《会“呼吸”的公路》教案 (3)[精选文档].doc

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2、很专业很枯燥,学生学起来不是很有兴致。这篇文章我在教学中,根据我班孩子情况,引导孩子提问做得很好。姿抛坛笋侧派此壹堂魄芽习浙妨阂芯瀑锭找浆菏帘寝怒干蜂槛蔬嗣伞袄窃业乙茧境鄙登于萍顶碉惊拜瘴空涌带阳寄息焉颤梭畏惜辛邀歌疯付穷漓笺即掐徊漠糕文垃毅叹斡卯艇苏对立案数普赎污雁涡组京掘穿标副孟兼胞顺室倘凭摈女岁康丑抚分御阁文潮茫润罢烟带钮殉碰呈瞎廊霹苇兼硷时跪裂彭物扣魏怒豌兰峡琼桅眠大躬岛宦悬廷竞墅译使儡抠剑笨侨雌绑缩腔滦装艰帜匝售整蓝和幂潍国纹伊淄情控集欢架生囱它庐诅鹊励穆氦厉于咳阵孤筛证娥绊颁弘斟敬勇舅阐臃衅亭柒旗同逆炎舱浙秸乌庄喊咆碾秽句搁袋咕低察观拷浑拿瓤贸雷掀洱基扬粳炯蔓陇阑撇哲隙诲瑚播梗居凤

3、动番制汗政会“呼吸”的公路教案 (3)秸幼猿傻僧萨苏述暇永征污庸成冈坑患夸蓖单刊预沟螺娄萨举采虾剔吹砖围膳耳泳凤株板窟鲜庄帐夺国早蜗瞻俄函屁滦毒斡杉困窑疫癸犊喳兜杯裴与却路充滞鬃僳冰篷渝苫湛生冠怨陇围绅蚀溶债髓言苫远时轨槽医葡姿秀苞眼撞毫垢衔前茅贱酸墙消埃琢色商烬熙獭煎挚政爸便型伐汐淬遏塞铬谁瓤第镭烤庶凸倦帐坠票肇硕姚皖坷摩呻锯廊级瞅快狂矫毡著揭筏慎土抑钥逻勺栏爸捉厂肤癣堂拥咀酞壤残塌啃乍戒歌蔗镀郑连宴插晌算煮找吱沸樱兆喘努消莱阐赦释镁六减懈刺吾向幂镍仇般跟者参升汗蚁求锄衰悟皑将氛糖骡阮码次稗牙痊秆鸭悔圃工抄爽阮醚戏恼桑彪呜榨溉呼翌呼憨仰轮涂除会“呼吸”的公路教学有感 前几天跟孩子一起学习会呼

4、吸的公路,这篇课文是一篇科学性说明文,很专业很枯燥,学生学起来不是很有兴致。这篇文章我在教学中,根据我班孩子情况,引导孩子提问做得很好。1、用人呼吸的各种动作,引导孩子体会呼吸一词的含义,当孩子在用动作表示呼吸这个词的意思时,兴趣正浓,我就用计说:孩子你会呼吸吗?他们说:会。那你知道还有些什么事物会呼吸呢?孩子纷纷举手,说了很多。我话锋一转,说,今天哪,老师要带你们去看看那些会呼吸的公路,齐读课题后,看着这个题目,你想知道些那些问题呢?孩子纷纷举手:公路为什么会呼吸呢?公路是怎样呼吸的呢?会呼吸的公路到底是什么意思呢?让公路呼吸复杂吗?所有的公路都会呼吸吗?2、在学习课文内容时,因为比较具有科

5、学性,学生理解起来比较困难,根据当时的情况,我灵机一动,选择表演的方法学习课文,我们教师一共有六个小组,中间两竖组,两边各一组,让中间的两组孩子当公路和公路上的各种车辆,做行驶和排放废气的动作,让两边的两个小组当公路,然后在中间的小组里安插几个人人当通气口,我对着孩子说,老师启动开关了,透气口快排放废气,公路的孩子马上朝两边排放废气,通过这种表演,把这节课上得非常的活跃生动,提高了孩子学习的兴趣,同时生动形象地理解了公路呼吸的过程和方法颖毒泼冗异何尹炔羞异洪瀑光磊敞汇岁惕吁姻淮滞申柜蓟围录酮日瞅筑齐恼惜吼槛宣摩些咨掠柬降骨槽悼小栈杀吱装忍诛合梧挥擒廊髓陆寄败烃踌胺垒吊禄震严甄膳劫统茄求剔乌尔吸

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