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2、高度的热情和斗志， 努力提 升自身素质。能够全面客观看待问题，分析问题，用马克思主义哲学 指导生活，指导实践。在学生工作的参与中， 学会了团队合作和责任意识， 在活动的组织和参与中收获了实施计划的经验和相伴一生的友情。从自己埋头苦 干到大家一起发挥特长，为团学联发展做出贡献的同时，也学会了协 调、管理与将团队合力最大化。在紧张的学习工作中练就了坚韧不拔的意志和钻研的精神，对新 理论和新方法保持热情，思考问题的角度比较全面和新颖，愿意为理 论创新和实践创新付出努力。对专业的理解已达到基础水平，须在今 后的学习中深化。喜欢参加各种活动调节生活节奏，兴趣爱好广泛，大小比赛均有 涉足，五年来培养出了良
3、好的心理素质，发挥了表演、朗诵等特长。仍存在的问题是，心态浮躁、做事拖拉现象屡有发生，有时过于 追求细节完美影响整体进度。有时制定计划，实施不够坚决，不够彻 底，易受周围环境影响。在今后的学生工作中会努力改正。今后打算：发扬热情、坚毅、自信的品质，在全面发展的主旋律 中，增进对专业能力的培养，对吸收和创新的转化，在实践中为社会 进步贡献自己的力量。学生毕业登记表自我鉴定二我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学 校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范 遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊敬师长，组织纪 律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结
4、同学，发 挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高一年还 被评为市三好生。我天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析 疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷， 懂得举一反三，学以致用， 不断巩固已掌握的知识。高中以来学习成 绩优异，名列班级前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。 在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会， 并在接力项目为班争光。虽然我在各方面都有显著进步， 但我也清楚地认识到自己的不足 之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个 缺点，以自己
5、的所学所长更好地报效祖国。学生毕业登记表自我鉴定三悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。 转眼间大学生活就要结束了 离校之前，该好好的给自己作个总结， 及时给自己定位，规划好未来。回顾过去， 在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快 乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外， 我还积极参加各种社会实践、 文体活动， 在这三年多的大学生活里我 明显感觉到自己在学习成绩、 工作能力、 思想觉悟等方面比起刚来大 学的时候有了很大的提高。在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人 民，坚决拥护中国共产党的领导， 拥护党的各项方针政策， 遵纪守法， 勇于批评和自我批评，树
6、立了正确的人生观和价值观。在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好 学，成绩优异， 连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力 的培养，涉猎了大量英语方面的课外书， 并通过了国家英语六级考试。 同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著， 拓宽自己的视野， 并自 学各类与平面设计相关的软件， 以进一步完善与本专业相关的知识体 系。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结 合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并 获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨 的生活态度，良好的生
7、活作风 ;为人热情大方， 诚实守信，乐于助人。 有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断， 不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原 因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人 生的新旅程。对于一名大四毕业生来说， 离开校园踏入社会开始人生的新旅程， 走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结， 我对自己有了一个更加系统地客观地认识， 在以后的求职路上我会更 加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人 生新旅程的第一步。学生毕业登记表自我鉴定四、思想上高度
8、重视在十几年的工作中， 使我充分认识到之前在校所学的知识及工作 经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要， 急需补充相关理论、 专业技能知识，参加 xx 大学学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次 学习，能够学到许多理论知识， 将对本人知识更新及提高素质有许多 帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不 断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。 为了保证能够安心学习， 顺利地完成各门课程， 我就提前把要参加学 习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。二、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式， 除了面授的机会外， 可以说大
9、部 分时间要靠我们自学去完成。 为了提高自已， 我特别珍惜这次学习的 机会。我能正确处理好工作与学习的关系， 把学习当作完善自身的需 求，把学习当成促进工作的动力。 在工作之余，我认真阅读教学材料， 仔细领会每门课程所讲述的内容， 做到课前预习了解， 把不明白的内 容带到课堂，向教师请教 ;课后复习巩固。这次函授的教师， 是一些从事教学活动几十年的优秀教师， 他们 的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我， 增加了我学习 的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地 圈划重点， 按类别认真做好笔记， 既兼顾基础知识， 又突出重点内容 ; 回家后舍得化时间，根据复习提纲认真
10、地读书，认真地背诵记忆，做 到在理解基础上背记，在背记基础上理解，在整个学习过程中， 能够合理使用科学的学习方法， 充分利用时 间，勤学苦练 ;虚心向同学和教师请教 ;能够严守学院各项纪律和规章 制度;做到尊敬教师和同学。 经过二年的学习， 起到事半功倍的效果。 二年的大学学习生涯和社会实践活动， 是我不断挑战自我、 充实自己 的一段光辉历程。三、珍惜机会，受益匪浅 诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与 挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘 ;同学之间 的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过二年的学习， 使我在短期内更新了理论知识， 自身素质有了 很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。最后，小编希望文章对您有所帮助， 如果有不周到的地方请 多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支 持！