《【工作总结】中学生社会实践教育活动总结[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】中学生社会实践教育活动总结[1].docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 中学生社会实践教育活动总结1 特征码 XkOAhaYVqVPcmdELuYMg 为了深入开展中学生社会实践教育活动，加强青少年思想道德 教育，丰富广大青少年学生的生活。我们学校以党的十七大精 神为指南，以“三个代表”为准绳，以基础教育改革纲要 为依据，全面贯彻实施小学德育纲要 、 公民道德建设实施 纲要等精神，开展了一系列社会实践教育活动活动，收到了 良好的教育效果。 一、利用清明节，到革命烈士墓扫墓。 在清明节这天，我校组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈， 瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。首先由学 校团支部书记致辞，然后由学生代表发言。接着，全体师生默 哀三分钟。随后
2、，在致敬曲舒缓的旋律中，向烈士敬献花 圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰， 表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新中国而抛头 颅、洒鲜血的丰功伟绩。通过这次活动，学生知道了在过去战 争年代有多少中华儿女参军报国，为祖国的解放事业贡献了自 己的青春与生命，先烈们为了人民的利益，不惜抛头颅、洒热 血，推翻了旧社会，换来了新中国的诞生，使我们后人过上了 幸福生活。他们的生命虽然失去了，但他们的精神万古长青， 第 2 页 永垂不朽。年轻一代的晚辈不能忘记他们的丰功伟绩，接过他 们的旗帜继续为了中华民族的伟大复兴而努力学习。努力锻炼 自己，全心全意为同学服务，以实际行动向祖国，
3、向为革命献 出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国社会主义 建设献出自己的青春和热血。 二、利用植树节，组织学生植树。 树抚育我们的灵魂，维持生命所需并提供庇护，没有其他 的生命形态象树一般影响我们生活，地球上庞大的森林像一张 活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。3 月 12 日，我们学校组织学生进行植树活动。首先，学校领导做植 树前的动员讲话：建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自 然、保护自然、合理利用自然，并主动开展生态建设。林业生 态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的重要 职责，肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、加快 林业发展，是促进人与自
4、然和谐相处的客观需要，是建设秀美 城乡的重要途径，是实现经济社会可持续发展的战略举措。全 民植树造林，共建生态文明，是全区人民的共同责任和义务， 是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。希望大家提高绿化意 识、责任意识和义务意识，行动起来，积极投身到全民义务植 树造林活动中来。 大家纷纷表示，开展植树活动不仅可以享受绿色环境、提 高环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了一个绿色的希望。 第 3 页 希望大家都来关心人类生存的环境，积极行动起来，让山更绿、 天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更和谐。 接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语， 迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路
5、边植树现场。 随着老师一声令下，同学们兴致勃勃，干劲十足：挖坑的，拿 树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。 栽好了，还踩一踩，把土夯实，确保树能成活。虽然温度不高， 但人人都是满头大汗，忙的不亦乐乎。不长时间，展现在同学 们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水，想象 着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上 露出欣慰的笑容。 三、组织学生到游览扬州瘦西湖 扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是一个历史名 城。 “烟花三月下扬州” 。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一 进入春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待 地走进公园去领略早春瘦西湖别
6、样景致。在“五一”时，我们 组织学生游览了瘦西湖。 坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖。我们沿着长堤春柳走 着，听导游说，我们脚下的长堤春柳有 600 余米长呢!我们继续 向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉 我们，扬州是双市花双市树，这就是两种市树。我不时地向周 围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖 第 4 页 面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡。走到了 长堤春柳的尽头，展现在我们面前的是硕大的两个字：徐园。 这两个字的确有一些来头，还有一个小故事呢:从前，有一个人 叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎” 。有一 次，他想为自己题名，但
7、是谁都不愿意帮他写，他便想出了一 个让书法家帮他写字的计策。他请书法家到自己家来喝酒，他 知道，书法家逢酒必醉。没错，书法家果然醉了。徐园对书法 家说：“你帮我写两个成语：清风徐来，春色满园。 ”这时书法 家正在兴头上，所以欣然答应。写到最后一个“园”时，一阵 微风吹过来，书法家一下子清醒了过来，明白徐园的真正目的 不是请自己喝酒，而是骗自己的字。可已经写了这么多了，也 不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框，里面 像一个老虎的“虎”字，意思是：你只不过是一只笼中之虎。 随后，我们来到了二十四桥。二十四桥处处有二十四：桥 长 24 米，桥宽 2.4 米，共 共有台阶 24 个，台阶宽
8、 24 厘米，两边各 24 根汉白玉雕柱，高、 宽各 2.4 米相传，唐代有人在一个月光如水、清风徐徐的 夜晚，见到 24 个清丽婉约的仙女，身披羽纱，手托玉箫，飘上 第 5 页 一座小石桥，那舒缓优美的旋律，便从 24 支箫管中缓缓地流淌 出来。听者如痴如醉，吹者如梦若幻;这就是二十四桥的来历。 杜牧有诗云：“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未调。二十四桥 明月夜，玉人何处教吹萧。 ”天气晴朗时，蓝天、白云、二十四 桥，都倒映在清澈的湖水中，构成了一副美丽的图画。特别是 二十四桥的桥洞和水面的倒影合为一体，形成了一个完整的圆。 但是桥的台阶很小，很滑，如果不注意就有可能摔倒，走的时 候要小心一点。
9、 瘦西湖的景点太多了，一天没有看完，学生们余兴未尽。 通过这次活动，学生真正体会到了家乡的美。 四、参观世界第八大奇迹秦始皇兵马俑 组织学生到仪征市博物馆，参观了参观世界第八大奇 迹秦始皇兵马俑.通过参观兵马俑展览，同学们进一步了 解了秦朝，了解了秦始皇.学生为两千年这一支地下部队惊叹不 已，一种神秘的魔力恍惚间把人引入战马嘶鸣、恶战在即的历 史画面.知道了如何修复破损的兵马俑. 同时，还参观了世界珍稀动物展.看到了凶残的鳄鱼、大大 的乌鱼、如玉的水蛇、可爱的松鼠、硕大的海龟真是大 开眼界. 通过一系列的尝试，我们深深地体会到：实践活动无所谓 好坏，只要实实在在，学生在能力、态度、情感等各方面有了 一定的收获，情商得到了培养，就是一种成功，是我们教育引 第 6 页 导的成功!