【工作总结】中学教师学期工作总结精选.docx

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1、第 1 页 中学教师学期工作总结精选 特征码 mjOGpbSIsoTvNpjINAGa “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目 标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实 的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作, 以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作 总结如下: 一、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣 誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理 念,刻苦钻研如何把数学文化与校本课程达到有机的融合,从 而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综 合性、开

2、放性、实践性、体验性,围绕“人文见长”这教学目 标,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩 子们还是比较喜欢上数学课的。对于课程改革环境下的教师, 光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学 习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践 中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚 心、主动地向同组的老师请教,使自己的教学语言更严谨。抓 第 2 页 住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化, 吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断 提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己 的课堂教学水 。但我平时工作中出现

3、需改进的地方也较多,如 理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今 后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学 上都有了一定的提高。 二、在分管工作上,服从安排,积极主动 在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下 有条不紊地开展。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划, 实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实 地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我 尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、 交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工 作,能帮助教师修改论文案例的

4、。学生学科竞赛也能尽自己的 力量,进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导、教师都给 人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中 工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所 以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出 微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、 汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相 第 3 页 帮助,互相沟通。 从事教师的这行业,面临教书育人的压力、从学生到教师的角 色转换、面对理论与实践间的冲突,使我不得不重新审视自己。 在不断完善自己的同时快速的适应环境。如今,我已不断成长 起来。积极参与教研活动,服从分配,

5、认真完成各项工作,处 处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在平时的 教学工作中,脚踏实地一步步的学习工作,不断提高自己。写 好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。课前认真钻 研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓 展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极 性,活跃课堂气氛,提高教学质量。努力做好“教书”和“育 人” ,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。学生的绝大部 分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其 良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推 动者。在学生心目中,教师是楷模。对学生耐心指导,给予适 当机会进行鼓励

6、。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生 德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、 家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不同性格以及家庭 环境的学生要采用不同的教育方法。这一点,我还必须不断的 进行摸索。 作为一名教师,面对的是一个班级几十名学生,在班级教学中, 不仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要 第 4 页 使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行 有效的班级与课堂管理。因此,作为一名合格的中学教师,要 想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不 但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个 学生各方面的具体情况,这样才能在教学中选择最恰当的教学 策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,更加积极参加素 质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提 高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

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