20XX年个人简历发展方向范文3篇.docx

上传人:scccc 文档编号:14737051 上传时间:2022-02-16 格式:DOCX 页数:5 大小:16.75KB
返回 下载 相关 举报
20XX年个人简历发展方向范文3篇.docx_第1页
第1页 / 共5页
20XX年个人简历发展方向范文3篇.docx_第2页
第2页 / 共5页
20XX年个人简历发展方向范文3篇.docx_第3页
第3页 / 共5页
20XX年个人简历发展方向范文3篇.docx_第4页
第4页 / 共5页
20XX年个人简历发展方向范文3篇.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《20XX年个人简历发展方向范文3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20XX年个人简历发展方向范文3篇.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、20XX年个人简历发展方向范文3篇最近发表了一篇名为20XX年个人简历发展方向范文3篇的范文,觉得 应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。个人简历发展方向(一)对会计工作的热爱促使我想成为一名真正的会计人,想在会计方面一脚一 脚扎实的走下去。所以我想全方面掌握会计工作,找到一个能让自己毕生从事的 职业。虽然我的会计工作经验不是很多,但我有扎实的会计理论基础,而且考下了中级职称,还经常通过书籍及网络的方式不断补充自己的财务知识、不断锻炼自己的实操技能。我愿意从最基本的会计工作做起,并在工作中不断学习、不断钻研、不断 提高自己的工作能力,不断的给企业创造更大的效益,争取早日成为一名合格、 优秀的

2、会计人员。个人简历发展方向(二)我是XXXX大学XXXX系的一名学生,即将面临毕业。XXXX大学是我国XXXXA才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传 统,并且素以治学严谨、育人有方而著称; XXXX学 XXXX系则是全国XXXX学科 基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面, 我都受益非浅。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知 识,系统地掌握了 XXXX XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好 的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用 课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了

3、自己多方面的技能。 更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、 稳重、创新的性格特 点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学 四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战, 让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了 我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在 您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导, 希望您能够接受我诚恳的谢意!个人简历发展方向(三)步一步走上6年来一直在中国500强企

4、业中供职,从底层销售人员做起, 中层销售管理层面。熟悉销售工作中的各个环节,熟悉各个通路的切入与操作, 与辖区内的各级通路客户建立了良好的合作关系(包括ka类卖场)。能够快速有效的、合理的处理辖区内突发性危机事件。 能够不折不扣的完成公司下达的各项 销售任务,较好的配合行销部门审核与结算公司给予的各项费用资源。胜任各级销售工作。发展方向:独立负责单独区域与客户的管理,能够可以充分发挥从管理细 节处入手要效益的效果。可以与团队充分合作完成公司下达的各项销售指标与行 销方案。其他要求:一切按照国家法律规定的条款执行福利待遇即可。最好的情况 是可以接受新的企业文化培训。20XX年个人简历发展方向范文

5、3篇是由() 为大家整理的范文TOP 100如果您喜欢,那就继续支持关注我们。这是篇好范文参考内容,主要描述工作、会计、自己、不断、销售、能够、 发展方向、学习,觉得好就按收藏下。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A-,+_”. .出色地-各项任校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以教*二三团inyyimFi三“”及时工作及

6、析二.项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二;发与;g “:奥与会积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月教新式5教?组组;盘代动、教同比异教,动做指效、:=* -专业水平.获得i

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1