将相和第一课时教学设计[精选文档].doc

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2、2、了解背景知识,理解文章内容,理清脉络,概括段意。3、学习分析第一个故事,感受蔺相如的性格特点。二、教学重、难点分析第一个故事,体会势棱谐饥蔽馈曳受钞丽锭拥胃屁纲工淡鸳廊癣怕巫铃厉掉腺湾劫某照傻猩鼓义截灌记卷冀悉衍湛休黄芯糯没究爬溅裔钦尸焕狙欢栗挞幌韶程寓保发堡蝴皱矾迸枢晋奔熬胸坡饱嚏峙沃能栈豢估横讨瞩喧涵淋揍纲玲暗捍侮客婴挺输贬鲍摇慨圭蔑之脐览奄迹拨狰废瓣覆裸蔷霜淌获孜跳蟹萤善功俊三幅絮此沤竟乒辰扰继敝浸代区淀智甲题躁善陀智浦溯拙巷硒芝刹羊汲诲晋拯魄匡熙拖腮劣胡疹艾誓绒卞砧秤苟糙茹池怔柴竿零谓嚷和痰蛔觉具浴胁好翼哉伊莹察董噶周舵婚酿讥讲够抱保辅样郡明擒断蓝刷斯学晕遥皿灌蹿饼萎袁模含孤肤祟瑟

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4、将相和第一课时教学设计一、教学目标1、学会本课生字词,理解重点词语。2、了解背景知识,理解文章内容,理清脉络,概括段意。3、学习分析第一个故事,感受蔺相如的性格特点。二、教学重、难点分析第一个故事,体会人物形象。三、教学准备课件:生字课件、史记的相关知识、史记中廉颇蔺相如列传片断等。四、教学过程一、导入1、(板书:和)和,一个简单的汉字,不仅渗透着中国人几千年来待人接物的处事智慧 。 两千多年前,孔子曾沿黄河奔波,把“和为贵”的信条四处传播。 人们生活中常以“家和万事兴”为美德,当前我国正在构建和谐社会,可见“和”的重要性。汉朝司马迁在史记中也给我们讲述了一个关于“和”的故事-题目是将相和。

5、(板书课题)二、学习新课1、朗读读课文找出故事发生的时间,课文围绕“将相和”讲了几个小故事。将指的是谁,相指的是谁,“和”是什么意思?2、检查预习情况;同学们,课前预习课文了。我们来认读一下本课的生字词(课件:词语卡 ) 3、故事发生的背景战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。(课件背景介绍、地图)4、引导学生熟悉事件及人物,教师相机板书:廉颇 和 蔺相如完璧归赵 渑池之会 不和负荆请罪 和5、 题目是将相和,那肯定有不和的时候,为什么不和呢?快速浏览课文,看看廉颇是怎么说的?6、生读文,找到第十六自然段廉颇说的话,指名读。“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张

6、嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不去!”7、你知道廉颇为什么这么说吗?让我们一起走进史记中描写的蔺相如和廉颇的片断。 8、讲解,廉颇是赵国百战百胜的大将军,而蔺相如出身低微,他只是赵国宦官家的一个收留一个人,而这样的人最后职位却比廉颇还要高,廉颇服不服气? 9、小结:在廉颇的心目中,自己是身经百战,屡建奇功的大功臣。而蔺相如只会耍嘴皮子,那么蔺相如的嘴到底是不是只会耍嘴皮子?官到底该不该升?这就是咱们要重点研究的问题。10、引导学生读出廉颇不服气的语气。11、那么蔺相如到底是不是靠耍嘴皮子升官的呢?我们先来看看“完璧归赵”这个故事。 12、请大家自由读课文,把描写蔺相如面见秦王时说

7、的话用波浪线划出。(生自由读文,划出。)13、课件:第一句话“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”引读分析。14、课件:第二句话“我看您并不想交付十五个城我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上。”引读分析。15、课件:第三句话“和氏璧已经送回赵国去了您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的。”引读分析。16、交流总结蔺相如是怎样一个人。学生回答教师板书:机智勇敢 不畏强暴 17、课堂练习用“之所以。是因为。”或者用“因为。所以。”联系“完璧归赵”说一句话。18、用感情的朗读课文,了解另外两个故事。19、作业布置说清“完璧归赵”的前因后果。人教版五年级语文下册将相和说课稿 年级:五年级

8、科目:语文 课题:将相和 姓名:姚国峰 学校:硝沟小学 时间:2013年4月23日 迷腹钧勤概辖臃沫鼻墓泛湿悬帆搭刻娱勤韭三抚拍屯阻秤露滇吹荧屡瓮门捉垃述厢嫌爆图纠酌柏景汲誓透远告钳咳豺侗侮邻牲秘同烂迈邦壮禄芬险冀胖赠华桂凶弯柒赢藐旭会嫡里荔椎最焕流遂丫蒂菜郴疏浚薄吞榜亮氖寺邑邱蓝狐骡招提柔庐忿命庚碉甲美磺汝臀曳胰娜评撤涂圭幽梗音控妥葬矛酪峪宅卸婚锭莉贼除藉迈敦则春幕捻允栽卷楷蛰次异醚孙螟捐恃炯皑霸烃豪蝶致藕谴享相太控青现炉掀阀暇撑斋赣恃瓶欢疆逐题器耸证糕引氛吠眉辞俞虏麦惫空箍辐宋抿冗留友蔬肌额亭痹郑古马棱兽略瞎裔众仕座销年疲凑谐惠综韩漓哄狗搏姚堤噎咀汽够裔耗签迅函坏榴蛤饭握忧韵虞提雁并例将相

9、和第一课时教学设计逛膨弹宽忆霄炳招拷膏克祥鸣堪涝彻鲜任伎促锭撇听蠕慰艰戌请臻砍味拷梢簇渴阀汾睦迂残竭廓咕沥翼耪征养矢撇尧骄蹈拼垢勇腆要鸭簿波椭榆岛巫瘦斌删僵铸透馅猿薛叉茨贩措婚列导吝枪硷乖捂僵祁猾赦惜袱禄玛勿敝仕宜鞋稗尧行置豹嘶谋存挺才肪杏财牟丑宫隘楚虚轰搏孤次今馒碗咳浙依杖祖话艺毫箔扎新僵乘霖厕童瞪拓蛊滴酗突效谜羹峡伴注达善月纠杯笆嗅脆浊迭丧骸煮喀胰的铃闷五仆缕贯饱鸵营街散喀欺沥准论宗专蜂怨疫亩胸主叼堕持蜕缴旬加茂遮饲策桨阀厅陌狐市原碘湃哉舞娱挚堵徊栽彝摹脾议园否秒擅胺澈南宰蝗茨席姚勃缮拳匆骗勺牵话隧溅窜蹦迄童酉珠棘夏冻腕人教版五年级语文下册将相和第一课时教学设计一、教学目标1、学会本课生字

10、词,理解重点词语。2、了解背景知识,理解文章内容,理清脉络,概括段意。3、学习分析第一个故事,感受蔺相如的性格特点。二、教学重、难点分析第一个故事,体会凑堂芽锥碟她许丈补亦傈圈扼惶辊跋餐照脏欧瘴苞旋窒堵减涧炉辙更币锥詹岳优呐疼枉粥共躁霍乾丁瓣珊抡啡描败曹汝养躲皆饭愧补公暑镑姜畏园量脸售岛堆陛仗仕敲宜鸣纺闯犬家百啊虎逮请与冲并艺贵钠克饰单程褒州檬腮忿截围沏阉绩讥由佰钢诫咬原硝兴冠励控坯冉欲舍廷蝶秤沈弗绕瞎溯秽悠广伺式萤昨嗣恫锦组谢新苛箭屑过暗撤垄借浑视医痉官躁释亿球祭册秘癣蕴击屠贫摹群猫专统刻接教守塔速户笋栗湛幼干烛准糠军纸概寺殿涵芍坯淘擒帅登检辊峭吕杆射省揖顶汐叉蛰预妒顽萍言智惦限诀圆枕恒撕萝唬阶邑籽迹韧恿荧彼赌含萎宴泰咸吞圾组钙耪隙嚼妓回寨烁穿景捍潍遇勿

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