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1、青岛版二年级数学上册几何图形复习专项练习完美版班级: 姓名: 1. 看图填一填。1.先量一量,再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量,再填空。长方形的长是_厘米,宽是_厘米。2. 量一量比一比填一填。量一量:_我发现:甲行四边形对边_,对角_3. 画一画,想一想。(1)小房子向( )平移了( )格;(2)直角三角形向( )平移了( )格;(3)钝角三角形向( )平移了( )格。4. 想一想,填一填。1.角的大小与两条边_有关。2。
2、160; _3.黑板的角都是_角,它是一个_形。4. 你能从中找到_图形。5. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“×”。1.正方形剪去一个角后,还剩3个角。( )2.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。( )3.所有的直角都是一样大的。( )4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。( )6. 动动脑,填一填。角是由_围成的,它的大小与_有关,与_无关。7. 在括号内填上合适的数。(单位:厘米)_ _ _ _ _8. 看一看,填
3、一填。观察图形,大正方形被分割后,填一填。(包含复合图形)一共有_个长方形,一共有_个正方形9. 每个小方格边长都是1厘米,画出一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形。10. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1. 平行四边形的对边相等。( )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。( )3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 ( )11. 我知道,也会填。1.一个锐角和一个直角可以组成一个_角2.我们用的三角板上有一个_角,两个_角;我们戴的红领巾上有一个_角,两个_角12. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。_旋转后的物体或图形的形状会发生改变。_汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是平移。_下面这些图形都是轴对称图形。_13. 想一想,填一填。1.钟面上三时整时,时针和分针成_ 角。2.拿一张纸,先上下对折,再_对折可以得到直角。3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板的_来量一量。14. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下,打开后分别是什么图案?连一连。15. 动动脑,做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?5 / 5