《【工作总结】20XX某校初二班主任工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】20XX某校初二班主任工作总结.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 某校初二班主任工作总结 特征码 SquHJsJBzxHAHBKPHKrq 本学期，我担任初二（2）班班主任工作。在学校领导的支持下， 在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在 从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既 有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作 做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的班集体是至关 重要的。只有在良好的班集体中，教师开展各种教育和教学活 动，才能收到较好效果。特别是初二年段，比较特殊，一些学 生开始以“老大哥”自居，厌倦了规矩的生活，因此更要注意 做好引导工作。在
2、培养班风方面，本学期我主要从以下几方面 入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布 置好，让教室的每一面墙壁，每一个角落都具有教育内容，富 有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着 眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行 第 2 页 有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人 管理的“图书角” ，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况， 设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入初二年以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产 生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，
3、我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们 以身作则， “各守其位，各司其职，各尽其责” 。另外，定期召 开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任 务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班， 收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 初二学生由于熟悉了校园环境，又没有升学上的压力，个别学 生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教， 一些不良行为随之而来，如旷课、打架、打游戏机等，面对这 些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个 特殊的学习和生活阶段走入岔道。 我的具体做法是： 1、加大学习、执行中学生守则 、 中
4、学生日常行为规范的 力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来 引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范 ， 并且配合政教处执行一日常规 ，严格要求学生佩戴胸卡、穿 第 3 页 好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。 ”榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要，要求学生 不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫 生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时 提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为 心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识 水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、 综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开 展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能 提高教育管理的可接受性。 为此，我先后开过多次主题班会，还开过优生学习经验交流会， 效果都很好。