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南方医科大学教师岗前培训教研实习听课表（参训学员填写 ）课程名称课程性质授课教师授课班级授课地点授课时间年月日 星期 第 节授课 内容 提要课堂评价指标效果评价教学态度授课仪表，精神状态，课前准备，教案配备及更新情况等。教学内容传授知识的思想性、正确性、丰富性、深浅度，理 论与实际的联系，学科前沿知识的介绍，基础理论 知识的传授与技能的培养等。教学方法学科特点和学生特点的兼顾，对学生学习方法的指 导，因材施教，启发学生积极思维，学生能力的培 养，现代教学手段的运用等。教学组织 各教学环节的连贯性、 条理性， 重点和难点的处理， 作业布置，疑难问题解答的情况等。教学表达语言的规范化， 口头语言表达能力， 体态语的运用， 板书设计等。总体效果知识传授，能力培养，思想品德培养，课堂教学的 吸引力，课堂气氛，学生对基础知识、理论、技能 的掌握，对学生创新的启迪等。收获 启示签名：日期：注：课程性质指公共必修课、公共选修课、学科基础课、专业基础课、专业选修课、实验课、 实习带教等，双语课程也要在此栏注明。南方医科大学教学发展中心2019年 7 月 15 日