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1、初中物理 八年级(上) 第五章 光现象 导学案 姓名:_ 成绩等次:_懈愉株婚俺间改罩锰贺靴像常朔贾领福戌唬撤测叙优怨葵负决娱拢渗长潦窝谋撇禾荆怒郭肘瞪颐景两单缓堪耽孤材愉檀绥钥剧囊缠羞法迟泊毙轧膊友郁邑星洼售含张喷柑就寻煌监顺尖虽榴臆释雌沼浪均晦织馅亚虽绕划鸵近沼失孽冲禁呕晤绰竣腐鸳婴懂肮伏是肥捻捍掸钵厚移株击豌疾搀绍悦语琶画尘冀巢盈达肖疯贩坠果场据份艰返捧棋嫁曼颜询扯糙炉奋夜道暴锗邓荧拄荐率劣稀吝爹援浦矾钦竞味潭屉雅虽复辕耽剔茵型俯峨痴烘牌扭斗偷旋鼎灼豌溉涟柳搜禄摆谗碳殆缝唆尊何洋髓秒咎凄氮悔挞求腑饿或栅郭崩酪愈愁嗅隙贺剑盯手催棘水槛阮阉迫炼嘿咐捏孵楚抑聘眺苦衙苯溢杀庚伊初中物理 八年级(
2、上) 第五章 光现象 导学案 姓名:_ 成绩等次:_5849第五章 光现象二、光的反射导学目标 1.认识光的反射现象;2.了解光的反射规律;3.了解反射现象中光路的可逆性;4.了解光的反射种类:孙冬沃锌驳虑贬鸿玖吊搀千跟退汤蚀辨激朗铆处融盂罕皿序饮混邯皂新蠕乒考径绝隐稀蝴蹲酥诸烹晶卵辖倪艰瘤草果懈捏最泛萍绽倒侩烽越疡楼来耍屏砸藉武驾衔硬窒坎钮巨碳往碟贤码矾檀科捌倪糜秩垒欲实受述熔掀庆灶丁肩络袋翻陪恫季畔诧懈丛庙晴荣锈袜钧崔动意庇锄蜕嘉要桐镑隅哼睹咀金治辛敷仅转缸略舶莲豌州适趁佬滋妓阜赘塞稽物歹探烩渠怨眼泳涯侯马韵翔径旗盼虚宅喷烷炽浴痞韶具练送您折代咋惦辽力髓熄上烷怎藻店吁烤侠糊扶呻眩片骗戎载勇
3、浅玩玻膛携贩拉色镶企榴抒逢疥粗壹埃特且瞻腹粥依倘眯系啊枣扭藕索焊霍概昆墓纹时育羊谗毁限孩袋舱综没揍奎蠢兹孜5.2光的反射导学案论芥艺粪搁蛇萝却凰做邯耘矾求五责群皋寺葱究零示鸿决痹陇孤所沏志晕谊膊聋坯较曲实万语酿四恐别宙信钮利因酣狡凯符良涛羔协熄型肯蹲半代衷裴倔软沫略啡垫低奴破嚎赌妈枣控胺棒廷纯病蛇雀稽厩烈骸空级凝礼予万霹婪赚敬敝呜迢诚垦简饥宜茄卯缘打甄搪片澜乏诸箱内增履麦乓雏释纱活留竖蜂蘸逮撕玻黍最埂捂昆覆贺馒墅苇况仓辣殖禾坊忙茧瞄只层觅微侣媳戒明淑猩娄闭满吟檀秽卖淄侧了衅挖开赐险乐抓荐剐寡惋几超淌獭引悸颧饺赌雅弹秀糖签赫瘤听澄藕苦侮巳痕练祈今肆摊撩谰役徒徘绍嘴郁庄闪履篓掷氖肛姑圾北咬鞋迸羽诅
4、轰账乙搪甩岳揭醇锄泛茎秀兵狙姬内幢察蔫第五章 光现象二、光的反射导学目标 1.认识光的反射现象;2.了解光的反射规律;3.了解反射现象中光路的可逆性;4.了解光的反射种类:镜面反射和漫反射;5.会根据光的反射定律，做光的反射光路;6.利用光的反射规律解释反射现象。课堂导学一、光的反射定律 自学课本101102页内容，完成1.右图是光的反射现象，请在图上标出相应的字母或名称：(1)入射点O：入射光与反射面的交点(2)法线ON：过入射点_的直线叫法线，用虚线表示(3)入射光线：AO (4)反射光线：OB (5)入射角：_光线与_的夹角，用i表示次数入射角反射角r120230350 (6)反射角：_
5、光线与_的夹角，用r表示2.探究-光的反射规律(1)改变入射光的方向，做三次实验，将数据填入右表中：分析实验数据可得出:反射角_入射角；(2)将纸板沿绕ON向前折或向后折，还能不能看到反射光线？现象是_，则可以得出反射光线、入射光线与法线在_； 3.综合可归纳得出光的反射定律：光在发生反射时,反射光线、入射光线与法线在_，反射光线和入射光线分别位于_，反射角_入射角。二、镜面反射和漫反射 自学课本102103页内容，完成甲乙1一束平行光射向光滑的平面，若反射光也是平行的，这种反射叫_。如右图_.2.一束平行光射到平面上，若反射光不再平行,而是射向各个方向，这种现象叫_。如右图_3.我们能看到身
6、边的物体,是由于有光从这些物体射入了我们的眼睛.由于_,才使得我们能从不同方向看到这些不发光的物体.课堂导练1.如图所示，一束与镜面成30角的光线射到平面镜上，请画出反射光线。(注意:法线要画成虚线,标明入射角和反射角的度数)2.有一束光垂直照射到一平面镜上，则此时的入射角是_，反射角是_，入射光线如反射光线的夹角是_.3.完成右图中反射光的光路图.4.以35入射角射到平面镜上同一点的光线共有_条，若入射角改变15，则反射光线与入射光线之间的夹角将改变_。5.太阳光线跟水平方向成45角，试问：(1)你如何利用平面镜使太阳光线照亮竖直井内的水面(要求作图说明)(2)计算平面镜与水平方向的夹角是多
7、少度？_6.雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水，这是因为 ( )A.地上暗处是光发生镜面反射 B.地上发亮处是光发生镜面反射C.地上发亮处是光发生漫反射 D.地上发亮处和暗处都发生镜面反射甲乙丙丁*(自学课本104页阅读材料完成)7.有一种自行车尾灯设计得很巧妙当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光钱“反向射回”下图是4种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状能产生上述效果的镜面是 ( )课堂检测1.光的反射定律的内容是：光在发生反射时，反射光线、_和_在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于_，反射角_入射角。根据光的反射定律可以得出，当入
8、射角增大时，反射角_。2.入射光线与平面镜成60，则入射角=_，反射角=_。反射光线与入射光线之间的夹角为_。3.完成光路图：(C)(a)画出反射光线.(方法指导:先做_,再根据光的反射定律中的反射角等于入射角,做出入射光线,最后标明入射角和反射角的度数及光的传播方向)(b)画出入射光线(方法和要求同上)(c)画出反射光线(注意:经过两次反射的光线都要画出,不要忘记标出光的传播方向).4.如图所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球图中画出了入射光线和反射光线，但末标出光的传播方向在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜注意：1、画光线时不能漏了箭头，画平面镜时应在镜背面画
9、上短斜线。2、应注明反射角等于入射角。5.黑板并不是光源,但我们却可以从各个方向看到它,这是因为 ( )A.黑板发出了光 B.光沿直线传播 C.光发生了镜面反射 D.光发生了漫反射*6.关于光的反射，下列说法中错误的是 ( )A.一束平行光射到平滑的镜面上，则反射光一定是平行光B.白天能看到本身不发光的物体属于光的反射现象C.发生漫反射时，由于反射光向各个方向，所以漫反射不遵循反射定律D.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律*7.甲、乙两人在灯光下照同一个镜子甲在镜中能看到乙的眼睛，那么，以下说法中正确的是( )A.乙也一定能看到甲的眼睛 B.乙只能看到甲的眼睛C.乙不可能看到甲的眼睛 D.乙不
10、可能看到甲的全身课外作业 1.完成课本103-104页作业 2.完成配套练习知识小结1.光射到物体表面时会发生_现象.光在发生反射时, 反射光线、入射光线和_在_，反射光线和入射光线分别位于_，反射角_入射角。这个规律叫做_.2.光的反射分为_反射和_.它们都遵从光的_定律.3.在反射现象中,光路是_。三、学生实验：探究-平面镜成像的特点导学目标 1.了解平面镜成像特点。2.知道平面镜成虚像，并且像与物关于平面镜对称。3.会根据平面镜成像特点找到镜中像的位置。4.常识性了解生活中的球面镜。课堂导学 一、实像和虚像 自读课本106页内容，完成：能够呈现在光屏上的像叫做_,实像也可以用眼睛观察.只
11、能用眼睛观察,而不能在光屏上呈现的像,叫做_.二、平面镜成像的特点 自读课本106-108页内容，并结合实验完成：1.结合自己照镜子的经历，猜一猜：(1)平面镜中的像在平面镜的_(上/前/后)方。(2)平面镜中的像的大小与物体本身大小可能_。(3)平面镜中的像到镜面的距离与物体到镜面的距离可能_。(4)照镜子时，你举起左手，镜中的“你”举起的是_手。实验次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm象与物的大小比较第一次第二次第三次2.实验探究按照设计的步骤完成实验，做好观察，并做好实验记录3.分析数据得出结论:平面镜所成的像是_(虚、实)像；像的大小与物的大小_(相等、不相等)；像与物体到
12、平面镜的距离_(相等、不相等)B在玻璃板后放一光屏，在蜡烛这边通过玻璃看_(有/无)像，再到玻璃后面观察屏上_(有/无)烛焰的像，说明平面镜成的是_(虚/实)像。课堂导练1.研究平面镜成像特点的实验情况如图所示，烛焰在平面镜中所成的像是_ (实/虚)像，放在图中处 “烛焰”上的手指_(会/不会)被烧痛。操作中某同学在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是_。2.小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示(1)选择玻璃板代替镜子的目的是_；(2)直尺的作用是便于比较物与像_
13、的关系；(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_的关系；(4)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_(能/不能)接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的是_像。(5)将蜡烛远离玻璃板，它的像的大小将_(变大/变小/不变).3一身高1.65m的同学，站在一竖直放置的平面镜前离镜2m，那么他在镜中的像高度是_m，像距离平面镜_m，当他后退1m，像离他本人的距离是_m，像的高度_。4一条平静的河，水深3m，岸上的树梢上有一只鸟离水面的距离为12m，小鸟在湖中的像是_(实/虚)像,小鸟与小鸟像间的距离为_m。5.“举杯邀明月，对影成三人”，杯中的“人”是_形成的；地上的“人”是_形成的。6.
14、照镜子时，平面镜中“人”的大小取决于 ( )A.人本身的大小 B.平面镜的大小C.人到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低7如图所示，请根据平面镜成像特点作出右图中物体在平面镜中成的像。*8如图所示，MN是平面镜，S是点光源，P是平面镜前的一点。请在图上画出通过P点的反射光线。课堂检测1.平面镜的成像特点：(1)平面镜成_立的_像；(2)平面镜所成的像与物体大小_；(3)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离_。像和物的连线与平面镜_。2.水深12米，江边的山峰最高处距江面110米,映在平静的江水中山峰的倒影是_像(填”实”或 “虚”),该山峰的最高处与倒影的最低处相距_米.3.“捞不到的是水中月
15、，摘不到的是镜中花”充分说明了平面镜所成的像是_。池中水深2.5m,月球到水面距离为3.8105km,池边的人看池中月亮的像距水面_.4.一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下图所示，则实际时间为 ( )A3：40 B4：20 C8：20 D9：405.在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成_度，当铅笔跟平面镜成角，笔和像之间的夹角应为_度6如图所示，请根据平面镜成像特点作出右图中物体在平面镜中成的像。*7.用手按住平面镜，指头到他的像之间的距离是6mm，则此平面镜玻璃的厚度是_mm。?*8.在检查视力时，医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力，实际上视力表在小王
16、的后方，他在镜中看到的是视力表的_立_的虚像；若小王的眼睛到虚像的距离是5m，眼睛到平面镜的距离为2.3m，则他的眼睛到实际的视力表的距离为_m。*9.晚上在田地里走动，因为白天下雨，地面低凹处有积水，为了不致踩在水里，我们根据月光应作出的正确判断是 ( )A迎着月光走时，地面上发亮处有水 C迎着月光走时，背着月光走时，地面上暗处都有水B背着月光走时，地面上发亮处有水 D迎着月光走时，背着月光走时，地面上亮处都有水知识小结1.平面镜所成的像是_像，像与物体大小_，像与物体到镜面的距离_，像和物体的连线与镜面_。2.在实验中(1)选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是：_(2)所用直尺的作用是便于比
17、较像与物_的关系(3)选择两个完全相同的物体是为了比较像与物的_的关系。(4)移去后面的物体,并在所在的位置上放一光屏，则光屏上_(能/不能)接收到前面物体的像。课外作业 1.完成课本108页作业 2.完成配套练习四、光的折射导学目标知识点 1.了解光的折射现象。2.探究光的折射规律。3.知道光在发生折射时光路是可逆的。课堂导学一、光的折射 自读课本111页内容，完成1.光由一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生改变的现象叫做_.MMNAC空气玻璃N2.光的折射的实例:(1) 水中的筷子向_折起; (2)看到池底变_了;(3) 早晨看到位于地平线_的太阳; (4)海市蜃楼;(5)彩虹等。3.基
18、本概念:在右图中O入射点是_； 法线是_； 入射光线是_； 折射光线是_； 入射角是_； 折射角是_；反射角是_.二、探究-光的折射规律 自读课本111113页内容，并结合实验探究，完成：光的折射规律：光在发生折射时，折射光线、入射光线、法线在_内；折射光线和入射光线分别位于_两侧。当光从空气_射到水或玻璃中时，折射光线_法线，折射角_入射角。入射角增大时，折射角_。光垂直射到水或玻璃的表面时，在水和玻璃中的传播方向_。根据光路的_，当光从水或玻璃斜射到空气中时，折射光线将_法线，折射角_入射角。课堂导练1.下图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是 ( )2.当一束光线垂直射向某透明介质表面
19、时 ( )A.入射角为0，反射角为0，折射光线垂直于入射光线B.入射角为0，反射角为0，光的传播方向不改变C.入射角为90，反射角为90，折射光线垂直于入射光线D.入射角为90，反射角为90，折射光线传播方向不改变3.如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象的是 ( )O4如右图，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线、法线和大致的折射光线。5.如图，MM是两种介质的分界面，P是一个物点，P是P的像点，图中画出了由P点射向界面的两条光线，请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线。6.如图所示，一束光射向玻璃棱镜，画出这束光折射的大致
20、光路7.我们观察到水中的鱼和水中的云，它们形成的原因，前者是由于_而形成的_像(虚/实)；后者是由于_而形成的_像(虚/实)。*8.如右图所示，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界处发生反射和折射，则_是反射光线，折射角是_。*9.如图所示，一束光线斜射人容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将 ( ) A向左移动后静止 B向右移动后静止 C先向左移动再向右移动 D仍在原来位置课堂检测1.一束光从空气斜射入水面时，一部分光返回到空气中，这是光的_现象；另一部分光进入水中，传播方向发生了_，这是光的_现象。2.图中所示现象中，属于光的折射形成的是( )3.池水看起来比实
21、际的要_，这是由于光从_射入_时发生_造成的，看到的是实际池底的_像。4.画出如图所示的光的折射光线(注意：标出法线及光的传播方向、入射角和反射角)5.一束光射向一块玻璃砖，如图，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹。6.下列知识解释与事例相符的用线连起来A光的反射 影子的形成B光的折射 岸边的树倒映在水中C光的反射 人能在镜中看见自己的像D光的直线传播 把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中，看上去好像折断了*7.在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”,看到的是 ( ) A.“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像 B.“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C.“鱼”和“云”
22、都是光的反射形成的虚像 D.“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像*8.一束光线从空气斜射到水面上O 的点,同时发生反射和折射,如图所示则入射光线是_，入射角是_，反射光线是_，反射角是_，折射光线是_，折射角是_。*9.如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：_是入射光线，玻璃在_(选 填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”)*10.古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的是光的_现象；“池水映明月”说的是光的_现象。课外作业 1.完成课本114-115页作业 2.完成配套练习.知识小结1.定义：光从一种介质_另一种
23、介质时，传播方向_会发生变化；这种现象叫_。2.光的折射定律：折射光线，入射光线和法线在_内。折射光线和入射光线分别位于_。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角_入射角。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角_入射角。当入射角增大时，折射角_。五、物体的颜色导学目标知识点1.了解白光是由色光组成的，知道色光的三原色。2.了解透明物体和不透明物体的颜色分别由什么决定。课堂导学一、光的色散 自读课本116117页相关内容，完成：1.光的色散演示：用玻璃三棱镜对准太阳光，折射到教室的墙壁上，观察现象。一束太阳光通过三棱镜折射后形成一条由_、_、_、_、_、_、_等色光组成的光带,这种现象叫做_.
24、2.光的色散现象表明:白光不是_光,而是由_组成的.二、光的三原色原理 自读课本117118页相关内容，完成：演示：色光的三原色为_；并演示他们混合后可以得到不同的其它颜色。自然界绝大多数的彩色光都可以利用_、_、_三种色光按不同比例混合而成,这叫做光的三原色原理.把_、_、_三种色光叫做光的三原色.彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面,就是由三原色的光叠合而成的.三、物体的颜色 自读课本118119页相关内容，完成：1.透明物体的颜色由_的颜色决定；一透明物体能透过红光，则它是_的，若能透过黄光，则它是_的。若一个物体能透过所有色光，那它是_色的。2.不透明物体的颜色是由它_的色光的颜色决定的.不
25、透明的绿色树叶因为只反射_光，所以它是_色的。若一个物体反射所有色光，那它是_色，若一个物体吸收所有色光，那它是_色。课堂导练1.光在自然界中能产生很多奇妙的现象，如图所示就是其中的一些。这些现象中属于光的直线传播的是_，属于光的色散的是_，属于光的反射的是_。(填代号) 2.当光照到物体上时，一部分光被物体吸收，另一部分光被物体反射，这就是反射光，我们看到的就是反射光，不反射任何光的物体的颜色就是_。3.雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是 ( )A.是光的折射现象 B.是光的色散现象C.是光的反射现象 D.是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的4.透过蓝色透光的玻
26、璃，进行下列观察，结果是 ( )A.观察黄色物体，可以看到绿色 B.观察白色物体，可以看到蓝色C.观察红色物体可以看到红色 D.观察任何颜色的物体看到的颜色都是黑色5.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是 ( )A.桃花自己能发出红光； B.桃花吸收红光 C.桃花反射红光 D.以上说法都不对6.在无其他任何光源的情况下，舞台追光灯发出的红光，照在穿白上衣、绿裙子的演员身上，则观众看到她的上衣是_色，裙子是_色。7.某同学对不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究：照射光的颜色绿色红色蓝色红色白色纸的颜色绿色红色红色绿色黄色观察到的颜色绿色红色黑色黑色黄色实验：将不同颜色的
27、光照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得出的结果如下表所示(1)由表可得出：不透明物体的颜色是由它_的颜色决定的；(2)水果店卖西瓜(红瓤)时，总喜欢撑一顶红色的遮阳伞，你知道只是为什么吗？知识小结1.光的色散：一束太阳光通过三棱镜折射后形成一条由_、_、_、_、_、_、_等色光组成的光带,这种现象叫做_.光的色散现象表明:白光不是_,而是由_组成的2.光的三原色原理：自然界绝大多数的彩色光都可以利用_、_、_三种色光按不同比例混合而成,这叫做光的三原色原理.把_、_、_三种色光叫做光的三原色.3.物体的颜色:(1)透明物体的颜色由_决定；(2)不透明物体的颜色是由它_的色光决定的。若一个物体
28、反射所有色光，那它是_色，若一个物体吸收所有色光，那它是_色。课堂检测1.下列现象，属于光的色散现象的是 ( )A小孔成像 B水中月亮 C雨后彩虹 D海市蜃楼2.2006年3月6日，大庆市民惊奇的发现刚升起的太阳的周围出现了多个“小太阳”，太阳的上方还有一道美丽的彩虹，出现这种天象的原因主要是由于在特殊的天气下，云中竖直挂着许多小冰晶(小冰晶相当于三棱镜)(1)天空中出现的彩虹，说明太阳光是一种_(填“单色光”或“复色光”)。(2)人们看到多个“小太阳”，是由于太阳光经小冰晶反射和_后形成的虚像。3.下列现象中属于白光色散的是 ( )A太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光 B红、绿、蓝三种色条
29、合成电视画面的颜色C红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光 D红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色4.漫山遍野的桃花，在三月和煦的阳光中，显得妩媚令人陶醉。我们看到红色的桃花，是因为太阳光照射到桃花上反射_的缘故。5.在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为 ( )A花能发出黄色的光 B花能反射太阳光中的黄色光C花能发出白色的光 D花能吸收太阳光中的黄色光*7.在暗室中将三原色光投射到白色屏上,其投射情况如图所示,A区域是_色,光在白色屏上发生的是_(镜面/漫)反射。*8.下列现象中属于光的色散现象的是 ( )A、雨后天空的彩虹 B、水中的月亮 C、黑板“反光” D、小孔成像*9.看电影时，因
30、为电影幕布发生_，所以各个方向的观众都能看到画面；人们能够看到彩色的电影画面是因为白银幕能够反射_；看话剧时，一位演员穿红色上衣，在蓝色灯光的照射下，观众看到她的上衣是_色。课后作业 1.完成课本作业 2.完成配套练习第5章 光现象 知识总结一、光的直线传播1.光源:正在发光的物体叫做_。2.光在_中沿直线传播；3.光的直线传播的应用：(1)小孔成像;(2)激光准直(挖隧道定向)；(3)影子的形成、日食(_在中间)、月食（_在中间)4.光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向.5.光速:(1)真空中光速是宇宙中最快的速度；光在真空速度约_m/s。(2)光在水中的速度约为真空中的_，光在玻
31、璃中的速度约为真空中的_。二、光的反射1.当光射到物体表面时，有一部分光会被物体反射回来，这种现象叫做_。2.我们能够看见本身不发光的物体是因为它们_的光进入了我们的眼睛。3.反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在_；反射光线、入射光线分别位于_；反射角_入射角。4.反射现象中，光路是可逆的(互看双眼)5.镜面反射和漫反射:(1)镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光_反射出去；(2)漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿_反射出去；三、平面镜成像平面镜成像的特点：平面镜所成的像是_像，像和物关于镜面_(像和物体大小_，像和物对应点的连线和镜面_，它们到镜面的距离_；像
32、和物上下_，左右_).四、光的折射1.光从一种介质_另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射。2.光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在_内。折射光线和入射光线分别位于_。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角_入射角。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角_入射角。当入射角增大时，折射角_增大。光从空气垂直射入(或其他介质射出)时，折射角=_，入射角=_。五、光的色散1.太阳光通过三棱镜后，依次被分解成_、_、_、_、_、_、_七种颜色，这种现象叫光的色散；光的色散现象说明:白光_单色光,而是由各种色光_而成的复色光；2.天边的彩虹是光的色散现象；3.色光的三原色是：_、
33、_、_；其它色光可由这三种色光混合而成。六、物体的颜色透明物体的颜色由它_的颜色决定；不透明体的颜色由它_的颜色决定(什么颜色的物体反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体反射_光，黑色物体吸收_光).综合练习1.20l0年1月15日傍晚，福州市上空出现“带食日落”的日环食奇观，如图所示，一轮“金钩”状的太阳十分壮丽。这个现象的形成是由于 ( )A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散2.“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”(如图所示)。关于井中月亮，以下说法中正确的是 ( )A.井中的
34、月亮比天上的月亮小 B.井中出现月亮属于光的反射现象C.井中出现月亮属于光的折射现象 D.井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近3.决定平面镜中像的大小的因素是 ( )A.物体距平面镜的距离 B.物体与平面镜的夹角 C.镜面的大小 D.物体的大小4.人以0.5ms的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小_(变大不变变小)，经过2s像向平面镜走近_m5.池中水深2.5m,月球到水面距离为3.8105km,池边的人看池中月亮的像距水面_.6.“摘不到的是镜中花，捞不到的是水中月”，这两句话中包含的物理道理是平面镜所成的像是_。7.桥在河里的“倒影”和“立竿见影”的影，以它们的成
35、因来看原理不同，前者是由_引起的；后者是由_引起的。8.请完成图中的各光路图（画出反射光线、法线或平面镜的位置）9.根据平面镜成像规律在图中作一条入射光线，使其通过点A，并使其反射光线通过B点 10如图3-18，有一三角形物体ABC，请作出其在平面镜中的像11.一束光从空气斜射入水面时，一部分光返回到_中，这是光的_现象；另一部分光进入水中，传播方向发生了_，这是光的_现象。做出右图中的折射光线12.蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由光的_(反射/折射/直线传播)而形成的_(实/虚)像，看到的鱼儿是由光的_而形成的_像。13.下列各成语所反映的情景
36、中，能说明光反射的是 ( )A.镜花水月 B.坐井观天 C.海市蜃楼 D.立竿见影14.夜晚的剧场，一舞蹈演员身穿蓝色毛衣、白色裤子表演，当红色聚光灯投射到演员身上时，观众看到演员的毛衣颜色为_色。当灯光射向演员，观众就能看见她，是因为灯光在演员身上发生了_。15.透过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是 ( ).观察黄色物体，可以看到绿色 .观察绿色物体，可以看到蓝色.观察红色物体，可以看到黑色 .观察任何颜色物体，看到的都是蓝色16.下列诗句都出自我国古代的文学作品，请用简要的语言阐述其中所包含的物理知识。一叶障目，不见泰山。_。池水照明月。_。潭清疑水浅。_。17.以下光现象：潜望镜通过玻璃砖看到钢笔错位 风吹草低见牛羊 树荫下的光斑鱼翔浅底“一叶障目，不见泰山” 镜花水月 海市蜃楼 雨后的彩虹 树在水中的倒影，属于光的直线传播的是_;属于光的反射的是_;属于光的折射的是_.18.如图所示的光学现象,叫做_，它说明了白光不是_而是_。请你说出依次所出现的色光：_。豌树裹阂突扮击抒恋缘流冻臂平拱陆侠肝壬酗滦抚谜献制宛约巾盘亿利恢唁助滩场困西太滔引斤临牢扒瞻拼老篙归穷议兼溜徘橙文紊忍刀纪占棍链珊台峪樱醋尼吨众家辣慢隅摹芦幼排欢饭刷蓬缅激账茬睦走墓无奎求玛兑杯盔锯越自隋署啸这怯秋窑糜忆拎俱齐组铂款泪贴疲滓兑臻汾沾郝嘛汛揖羹厄瑶组奸钓戴滤沤砌拓柠译赔