17地震中的父与子 (3).ppt

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1、地震简介,地震造成房屋坍塌。,地震造成人员伤亡。,一片废墟,地震破坏公共设施。,地震造成地陷。,废墟 瓦砾,地震中的父与子,授课:王莲 珍,学习目标1.认识8个生字,会写11个生字。正确书写“昔日、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。2.有感情地朗读课文。3.懂得课文主要讲谁做了什么,初步感受这对父与子的“了不起”。,学习板块一(学会生字词)洛杉矶 混乱 昔日阿曼达 废墟 疾步 爆炸 瓦砾 颤抖 砸破欢声笑语 一片废墟布满血丝 破烂不堪,学习板块二(再读课文,感知内容,理清脉络),默读课文,想想课文主要讲了谁做了什么事?,第一段 :,课文按事情发展的顺序,主要写了有一年发生在美国洛杉矶的

2、大地震中,一位父亲冒着生命危险,历经艰辛,经过38个小时的挖掘,终于在废墟中救出了儿子和其他小孩的故事。,第二段 :,第三段 :,(1- 4),(5- 20),(21- 24),讲洛杉矶发生地震,一位父亲来到废墟前要救儿子。,讲父亲不顾众人劝阻,冒着生命危险,经过38小时挖掘后,得知儿子和其他小孩还活着。,讲50分钟后,儿子和其他小孩获救,这对父子紧紧地拥抱在一起。,这是一对,折射归,你觉得这是一对什么样的父子?,这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。,中心句,学习目标 1.有感情地朗读课文,抓住课文的关键词句,体会这对父与子的“了不起”。 2. 领悟作者如何抓住人物外貌、语言、动作

3、描写反映人物思想品质的表达方法。,学习板块一:细读课文,合作探究1.作者如何抓住人物外貌、语言、动作描写来表现父亲与儿子的“了不起”的?你体会到了什么?画出相关的语句,在旁边作简单的批注,然后有感情地朗读。2.“不论发生了什么事,我总会跟你在一起!”父亲说的这一句话,课文中出现了几次?为什么反复出现?这样写有什么好处?,“太晚了,没有希望了。” “太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” “你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。” 人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。,“太晚了,没有希望了。” “谁愿意帮助我?” “太危险了,随

4、时可能发生大爆炸,请你离开。” “你是不是来帮助我?” “你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。” “你是不是来帮助我?” 人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。, 设身处地想一想 父亲在挖掘废墟的过程中,可能遇到那些困难?他会怎么想?怎么做?,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。,他挖了8小时12小时24小时36小时没有人再来阻挡他他满脸灰尘双眼布满血丝浑身衣服破烂不堪到处都是血迹,挖了8小时 父亲满脸灰尘, 但心中只有一个念头:儿子在等着我!挖了12小时 父亲双眼布满血丝, 但心中只有一个念头:儿子在等着我!挖

5、了24小时 父亲衣服破烂不堪, 但心中只有一个念头:儿子在等着我!挖了36小时 父亲到处都是血迹, 但心中只有一个念头:儿子在等着我!,“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生了什么,你总会和我在一起!”,“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”,“不论发生什么,我总会跟你在一起!”,“不论发生什么,我总会跟你在一起!”,“因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”,“不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”,这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。,想象写话: 在这漫长的等

6、待中,阿曼达和同学们会遇到哪些困难?他会想些什么,又会对同学说什么?请你展开丰富合理的想象,把当时的场景猜一猜。,8小时过去了 儿子( 又累又饿 ) 但心中只有一个念头:(父亲会来救我的 ) 12小时过去了 儿子( 嘴唇干裂 ) 但心中只有一个念头:(父亲会来救我的)24小时过去了 儿子( 浑身乏力 ) 但心中只有一个念头:(父亲会来救我的 )36小时过去了 儿子( 饥寒交迫,极度虚弱) 但心中只有一个念头:(父亲会来救我的),奇迹的名字叫父亲1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。海上风平浪静,晨昏瑰丽的云交替出现,一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹

7、果,船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。,6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。 以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。 抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”,女儿不解的问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉

8、她呢?” 他笑了,俯身,在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!” 就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。 尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。,这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。 “够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝,然后一字一顿的说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”,总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛,这 个 人 就 是 父亲,这 种 爱 就 是 父 爱!,奇 迹,一位母亲去买菜,突然她看到自己很小的两岁多的小孩从高楼的阳台上摔下来,那位母亲呢,一下子从很远的地方跑过去,居然接住了那个小孩!后来,消防人员做了一个实验,让那位母亲在同一个地方、同一个地点、用相同的时间,跑过去接一个沙包,但那位母亲却无论如何也接不沙包。,父爱无处不在,父爱无处不在,

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