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1、第15课 “宁为战死鬼 不做亡国奴”,学习目标,知识技能目标：了解卢沟桥事变以及南京大屠杀史实。情感态度价值观目标：培养学生的爱国主义情操和民族气节，以及热爱和平的精神。教学重难点：卢沟桥事变 以及正确认识南京大屠杀。,定向自学,1.快速阅读教材，理清本课的知识点。卢沟桥事变又称为（ ），发生的时间 是（ ），地 点在（ ）影响是（ ） 在民族危机空前严重的时刻，国共实现了第（ ）次合作，正式建立（ 南京大屠杀的时间是（ ），持续时间是（ ），屠杀了（ ）同胞。,七七事变,1937年7月7日,卢沟桥,全国性的抗日战争爆发,二,抗日民族统一战线,1937年12月,六周,300000,小组讨论，回
2、答问题,1、请你说说这一课里最让你印象深刻的历史事件。 2、谈谈你对南京大屠杀的认识是什么？,为什么日本全面侵华首先选择在卢沟桥爆发？ 因为卢沟桥背靠宛平城，扼平汉铁路，成为北平通往南方等地的唯一通道，是军事上的必争之地。,命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥继尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。 第二十九军司令部命令,佟麟阁，河北高阳人，抗日爱国将领。1933年参与筹组察哈尔民众抗日同盟军。1937年任国民政府第29军副军长。“七七”事变后，在保卫北平的过程中，他率部在南苑、团河一带抗击日军，战斗非常激烈。佟麟阁身先士卒，亲临前线指挥作战。激战中，佟麟阁腿部负伤，仍坚持指挥作战，后壮烈殉国。为了纪念
3、他，人们将北平的一条马路命名为佟麟阁路。,赵登禹，山东荷泽人，抗日爱国将领。1933年在长城喜峰口抗击日军，为国民政府第二十九军109旅旅长，后任第132师师长。“七七”事变后，率132师从河北急赴南苑一带参加保卫北平的战斗。7月28日，在南苑遭敌伏击而壮烈殉国。人们为了纪念他，将北平的一条马路命名为赵登禹路。,标志着:国共二次合作实现，抗日民族正式统一战线建立。,中国共产党发表抗日通电 1937年7月8日“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”,1937年7月1日蒋介石在庐山发表讲话，提出：“如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责
4、任。”,工农红军改编为新四军和八路军，开赴抗日前线。,1937年7月平津沦陷“八一三事变”后，1937年11月上海沦陷。1937年12月南京沦陷。,南京大屠杀,日本在南京犯下哪些滔天罪行？烧杀淫掠、无恶不作，对南京居民和放下武器的士兵进行了血腥大屠杀（进行了射杀、刺杀、活埋）,把年轻人当成练习刺杀的靶子,大地上尸横遍野,襁褓中的婴儿与母亲,杀人比赛的日军少尉相井和野田,从12月13日日本占领南京六周的时间内，日本侵略杀害中国同胞( ) 300000人以上,以史为鉴，牢记，落后就要挨打,反对战争，争取和平,勿忘国耻，振兴中华,面对南京大屠杀，你想说些什么？,总结归纳,本课一共讲了哪几个知识点？血
5、染卢沟桥（七七事变）国共再次合作南京大屠杀,课堂小练笔,1、 标志着全国性抗日战争爆发的是（）A九一八事变B八一三事变C西安事变D七七事变2.七七事变后，日军向北平、天津发动大规模进攻，为国捐躯的将领是（）A吉星文、金振中B吉星文、佟麟阁C金振中、赵登禹D佟麟阁、赵登禹 3、抗日民族统一战线正式形成后，工农红军被改编为（ ）中国人民解放军中国人民支援军工农革命军八路军和新四军,D,D,D,4、日军攻陷南京后，国民政府迁往（ ）作为战时的陪都。 A.上海B南京C重庆D北京5、下列事件发生的先后顺序是（ ）卢沟桥事变 西安事变 九一八事变 南京大屠杀A B C D,C,C,6.材料一：有一次，一个长期在日本公司工作的中国女青年陪同一位40多岁的日本人去南京出差，离火车开车还有两个多小时，她建议是否是到南京大屠杀纪念馆去看看，他同意了。他们在南京大屠杀纪念馆里，非常仔细认真地看了所有的文字、照片、实物，包括那累累白骨,动脑筋：1他们看到的场景发生在何时？那累累白骨本应该是多少鲜活的生命？2这位日本人看到的他的同胞当年的暴行有哪些？这些暴行在南京持续了多长时间？3.这位日本人看完以后，沉默良久，中国人问他：有什么感想？他缓缓地说,