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1、照玄上人诗集序原文及翻译照玄上人诗集序原文及翻译原文：予初来杭时，求士于郑希道先生。先生为余言，照玄上人之为诗，雄俊峭 拔，近世之以能诗名者，莫之先也。余素知郑君善鉴而言不过，心常怀之。及访 于杭人，无能言上人之能诗者，心窃怪之。及余徙居白塔之下，而上人乃住持万 松岭之寿宁寺，于是始得遍观其所为诗。盖浩如奔涛，森如武库，峭如苍松之 栖县崖，凛乎其不可攀也。而忧世感时之情，则每见于言外。呜呼！是宜不以诗闻于杭之人矣！夫诗何为而作哉？情发于中而形于言，国风、二雅列于六经，美刺风 戒，莫不有裨于世教。是故先王以之验风俗、察治忽，以达穷而在下者之情，词 章云乎哉!后世太师职废，于是夸毗戚施之徒，悉以诗
2、将其谀，故溢美多， 而风刺少。流而至于宋，于是诽谤之狱兴焉，然后风雅之道扫地而无遗矣。今天 下不闻有禁言之律，而目见耳闻之习未变，故为诗者莫不以哦风月、弄花鸟为能 事，取则于达官贵人，而不师古，定轻重于众人，而不辨其为玉为石。惛惛怓怓 ，此倡彼和，更相朋附，转相诋訾，而诗之道无有能知者矣。然则上人之不 以诗称于今之人，不亦宜哉！呜呼有伯乐而后识马有匠石而后识梧槚自古以及于今伯乐几人匠石几人 耶抱奇材而不遇以泯死者不少矣。予既重上人之诗，而又悲夫人之不知郑先生之 为伯乐、匠石也，故为序其端焉。译文：我刚刚来杭州的时候，向杭州的郑希道先生寻求杭州的读书人，郑先生对 我说 起照玄上人写诗，诗风雄俊峭
3、拔。近代以擅长写诗而出名的人，没有人超 越他。我一向知道 郑先生善于鉴赏人物并且说话不过头，我心中常想到照玄上人。等我向杭州人访求 照玄上人的事迹，却没有说照玄上人擅长写诗的人，我 私下里想到这件事情很奇怪。等我迁居到白下岭的时候，而照玄上人就在万松 岭担任寿宁寺住持， 从此我开始全面观览他写的诗，他的诗作气势浩瀚，犹如奔涛，结构森严，宛如武库，风格峭拔，如同苍松栖居悬崖，凛然不可攀爬一般，而忧世感时的感情却常常于言辞之外显现。 哎呀！这就是照玄上人不能凭诗 作闻名于杭州的人的原因啊。诗歌是为什么而作呢？感情从内心涌动，就要流露在言语中，国风和二雅列于 “六经”之中，赞美讽刺劝谏，没有不 对世
4、风教化偶裨益的。因此以前的君王用它来考察风俗的变化，体察治理的得失，来了解不得志而生活在社会下层的人的情感。他们难道只称为“辞章”吗？ 后世太师这一官职废止，于是那些谄谀献媚之人，全都用诗来助长阿谀逢迎的风气，所以溢美的诗作多了，而讽刺的诗作少了。这种风气流传到了宋朝，于是诽谤的案件开始出现，自那以后，诗歌创作的风雅美刺传统就一扫而光， 毫无 遗留了。如今天下没有听说有禁止言论的律令， 可是人们目见耳闻的陋习并未改 变，所以写 诗者没有不把写哦咏风月、把弄花鸟的诗当作写诗的正道，他们效仿达官贵人却不向古人学习，以众人的标准来判定诗作的好坏而不去辨别他 们到底是玉还是石， 糊里糊涂，吵吵闹闹，此
5、唱彼和，互相依附，相与结党， 转而又互相诋毁攻讦，可是诗的美刺讽谏传统却没有人能 够知道了。既然这样， 照玄上人不以诗被当今之人称道不也是很应该的吗？唉！有伯乐然后才能识别千里马，有匠石然后才能识别梧桐树和蝽树这样的好木材，可是从古到今匠石又能有几个呢？那些怀抱奇特本领而不被重用的人物，已经消失不少了。我既推崇照玄上人的诗作，而又悲叹人们不知道郑先生就是当今的伯乐、 匠石，所以 写了这 篇序放在诗集的开头。-三挥关虫龄三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改：:宰关:器：?个作公正、公本着评价减境学生负担 f -改上狠*。校赛紀组加虽步三:Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一学模：芯主；提急活动按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁. 力.养学生检应用学：+混：算:数：数的；：瓷二寸刍的小的意括.T：把.的平行范：展:=数级乘法与读、写含间的三系的位数Slii山初级二的开发与;: “s奥运会：校加：5!要后生进生的堂比较作，合“时-HIh:凳:.