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1、第 1 页 20XX 教师个人工作总结 特征码 IlioyxNAzLFfXpcHIAKK 时间过得真快，不知不觉一学期又结束了。在这半年中，我担 任的是三年级的数学课，我努力适应新时期教学工作的要求， 从各方面严格要求自己，虚心向老师们学习。一个学期的工作 已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作作如下总结。 一、思想认识方面: 本学期以来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业， 全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想 上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极 参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领 导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作方
2、面 ： 1、能认真备课。学生进入三年级后空间概念加强了，动手 实践的内容增多了，教师如何将生活中的一些现象挪入课堂， 这是当今教师能力的体现。和二年级相比每一节课的课后练习 第 2 页 量有所增加。数学活动课后也有一定量的练习，同时学生还要 面对课外活动学习的压力。所以我在备课时不但备学生、备教 材、备教法，还根据教材内容及学生的实际，设计课的类型， 拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了 详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂 课都充分了解学生的现状，特别是接受能力较差的学生，在备 课时先想到他们,思考如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听 得高兴。我还经常
3、利用课余时间给学困生补课、辅导。备课时 多备他们，视为重点内容之一，并制作各种利于吸引学生注意 力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。 2、提高课堂学习效率。增强上课技能，提高教学质量，使 讲解清晰化、条理化，准确化、情感化，生动化，做到线索清 晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动 学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让 学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲多练，精讲要针 对每一节课的教学重点和难点，所采用的方式不一定是教师讲 授,有时采用“小组合作” ， “学生自主学习”等方式进行。精练 指的是在课堂上老师讲得尽量少，选用的习题必须是符合
4、学生 特点的、学生容易接受的、有趣的。用少题精题使全班学生动 口动手动脑尽量多;达到举一反三、甚至达到举一反十的作用。 这些精选题也可以在课后练习、也可以进行提高练习。这些练 第 3 页 习使学生的家庭作业量有所减少，既达到了减轻学生课业负担 的目的，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习 需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，达到对知识 能准确的掌握和灵活的运用。 总的来看，本学期以来我坚持做到了认真备课、上课、听 课、评课，及时批改作业、讲评作业，严格要求学生，尊重学 生，使学生学有所得，学有所获，不断提高了自己的教学水平 和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 三、 考勤方面： 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项 规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没 有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学 习自己的专业知识。 四、主要成绩： 在这一学期里，我认真准备了一节“心手相牵，快乐成长” -关爱留守儿童主题班会，围绕自己所研究的课题开展了一系 列的活动，使三年级留守儿童得到了学校和老师、同学的关爱， 第 4 页 打消了厌学情绪，树立了学习的信心。