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1、七年级英语上册 unit11导学案（无答案） 人教新目标版Unit11的导学案 学习目标 a. 学会本单元的单词和短语。 b. 熟练利用本单元的句型交流。 c. 描述自己一天的日常活动。 重点难点 when和what time 引导的特殊疑问句. 学习流程 1(自主复习 a.单词 时间_通常_工作_小时_ 刷_牙齿_在之后_ 公共汽车_旅馆_全部_夜间_ 爱_听_家_早晨_工作_上午_傍晚_家庭作业_信_ 大约_开始_写_告诉_ 我的宾格_不久_最好的_ 希望_星期六_- b.词组。 什么时间 _去上学 _ 去上班_ 到达上班的地方 _ 到家_ 很长时间_刷牙_ 淋浴_ 多有趣的时间_早餐后
2、_ 为了到达上班的地方 _ 乘坐十七路公车_ 载他去上班 _ 整个晚上 _ 喜爱听他_ 看早间电视_他的工作_ 吃早餐_开始上课_ 跑步_ 吃午饭_ 吃晚饭_ 做作业 _ 为而感谢 _听音乐_ 知道了解_ 在大约6点_ 告诉某人关于某事_ 最美的祝愿_ 2(再读单词，重温课本。(方法指导:读的过程中，注意单词的发音，语速的快慢及语音语调，并作到大声，大胆，大方朗读。) 合作探究 一(翻译下列重点句子，找出知识点。 1. 他工作很长时间. _ 2. 吃早饭的时间是多么快乐的时光啊 _ 1 用心 爱心 专心 3. 他乘17路公共汽车去上班。(三个同义句) _ _ _ 4. 他整晚工作 _ 5.人们
3、喜欢听他(弹)。 _ 6.你能猜猜他的工作是什么吗, 二(口语练习。 1.根据本单元的知识，询问你的同伴一天的活动及时间，下列结构可以帮到你。 A:What time do you usually get up ? B:I usually get up at 2.询问你的同伴的家人的一天的活动及时间。 2.点与圆的位置关系及其数量特征：A:What time does your father usually get up? 8.解直角三角形：在直角三角形中，除直角外，一共有五个元素，即三条边和二个锐角。由直角三角形中除直角外的已知元素，求出所有未知元素的过程，叫做解直角三角形（须知一条边）。B
4、:He usually gets up at 三(写作提升。 九年级数学下册知识点归纳用英语写一篇文章，关于你一天的活动安排。 3、思想教育，转化观念端正学习态度。_ 当堂检测 1.Its five oclock. Lets _ home. A. go B. to go C. to go to D. go to ?2. He _ his homework at 7:00. A. do B. does C. make D. to do (3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)3. I get up at a_ 6:00. （1）一般式：4. Schoo
5、 s_ at 7:40. 5. He goes to school _ _ (大约) 7:00. 6. Do you want to _ _ (了解)my morning? 2、第三单元“生活中的数”。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。?7. He eats breakfast at 6:20. (改为否定句) A、当a0时_ ?8. I want to know about her morning. (一般疑问句)_ ?9. I usually get up in the morning. (就划线部分提问) _ 推论: 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.,你几点起床,我起床大约,:,0。 ?10._ _若a0，则当x时，y随x的增大而减小。2 用心 爱心 专心