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1、6A Unitl The king s new clothes知识点梳理重点单词foolish 愚每little 小的，年孩子（复数long long ago很久以前magic有魔力的，神奇的 clever聪明的蠢的 through 穿过 laugh 大笑 wear 穿，戴 tell 告诉each 个 say 说 sentence 句子 quick迅速的，快的 next 下一个幼的 turn机会 think想，思考hard 努力地，费劲地 childchildren )turn into变成重点短语1.1 he king s new clothes皇帝的新装1.10 ng long ago很久
2、以前1.11 ke new clothes 喜欢新衣服1.12 e day 一天5 .man-men男人(复数)6 .visit the king 拜访国王7 .make new clothes for you为你做新衣服8 .makefor为某人做展示给国王看他9 .show the king his new clothes=show his new clothes to the king 的新衣服10 .try on 试穿试穿这些神奇的衣服11 .try on these magic clothes12.magic clothes13.clever people14.foolish peo
3、ple15.clever 聪明的神奇的衣服聪明的人愚蠢的人（反义词）foolish愚蠢的16.walk through the city (步行穿过）走过城市17.in his new clothes穿着他的新衣服18.a lot of people 许多人19.in the street在大街上20.look at the king and shout看着国王大叫!多么漂亮的衣服啊!21 .What beautiful clothes ! =How beautiful the clothes are22 .a little boy 一个小男孩23 .point at 指向24.laugh笑（
4、反义词）cry 哭25.laugh at 嘲笑26.wear穿（近义词组）put on（同音词）where27.isam（过去式）was28.are （过去式）were29.like 喜欢（过去式）liked/t/30.walk 步行（过去式）walked/t/31.look 看（过去式）looked/t/32.1 augh 笑（过去式）laughed/t/33.pick 摘（过去式）picked/t/34.visit 拜访（过去式）visited/id/35.Shout 大喊（过去式）shouted/id/36.point 指向（过去式）pointed/id/37.show 展示（过去式）s
5、howed/d/38.live 居住（过去式）lived/d/39 .turn 转（过去式）turned/d/40 .this afternoon今天下午41 .get收到，得到（过去式）got42 .say说（过去式）said （三单）says43 .come to my party 来参加我的聚会44 .at half past four 在四点半45 .an American cowboy 一位美国牛仔46 .wear jeans 穿牛仔裤47 .a Scottish man一位苏格兰男人48 .wear a kilt穿一件苏格兰短裙49 .tell a story讲故事50 .stor
6、y 故事（复数）stories51.each student每一个学生52.say one sentence说一个句子53.start 开始（三单）starts（过去式）started （同义词）begin54.quick快的（副词）quickly 快地55.a mountain 一座山56.on the mountain 在山上57 .the next sentence 下一句58 .an old man 一位老爷爷59 .great （同义词）wonderful 太棒了60 .tell 讲，叙述（过去式）told61 .tell the boy a story给男孩讲一个故事62 .Bob
7、by s turn鲍比的机会63.think hard努力思考64.have to do sth不得不做某事65.have to start the story again不得不重新开始这个故事66.live in a forest 住在森林里67.in front of. 在前面68.in front of the lion s house在狮子的房子前面70.pick a flower 摘一朵花71.be angry 生气72.shout at the old man对着老人大喊73 .give me your child =give your child to me给我你的孩子74 .c
8、hild 孩子（复数）children75 .a beautiful girl一位漂亮的女孩77 .be nice to her /him/me 对她 他 我很好78 .be sick/ill 生病79 .look after 照看照顾80 .look after him/her 照顾他 / 她81 .turn into 变成82 .turn into a prince变成一位王子重点句子1、 Long long ago, there was a king.彳艮久彳艮久以前有个国王。有许多人在街上。2、There were a lot of people in the street.天，两个人
9、拜访了国王。3、 One day, two men visited the king.4、The king was happy. 国王很开心。5、The king liked new clothes.国王喜欢新衣服。6、 Please try on these magic clothes.请试穿这些新衣服。7、 Clever people can see them. 聪明人能看见它们。8、Foolish people can t see them.愚蠢的人看不见它们。9、The king walked through the city in his new clothes.国王穿着他的新衣服穿
10、过城市。10、They looked at the king and shouted.他们看着国王并且大喊。11、What beautiful clothes !多漂亮的衣服啊！12、A little boy pointed at the king and laughed.一个小男孩指着国王并且大笑。13、The king isn t wearing any clothes !国王什么衣服也没穿。14、Do they fit?他们合身吗？ They fit well. 他们很合身。15、They are telling a story.他们正在讲故事。16、Each student says
11、one sentence.每个学生说一个句子。17、It s Bobby s turn.该轮到鲍比了。18、He is thinking hard.他在认真思考。19、The old man told the boy a story.那个老人给小男孩讲了一个故事。重点语法：牢记四个四，学好过去时一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间短语连用。其谓语动词用过去式来表达。请记好我帮你总结的四个四，相信你能够了解并能熟练地运用了。 四种用法 表示在过去某个时间发生的动作或情况。 例如：I went to school at 7:00 yesterday morning
12、.我昨天早晨七点去上学。 表示在过去某个时间存在的状态。例如：She was not at home last night.她昨晚八点没在家。 表示在过去经常或反复发生的动作，常和 often（经常）、always（总是）、sometimes （有时）等表示频率的时间状语连用。例如：He often had lunch at school last month.他上个月经常在学校吃午饭。 表示已故的人所做的事情或情况。巴金写了很多部小说。例如: Ba Jin wrote a lot of novels for us.四种时间状语 yesterday及相关短语。例如： yesterday mor
13、ning/afternoon/evening昨天上午 / 下午/ 晚上。 “last+时间状语”构成的短语。例如：last night/month/spring/year昨晚/上个月/去年春天/去年。 “一段时间+ago”组成的短语。例如：three days ago三天以前four years ago四年以前。 “介词+时间名词”组成的短语。例如：in 1999 在 1999 年；on the morning of December 25th在 12 月 25 号早上。四种谓语动词的表现形式 be动词的过去式 was、were.例如：She was a teacher five years
14、ago.她五年前是名教师。 行为动词的过去式，分为规则动词和不规则动词两种。规则动词的过去式的构成遵循以下四个规则：1） be 动词的过去式：am / is 一 was, are 一were2）行为动词过去式的“规则”变化： 一般动词，在词尾直接加 ed,如：100k 一 looked, workworked以不发音的e结尾的动词，直接加 d,如：like liked, live lived 以辅音字母+y结尾的动词，变 y为i ,再加ed,如：study studied,cry cried 双写末尾字母，再加 ed,如：stop 一stopped,plan （计划） planned, sho
15、pfshopped而不规则动词的过去式则需认真下工夫去记了，例如：go-went; come-came; buy-bought等。 连系动词的过去式。例如：become （变得，变成） -became She became angry.她生气了。 情态动词的过去式+动词原形。例如：I could swim at the age of five.我五岁时就会游泳了。四种句式的构成 一般过去时态的肯定句式“主语+动词过去式+其它”詹妮昨天买了一件短裙。例如：Jenny bought a skirt yesterday. 一般过去时态的否定句式“主语+didn t+动词原形+其它”例如：Jenny didn t buy a skirt yesterday.詹妮昨天没有买短裙。 一般过去时态的一般疑问句式“Did+主语+动词原形+其它”例如：Did Jenny buy a skirt yesterday?詹妮昨天买短裙了吗？ 一般过去时态的特殊疑问句式“疑问词+did +主语+动词原形+其它”例如： What did Jenny buy yesterday?詹妮昨天买了 什么?怎么样？通过以上的讲解，你对一般过去时态有所了解并能够熟练地运用了吗？希望你越学越进步！