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1、第 1 页 20XX班主任工作总结 初中 特征码 DVOiMRQQrLZKuVRoTkzz 时间过得真快，转眼就要年关了，回顾自己的班主任工作虽然 很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只 有在总结中才能不断进步。记得一个优秀班主任在做经验报告 的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任； 班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在， 学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。几年以来，我一直 积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀班主任。 下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一开学三步曲 在新学期开始的天，我设计了三个活动： 1展示自我，就是给每个
2、同学一分钟的时间介绍自己，谈新 学期新的打算，步入初二后的愿望和目标，主要是给学生一个 锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要 讲的精练，生动，精彩，令人难忘。 2竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高， 第 2 页 每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识， 挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是主人翁意识。 3开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我 的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的不 足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏， 共同进步。 二狠抓习惯 1从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进
3、 行早读，这时会有两个班长一前一后进行监督检查，并随时做 好记录。具体的时间安排是：7：20 到 8：00 为早读时间。打 扫卫生的值日生必须在 7：20 分之前打扫完，否则将罚干值日。 2上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学 会倾听” ，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。 要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。让学 生确实体会到课堂效率的重要性。 3规范课间操。第二节课后，由体育委员立刻组织学生到操 场集合，要求每个同学认真地去做，发现不认真者或打闹者随 时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚。 4强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说 话，下位，两个同学讨论问题不能让第三个人听到。班长和组 长进行监督和记录，确保自习的质量。 第 3 页 5强化作业质量。每天设有专人检查作业，保证学生按时保 质的完成作业，以起到强化和巩固的作用。 这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了，这一学期重 点是巩固和发扬，我的体会是培养一批精明能干的班干部是重 中之重，一方面他们学会了管理，另一方面班主任得以解脱， 基本上能做到我不在的时候也能一如既往。