生命的选择选择阅读答案.docx

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1、篇一:生命的选择选择阅读答案篇二:生命的选择选择阅读答案生命的选择 (1) 在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。(2) 多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。 种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷(qi án)薇(wi )了,花工们说。 (3) 不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过

2、那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!” (4) 人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。 坚硬的生活, 顿时变得柔软多了。(5)人们夸奖那些花朵、 花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。 (6) 可是有一日, 有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看, 说那里也有花。 (7)楼后?怎么可能呢,那里的阳光,

3、结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢? (8) 拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪( zn)、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白, 单纯而圣洁, 让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。(9)第二天,赶快去问花工,回答说: “那是白玉簪,性喜阴

4、凉潮湿,花开得高洁得很哩。” (10)于是,这栋楼美丽了。楼前阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下洁白如雪 随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人, 白花照样可爱。(11) 对了!这才是生命的选择。 生命的伟大也正在于这选择的正确。注:蔷薇:这里指蔷薇科。1联系上下文,写出下列画线词语在文中的意思。“坚硬的生活,顿时变得柔软多了。”“坚硬” 是指:“柔软” 是指: 2在第( 10)自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 3请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里? 4阅读短文

5、,说说第(6)自然段在文中有什么作用?5对文章内容的理解,正确的选项是( ),错误的选项有()。 a “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机; “羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。b文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。c 文章的第 (8) 自然段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。1篇三:生命的选择选择阅读答案篇四:生命的选择选择阅读答案生命的选择雷抒雁阅读及其答案生命的选择雷抒雁阅读及其答案语文炎儿丶zji2014-10-02 生命的选择 雷抒雁在我住

6、的这一栋楼的前边 , 是一片开阔的空地 . 这片向阳的地方 , 从早晨太阳一升起 , 地上便红地毯一般 , 铺满了霞光 . 中午 , 一直到傍晚 , 太阳被西边的高楼遮挡之前 , 空地上都是一片明媚的阳光 . 多好的一块空地 . 花工们便将这里设计成一座小小的花园 , 四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草 , 拥围着一个圆圆的花坛 . 种些什么呢 ?见花工们细细地松软着花坛的湿土 , 人们猜测着 . 自然是蔷薇了 , 花工们说 . 不多日子 , 油黑的蔷薇 注 叶子便密密地遮蔽了黄土; 似乎这期间 , 不过一阵、 两阵小雨 , 人们一如既往匆匆地走过那花坛 , 忙各自的事情 . 突然一日

7、, 有人惊奇地喊了一声: “多好的玫瑰 ! ”人们好像一下子被那花惊醒了 . 红的、黄的、粉的 , 一时间各色玫瑰 , 竞相绽放开来 , 惹得人眼里一亮一亮 . 有一些美丽的花朵装点生活 , 日子平添了些色彩、滋味和乐趣 . 大人、孩子 , 过路时总会留住脚步 , 欣赏一番 . 大楼里常年不曾搭话的邻居 , 此时也都能找到共同的话题 . 坚硬的生活 ,顿时变得柔软多了. 人们夸奖那些花朵、 花工之后 , 便要说太阳明亮的照耀, 才使花朵有了色彩 . 不过 , 谁也说不清是花朵选择了太阳 , 还是太阳选择了花朵 . 可是有一日 , 有孩子突然提醒大人们 , 到楼后去看看 , 说那里也有花 . 楼

8、后 ?怎么可能呢 , 那里的阳光 , 结结实实被这楼房遮掩着 , 而且还有一些高大的槐树 , 枝丫互相勾扯着 , 地上是永远的潮湿和阴凉 , 甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里 . 春天 , 当所有的地面上都干干的、 亮亮的 , 惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开 . 那里怎么会有花呢?拗不过孩子的拉扯, 就到楼后看看去吧! 这时已是傍晚, 朦朦胧胧的月光下, 人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵. 粗粗的、长长的花朵 , 挺在硕大的绿叶上 , 倒像是插了满头玉簪、 银簪的古代仕女. 庄重里透着一些羞怯, 没有人能叫出那花的名字 , 只是花开得雪白, 单纯而圣洁 , 让人燥热的心头有被一股清凉清

9、凉的水洒洗过一般舒坦. 第二天 , 赶快去问花工 , 回答说:“那是白玉簪 , 性喜阴凉潮湿 , 花开得高洁得很哩 . ”于是 , 这栋楼美丽了 . 楼前 , 阳光下 , 姹紫嫣红;楼后 , 月光下 , 洁白如雪 . 随即 , 也就有人告诉自己的孩子:你看 , 生活的路多宽! 有阳光 , 就去做玫瑰 , 开得热烈、大方些;没有阳光, 也别怨天尤人 ,白花照样可爱 . 对了 !这才是生命的选择 . 生命的伟大也正在于这选择的正确. 注蔷薇:这里指蔷薇科 . 蔷薇科中有桃、 苹果和玫瑰、 月季等许多著名的果树和花木 .20通读全文 , 概括全文的主要内容 . ( 4 分)答:作者描写了两种不同的花

10、, 蔷薇(玫瑰)生长在条件优越的环境里 , 绽放出灿烂的花朵, 白玉簪花生长在 “永远潮湿和阴凉” 的恶劣环境里 , 经过自己的努力 ,也开出了雪白灿烂的花朵.21 根据语境 , 请你说说第段画线句 “坚硬的生活 , 顿时变得柔软多了”一句中加点词在文中的意思. ( 6 分)答:坚硬:邻里关系生涩、不融洽柔软:邻里关系和谐、 融洽我的赏析: 坚硬”“柔软” 一般是写物体的 , 这里用来写生活, 使人感受具体而明白 , 形象生动 .22“有阳光 , 就去做玫瑰 , 开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人 , 白花照样可爱 . ”这句话有何深刻含义?( 4 分)答:选择属于自己的生命,作最好的自

11、己 .23 请用你学过的阅读和写作方面的知识, 分析、两段在文中的作用. ( 2分)答:这是两段环境描写 , 写出了两种花的生长环境, 形成对比;为写下文两种花的出场作了铺垫(或引起下文) .24 仔细揣摩文章 , 说说作者描写两种不同的花意在告诉我们什么道理.(4 分)答:意在告诉我们:生活的路是宽广的, 不管是生活在优越的环境或恶劣的环境, 只要我们尽力去做好自己能作的事情, 就能成功 , 开出灿烂的花朵 . 篇五:生命的选择选择阅读答案生命的选择 阅读答案1. 在第十自然段画线句子的空白处加上恰当的标点符号.楼前阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 2.请仔细阅读短文 , 思考 :

12、文中的白玉簪花究竟美在哪 ?7. “你看 , 生 _百度作业帮 生命的选择阅读答案 1. 在第十自然段画线句子的空白处加上恰当的标点符号 . 楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 2. 请仔细阅读短文 , 思考 :文中的白玉簪花究竟美在哪?7.“ 你看 , 生活的路多宽 ! 有阳光 , 就去做玫瑰 , 开得热烈、大方些 ;没有阳光 , 也别怨天尤人 , 白花照样可爱 . ”谈一谈你对这段话的理解 . 语文哦哦哈劳 8302014-10-21 1 、楼前 , 阳光下 , 姹紫嫣红;楼后 , 月光下 , 洁白如雪 .2 、外形美 , 花色雪白 , 素雅; 气质美 , 单纯而圣洁;精神美

13、, 即使生长在恶劣的环境中 , 也不怨天尤人 , 努力奋发向上 .7 、我们遇到困难的时候 , 不要屈服 , 要抬起头 , 战胜困难 ! 努力奋发向上 . 1、楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。2、无论在怎样的环境中都不怨天尤人努力奋发向上体现自己的生命价值7、在这里,阳光是外界条件,拥有良好的外界条件,我们自然可以更加轻松的成长,但是有时候,我们必须面对挫折,在这种条件下,我们就要靠自身的努力去争取。 .我们一三班2014-10-22 1、楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。 2、无论在怎样的环境中都不怨天尤人努力奋发向上体现自己的生命价值7、在这里,阳光是外界条件

14、,拥有良好的外界条件,我们自然可以更加轻松的成长,但是有时候,我们必须面对挫折,在这种条件下,我们就要靠自身的努力去争取。1 、 楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。2、 无论在怎样的环境中都不怨天尤人努力奋发向上体现自己的生命价值7 、在这里,阳光是外界条件,拥有良好的外界条件,我们自然可以更加轻松的成长,但是有时候,我们必须面对挫折,在这种条件下,我们就要靠自身的努力去争取。 无论在怎样的环境中都不怨天尤人努力奋发向上体现自己的生命价值.柒呆 2014-10-21 1、 楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。2、 无论在怎样的环境中都不怨天尤人努力奋发向上体现自己的生

15、命价值7 、在这里,阳光是外界条件,拥有良好的外界条件,我们自然可以更加轻松的成长,但是有时候,我们必须面对挫折,在这种条件下, 我们就要靠自身的努力去争取。 无论在怎样的环境中都不怨天尤人努力奋发向上体现自己的生命价值1 、楼前,阳光下,姹紫嫣红; 楼后,月光下, 洁白如雪。2、外形美,花色雪白,素雅;气质美,单纯而圣洁;精神美,即使生长在恶劣的环境中,也不怨天尤人,努力奋发向上。7、我们遇到困难的时候,不要屈服,要抬起头,战胜困难!努力奋发向上。 .吴文萱 happy 2014-10-22 1、楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。2、外形美,花色雪白,素雅;气质美,单纯而圣洁;精神美,即使生长在恶劣的环境中,也不怨天尤人,努力奋发向上。.

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