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1、体育与健康足球抢截球技术、课新授课二、教学目标1. 认知目标：学生知道抢截球在足球运动中的主要地位2. 技能目标：80%以上的学生能在团结、友好的气氛中正确掌握正面抢截技术3. 情感目标：培养学生团结友爱，相互合作精神，加强案例教育，在比赛中合理 的应用抢截技术的学习气氛。三、教学重点抢截球的触球部位。四、教学难点抢截的时机五、教学准备教案六、教学设计1. 开始局部(1) 集合整队，报告上课人数(2) 师生问好，准备上课(要求：快静齐，认真听讲)(3) 教师宣布本课任务，提出要求与希望(4) 检查着装，安排见习生2. 准备局部(1) 绕田径场慢跑4圈2徒手操 颈部运动4X8拍体转运动4X8拍俯
2、背运动4X8拍正弓步压腿4X8拍侧弓步压腿4X8拍原地小跳4X8拍教学组织：四列横队。教师说明教学内容、教学目标、提出教学要求。激 发学生学习兴趣。教师口令指挥，学生集体进行队列练习。3、根本局部1学习抢截球技术：抢截球是足球运动技术的一种。是将对方控制或传出的 球占为己有，或破坏对方对球的控制的技术。也是比赛中由守转攻的主要手 段。可分抢球和断球两种，有正面抢、侧面抢和铲球等动作方法。抢球时须善 于利用合理冲撞，动作快速、凶猛、果断。正确的判断和选择是动作成功的关 键。2练习A、徒手无球进行练习B两人一组一人慢速运球，一人慢速抢截球，逐步加快运球和抢截球速度C多人运球传球，一人抢截球D分组练习：两人一组，连续进行运球抢截球练习3比赛：抢球比赛比赛规那么：五人一组，一人站在中间，四人传球，被抢截球的人继续在中 间抢球，比赛哪个人抢球最快最准。4. 结束局部1播放舒缓的音乐，在音乐中进行简单的放松活动。2教师总结本节课的学习情况3宣布下课4见习生回收器材5. 教师活动1教师讲解、示范2观察指导3进行评价4个别纠正技术动作5观察学生状态、了解运动感受，及时调整运动量6与学生交谈，了解感受6. 学生活动1认真听见，观察老师动作示范2模仿动作，屡次重复练习3对教师口令反响准确，并积极完成4逐步提高练习要求，高质量完成动作七、教学反思感谢您的阅读，祝您生活愉快