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1、我的教育三步曲-我的教师专业成长故事花垣县雅桥乡九年一贯制学校龙绍锋撰写教育史是我萌生已久的念头。 虽然曾经也动过笔，但最终都 以失败而结束。本期，教育系统内叙写教师专业成长故事的活动在全 县范围内铺开了，我又一次拿起了笔。真正提笔想写点什么的时候， 我又矛盾了。参加教育工作已有20个年头了。7月26-28日我们班举行了毕 业20年同学聚会。在与同学们见面时，各自诉说了生活近况，分享 了其中的苦与乐，一起找寻曾经的快乐与欢笑。回首走过的二十年，往事像翻开的一页页小说，历历在目 初为人师篇93年8月底的一天，分配派遣单上“雅酉学区”几个字映入了 我的眼帘。“雅酉”在何方？我随即便来到当年的汽车站
2、（今边城广 场一带）大厅，在墙壁的地图上找到了雅酉一一花垣县最南端，与凤 凰县交界。在雅酉一呆就是三年。那里有我许多的回忆和欢笑。雅酉淳朴、善良、好客的民风感染了我。我学会了大碗喝酒，大 块吃肉，结下了生死之交。我教书的学校叫高务小学。在高务所经历的事不是我这个写作水 平能叙写清楚的，或许只有沈从文、彭学明这样的湘西大师才能尽情 描叙。因为很多的故事看起来写出来似乎与教师专业成长无关，但她却因教育而生，为教育而熄。高务坐落在群山环绕之中，清澈的河水绕村而过。每夜枕着小河 入睡，伴着小溪入梦是一种享受，在霞光编织的故事里永远都有着惊 奇的段子。这里的人们淳朴而善良，孩子们真诚而腼腆，他们很有礼
3、貌，能吃苦耐劳。他们的吃苦精神是我这个农村长大的孩子也汗颜的，更何况那些蜗居在城里的孩子呢。贫穷落后是高务给我的第一印象。高务没有通电，没有通路。除了一条常年流淌的小河以外，这里的生活必需品都必须通过肩挑手扛 的从雅酉或凤凰的禾库带回。每到开学初，我们几乎跑遍了高务小学辖区内的村村户户， 进行 入学保生工作。麻三和龙四经常为我们当向导和翻译。 因为和他俩走 得近，基本能听懂我们的口音。在家访期间，听得最多的是：家里恼 火啊（困难的意思），学费能不能迟几天或个把月，等家里变卖这样 或那样，再给交来。我深深地被触动了，我无语了。本地老师告诉我， 我们当老师的主要任务就是“请-教-要”。请就是开学初
4、去逐家逐 户请学生、动员家长送子女上学；教就是教书；要就是学期中必须上 门和家长要账-拖欠的书籍课本费，否则将会被扣工资。在雅酉教 书的三年是花垣教育史上拖欠教师工资最厉害的三年（或许全国都一 样），我经常从家里带生活费去学校。那是一段痛苦的回忆。但是磨 练了我忍耐的毅力，培养了我节约的习惯。高务山野上有很多的奇花异果、狂蜂浪蝶。阳春三月，百花争艳， 燕语莺啼，蝶舞蜂喧。这是一幅幅美丽的自然画景，这是一曲曲动人 的交响乐曲。“山里的孩子最爱山。”师生相约乌鸦电站，欲穷大自然 的鬼斧神工。孤军奋战篇1996年秋，我调回雅桥。本想在中心校过过瘾的，可雅桥如此 之大，却容不下我这个姓龙的。也许是由于
5、具有丰富的村小工作经验， 我回到了猫儿坡一一我的家。爸爸是我最敬重的人。可他却抛下我们母子而去。对于爸爸，我有太多的愧疚和自责。在51空间里写给天堂里的父亲中写到：爸爸离开我到今年夏天已满 7年之久。我无时无刻不在思念着他。对于爸爸啊，我有太多的遗憾和愧疚：有生之年不曾让他快乐和轻松；患病之时不能得 到及时医治；没有爸爸的日子我失去了前进的动力！自从您撇下我们全家奔向天堂之时，我们肝肠欲断，顿时觉得生活无依靠。 特别是妈妈，您是知道的，妈妈身体不好。您离去的那段日子，我经常梦到您， 也经常看见妈妈以泪洗面。但是妈妈很坚强，只是告诉我们过年过节别忘了给 您爸爸您烧上一炷香，捎上几句好话，求您为儿
6、孙们降福！爸爸，您一定会的，一定不会让我们落伍的！是吧！？爸爸，昨天是父亲节。我儿子-您的孙子调皮的对您的儿媳说：“妈妈， 今天是父亲节，您要做饭哦！我真的感动，小小年纪就有如此爱父之心。我想, 我应该给您写一封信，告诉您我一切都好！虽然此信您收不到也看不到，但我 仿佛感觉到您在看我写信，因为您在天有灵！ ！想念您，爸爸！在猫儿坡任教的一年里，我经常和爸爸在深夜里交谈。爸爸总是 语重心长地对我说：你是学校的人，不想家务事，要对得起乡里乡亲， 那么多人在看着你！这是提醒也是鞭策。爸爸在村里为人，威望很高。我哪敢懈怠啊！鉴于我一人一校，中心校只允许我开班一年级。我成了地道的真 正意义上的孩子王。学
7、校的作息时间是严格的：每天上午九点上课，带上早读时间， 一共六节课，下午四点半放学。从不无故旷课，也不迟到、早退，更 不无故延长或提前上课和放学。每周都坚持安排音、体、美、活动、 卫生等课程。第一次和适龄儿童打交道，难啊！他们当中最大不过八岁，最小 的就是我的侄子，才五岁出头。每天上课前，检查个人卫生是一项重 要工作。孩子们都伸出小手比比谁的最干净， 然后把那些不洗脸不洗 手的小朋友带到学校后的水井边，帮他们洗手洗脸。告诉他们以后要 洗干净了再来上学哦！俄国哲学家别林斯基说：“美都是从灵魂深处发出的，因为大自 然景象不可能具有绝对的美，这美感隐藏在创造或者观察他们的那个 人的灵魂里。”活动课时
8、，和孩子们扮老鹰捉小鸡、丢手绢、跑趟子、 打篮球、做广播操；有时和他们去田野晒太阳、采摘树叶、捕捉昆虫， 算是美术欣赏课吧！让孩子们以各自独有的心境，以藏在灵魂里的美 感，认识美、发现美、创造美。汉语拼音是苗家孩子学习中国文化的一大障碍。 不管怎么教，总 有人把“天”读成“千”，把“欢”念成请r。为此，我伤透了脑筋， 也请教了很多老师。数学课，我让孩子们准备小棒。启发他们思考、想象、记忆、分 析、总结。在我的意识里，我认为兴趣和想象是最好的老师，思考和朗读是 最好的表达。一年里，我为孩子们既当爹又当妈，做了全职教师，胜任了所有 学科的教学。我感受到当老师的酸甜苦辣，也体会了孤军奋战的寂寞 与无
9、聊。但乐在其中是常人不能理解的。我渴望融入集体，渴望获得爱情。成熟进取篇1997年7月扫盲工作拉开了序幕。我被抽调到中心校参加资料 整理。9月份也就理所当然的留在了中心校，开始我人生的蜕变，直 至今天。十六载春秋，满校园故事。我收获了爱情，建立了家庭，有了小 孩。但却失去了父爱，没了依靠，不知所措。我陪了五任校长，就是 自己没当校长，就像自己教了那么多学生，自己不曾是学生了。曾经 萌生写写我和校长们的故事，但至今仍未动笔。因为我就是我， 我不是曾经的我。最近十年是我奋进冲刺的十年。因我心存目标：向中教高级职称 进军！自2007年5月获初级中学教师资格后，我便产生了向中高职 称冲刺的想法和决心。
10、于是，我不断地充实武装自己，注重内外兼修， 不放弃任何提高自己的机会。内在充电。努力提升自身的综合素养，完善各种必需的任职资格 资料，做到百学不厌。我参加了多种培训，有英特尔未来教育培训、 综合素质培训、非学历远程培训、校本研修培训、班主任工作培训、教师专业成长规划等，进行了普通话和计算机层次提升学习与测试。 撰写了多篇教学论文，并在省、州、县和国家级获奖。积极辅导学生 写作和老师上课，取得优异成绩。在 2008、2009、2010年度考核中 连续三年被评为“优秀”，记三等功一次。2012年全县教师节表彰会 上被授予“优秀教师”。外部修炼。积极争取外出学习的机会，取长补短，更新和充实自 身的管
11、理理念和管理方法。2008年4月11日一14日参加了在龙山县 举行的湘鄂边区新课程改革研讨会；2009年5月31日参加了边城小 学举办的全县常规管理示范校观摩活动。 会上听取了本县常规管理名 校的经验介绍，感触颇深。2009年6月14日在吉首民族实验小学参 加“第六届全国小学语数教师培训现场会”，观摩全国名师武凤霞的 教学风采，获益匪浅。2013年7月7日一12日在株洲市醴陵一中参 加省级督学责任区示范县建设督学研修活动，培训期间开展了听讲 座、实地参观、经验交流、撰写调研报告等形式，剖析本地督学责任 区存在的问题及应对策略。思路决定出路，视界决定未来，态度决定高度。教育是事业，事 业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术, 艺术的生命在于创新。对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育 的起点，人格是教育的风帆。教师的工作是平凡的，但平凡中自有伟 大；教师的工作是艰苦的，但苦中有乐，其乐无穷！对于我来说，我 愿意为自己的选择而坚守。因为别无他法。