吸引而闭合，起跑指示灯亮。若起跑指示灯比发令指示灯先亮，表示运动员抢跑。（1）压敏电阻通常有两种类型：则该模型的压敏电阻应选择 。A阻值随压力增大而增大；B阻值随压力增大而减小。 （2）当S1处于断开状态时，闭合S，电磁铁的左端为 极。（3）已知发令控制电路电源电压U=4.5伏，电磁铁线圈的电阻不计若运动员起跑后，压敏电阻R0的阻值为30欧，S和S1仍处于闭合状态，电磁铁线圈中电流为0.20安，计算此时发令指示灯的电流及电阻。42、小明看到乡村道路路面经常被超载

24、车辆压破，于是他设计了一个道路限载报警器（图甲）。已知控制电路U1=6V，线圈C的阻值忽略不计，R0是滑动变阻器，R是压敏电阻（其阻值与所受压力大小之间关系如图乙所示）。当车辆通过压敏电阻时，若车辆未超载，灯亮铃不响；若车辆超载，灯灭铃响。（本题g取10N/kg）（1）请你根据上述要求，用笔画线代替导线将图甲电路补充完整（连线不允许交叉）（2）将该报警器装在某乡村测试路面，当通过压敏电阻R的电流不高于50毫安时，报警器就不会报警，此时刚好符合该路面限载重量“不超过5吨”的规定，计算小明应将滑动变阻器的电阻调到多少欧姆才能满足要求？（3）一般交通主干的抗压能力比乡村道路要强得多。若把乡村道路限载

25、报警器应用到主干道，就要适当调高报警的限载重量，在不改变报警器基本结构的基础上，请你提出一种可行的措施，并简要说明理由。科学答题卷二填空题（每空2分，共52分）21 (1) (2) (3) 22 23 24 (1) (2) 25 26 (1) (2) 27 (1) (2) 28 29 (1) (2) 30 (1) (2) (3) 31 (1) (2) 三实验探究题（每空3分，共48分）32 (1) (2) (3) 33 (1) (2) 34 (4) (5) (6) 35 (1) (2) 36 (1) (2) (3) (4) 四、简答题（第37小题6分，第38小题6分，第39小题8分，第40小题6分，第41小题6分，第42小题8分，共40分）37 38 (1) (2) 39 (1) (2) (3) (4) 40 (1) (2)41 (1) (2) (3)42 (1)(2) (3)