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1、【幼儿园健康活动教案】活动分析噪音记录设计意图：让知道哪些声音听了使人觉得舒服，哪些声音使人听了不舒服。目标：1 .感知噪声是人们制造出来的，让了解噪音害处，初步了解怎样创造安静环境的基 本知识，孩子从自身做起，不大声吵闹，减少噪声。2 .能判断某些行为对环境的影响。3.用图示方法表现噪音。活动准备：人手一张记录页基本流程：带记录页一到室内外找噪音源一记录一倾听同伴讲述自己记录内容活动开始，小朋友收集噪音源：他们闭眼休息听，听到说话声、搬椅子声、拉饭车的 响声、远处混杂的声音。带小朋友到到厨房亲历幼儿园最大的噪音源，留心收集噪普制造 者。王自然：我们饭堂洗碗的地方，放饭桶、盖子，洗碗和里面的发
2、动机的声音，小朋友 听到发电机隆隆的声音，老师的一个小朋友把饭桶套饭桶、桶盖和桶盖互相碰撞发出声音, 这些声音夹杂在一起估计有60分贝。我班的李唐朝说中午睡不着觉，这是一个原因。黄雨舟：很多人放烟花，鞭炮，他们的声音很噪杂。有的人放录音机很多，喇叭的声 音很噪吵得人心烦。回到教室，就噪音话题展开热烈的讨论：卢艺文：录音机的声音很大。赵书琳：装修房子，电锯天天发出刺耳的噪音、机器响声、电钻、锤子发出的声音把 房子都震动了，我有点怕。潘子健：我爸爸的汽车的喇叭声音很难听，不能乱响汽笛的。冼妞姐：我妈妈的车也很嘈的。陈炫昊：我们家旁边有个高楼大厦，工人在用挖土机挖地基，很响的，嘈到我们睡觉, 我早上都起不来床。周雄逸：许多小朋友的嘴巴在呱啦呱啦的讲话。嘈嘈的，大声嚷嚷，使咽喉发炎。李俊良：开电视机的声音大大的。李品睿：大树倒下、大炮、战车、坦克、门铃声、都会有噪音出来的。蓝钧：汽车坦克火箭呜呜出声音。荣一郎：妈妈说我睡觉摩牙，妈妈都谁不了觉，幼儿园睡觉的寝室的电风扇转动时会 响的，影响我睡觉。王自然：我们拿锤子锤钉子。廖锦：开水龙头太大了。水流声音很响的，幼儿的老师推的翻车声音也很响的。李俊良：我画的录音机，狗叫大声的。汪炫樱：你画的小树叶是没有声音的，大的树叶才有声音。感谢您的阅读，祝您生活愉快。