1、9篇合集2023年度学习教育组织生活会六个方面对照检查发言材料第一篇,共九篇主题教育开展以来,我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,不断提高了自身综合素质和工作质效。根据主题教育安排,为切实深化自身党性教育,通过自己找、他人提等方式,广泛收集意见建议,深刻查摆检视,深挖问题根源,有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方面。一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不够系统、不够深入问题,有时候就理论学理论,往往是参加集中学习多、个人自主学习少,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。
2、二是学用结合不够紧密。习惯于凭经验办事,对于新问题新情况提前谋划不足,多是遇到实际问题了,才主动学习相关理论知识,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,存在临时抱佛脚的情况。(二)政治素质方面。一是政治敏感性不够。从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强,对于有些工作的重要性认识不够,没有从政治大局的角度去考虑,有时听到不良言论没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制。二是党性锤炼不够自觉,对加强党性修养的重要性认识不足,对工作的思考深度、站位高度还不够。(三)能力本领方面。一是用党的创新理论提升思维能力还有差距。对党的创新理论学的不深不透,存在本领恐慌,在应对新问题时还没有必胜的信
3、心,应对急难险重任务的能力仍需提升。二是工作的主动性还有差距。工作时找不到好的思路方法,就存在拖一拖、放一放的思想,没有主动积极协调解决,导致工作推动缓慢、成效不明显。三是破解难题的能力本领有待提升。存在惰性思维,总是等待领导的安排布置,没有立足实际将谋划工作,在创新性开展工作上缺乏好的思路和方法。(四)担当作为方面。一是干事创业的劲头不足,落实工作时有松懈,对于一些临时交办的任务存在畏难情绪,有些工作发挥主观能动性不够,领导催促了就赶一赶,领导没有过问,思想上就会放松,导致一些工作推进效率较低、落实较慢、质量不高。二是工作统筹上还有欠缺,有时工作多了,不自觉会降低工作标准,面对多项工作任务,
4、为尽快完成,会降低工作标准,满足于不出错、过得去,缺乏持之以恒、久久为功的韧劲。(五)工作作风方面。一是调查研究不够经常,平时坐办公室时间较多,坐下来与群众面对面沟通交流较少,对县上开展的重点工作、培育的先进典型和群众生产生活需求接触了解不够,致使起草材料时存在与基层实际脱轨的问题。二是先锋模范作用发挥不充分。没有时刻牢记共产党员身份,有时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,带头作用发挥不明显。三是自我要求还不够严格。在平时学习生活过程中,主动加压、锤炼党性做得不够,在工作任务重、压力大的时候,有时存在消极浮躁情绪,加班加点、拼命工作的劲头还有待提升。(六)廉洁自律方面。一是学
5、习纪律不够深入。学习各项纪律规章、禁令铁规一知半解的多、学深悟透的少,没有做到真学、真懂、真用。二是执行纪律偶有懈怠。不折不扣遵规守纪的意识树得还不够牢,对廉洁自律的认识存在偏差,有时会不自觉放松自我管理。二、存在问题的原因分析一是理论学习抓得不紧。没有把政治理论学习作为自我革新的有效方式,主观认识上不重视,只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯,认为自己是干具体工作的,只要把上级政策学精学懂、贯彻落实好就够了,放松了对理论知识的学习。对理论学习的深度和广度还不够,不能全面把握新理论、新思想的科学内涵和精神实质,用理论指导实践的工作能力有待加强。二是担当精神不够强烈。深感自己在工作中还不够
6、大胆,畏首畏尾、患得患失,怕惹麻烦、怕出乱子。工作中还不够积极主动,满足于领导安排什么,我就干什么,有“事不关己、高高挂起”的念头和想法;工作中缺乏开拓创新和攻坚克难精神,对于急难险重的任务存在畏难情绪;工作质量不高,在起草中经常丢笔缺点,工作效率不高,”今日事今日毕”的要求执行不严。三是宗旨观念不够牢固。作为一名从基层成长起来的干部,自认为对农村情况有着较深的了解,在开展调研时,没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众农田,与群众面对面对话,近距离聆听群众呼声。对农村的新变化、群众的新期盼掌握不精准,开展群众工作时,还是用老思维、老办法,按部就班,缺乏创新,致使做群众工作的能力没有得到应有的
7、提升。四是自我要求不够严格。在遵守各项纪律规定方面,从严从细的原则坚持得不够到位,主观上还是满足于不违规、不触线、不出事,对一些小事小节的危害性认识不充分,对一些不良现象缺乏较真碰硬态度,不能严肃纠正,自我要求有所松懈,工作质量标准相对降低。三、下一步整改措施一是坚持理论武装,坚决筑牢政治忠诚。把理论学习融入日常、抓在经常,主动把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与工作实际结合起来,把蕴含的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,不断提升思维能力、破题解难能力,真正从思想上固本培元、正本清源,增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断提高政治
8、判断力、政治领悟力、政治执行力。二是坚持笃行实干,锻造过硬能力本领。强化大局观念和全局意识,自觉补位补台,把责任放在心上,把担子扛在肩上,认真履行起草、信息服务、统筹协调、督查落实等工作职责,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,改进工作方式,提高工作效能。始终站在大局的高度、领导的角度,领会意图,把握精神,对每一份材料的起草做到反复思考、仔细推敲、字斟句酌,不断提高服务水平。坚持干一行、爱一行、学一行、专一行,带着感情和责任全身心干好本职,努力成为提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办的高素质党办干部。三坚持求实求效,锤炼务实工作作风。牢固树立群众观念,充分利用下乡的机会,深入开展调查研究,
9、多和群众面对面交流,倾听群众所企所盼,竭尽所能帮助群众解决实际问题。坚持以先进为榜样,充分发挥主观能动性,注重方式方法观念创新,继续发扬敢想敢干、认真负责、勇于探索、改革创新、奋发有为的进取精神,不断增强执行力、创新力、凝聚力。发扬默默无闻的“螺丝钉”精神、任劳任怨的老黄牛精神,正确对待名与利、苦与乐、得与失、眼前与长远,耐得住寂寞,守得住清苦,专心致志、心无旁鹫为“三服务”工作献智出力。四是坚持严于律己,筑牢拒腐思想防线。始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来秉持,作为一种工作能力来培养,时时绷紧守纪律、讲规矩这根弦,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固树立纪律和规矩
10、意识,自觉遵守各项法律法规和机关管理制度,时刻保持艰苦奋斗和勤俭节约的品质,自觉按制度、按程序、按规矩办事,干干净净做事、老老实实做人。始终保持头脑清醒,时刻警钟长鸣,不断告诫自己,提高自我约束能力,强化自我警醒能力,以自律的态度、平静的心态、简朴的作风,提高自身的思想觉悟和道德水准,坚决筑牢拒腐防变的“防火墙”。第二篇(领导班子)根据关于组织召开2023年度专题民主生活会的工作安排,领导班子坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,会前认真组织学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容,进一步
11、树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”,加强了对本次专题民主生活会主题和内涵的把握。同时,通过召开座谈会、谈心谈话等形式广泛征求意见建议,并对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面具体要求,结合实际,深入进行党性分析,认真查摆存在问题,剖析问题根源,明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的突出问题(一)在理论学习”方面的对照检查情况。一是学习贯彻的深度和时效性有待提升。对深学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,态度上是端正的、行动上是自觉的,但日常事务占用精力较多,真正静下心
12、来系统学习、潜下心来认真钻研不多,体悟习近平主席重大战略思想、重大决策部署有时还存在就事论事的现象,仍存在碎片化、急就章等现象。对于党的创新理论存在用文件去解读文件、用理论去学习理论的现象,对“六个坚持”“两个结合”等重大理论问题没有深入研究,满足于知其然的层面,不能贯通起来,深刻理解理论体系形成过程和发展过程,存在片面性,缺乏针对性。如,在制定理论学习中心组学习计划时,党组存在照搬照抄市委计划的现象,没有结合实际,进行细化,上下一般粗,针对性和实效性不强,导致理论学习一般化,没有把科学理论转化为认识世界和改造世界的强大精神力量。二是用指导实践能力不足。班子始终坚持学以致用、学用相长,但个别成
13、员没有科学处理学习理论和指导实践的关系,在观察新形势、研究新情况、解决新问题时,仍新瓶装旧酒、穿新鞋走老路,导致一些工作推进力度缓慢、成效不显著。如,在学习推广“枫桥经验”“浦江经验”等方面,特别是对习近平总书记重要论述重要指示批示精神领会不到位,在一定程度上把学习贯彻喊在口号上,在解决实际问题,充分发挥人民调解第一道防线方面用情用力不够。(二)在政治素质方面的对照检查情况。一是着力涵养政治大局意识上的氛围营造不强。虽然领导班子注重对干部队伍政治素质的考察,聚焦政治素质正向和反向指标,在干部提拔使用、晋升职级等环节,严格落实政治素质考察,但没有将日常调研“见缝插针”的方式贯通其中,在考察指标精
14、准分类、调研融入日常、工作关口前移等方面下功夫不足,干部政治画像还不够精准。如,2023年考察的X名干部中,有一名干部存在表面上学得勤勤恳恳,但在任前廉政考试时,多次考试不合格,在全市造成了不良影响,这也反映出我们推荐考察干部不精准。二是民主集中制落实不够广泛。民主决策不够科学和广泛,有时党员干部全程参与征求意见建议各个环节的积极性不高,导致一些涉及干部切身利益的政策措施没有发挥应有的作用,反而造成班子关心关爱干部做样子的不良反响。如,有班子成员在参与重大决策部署时积极发言不够,有时对自己分管领域的工作发言积极,对其他班子成员分管的工作不发言或少发言,存在各吹各的号、各弹各的调的问题,缺少必要
15、的思想碰撞,不能针对决策事项形成最优解。(三)在能力本领方面的对照检查情况。一是抓全局抓统筹还存在不小差距。工作上习惯于抓小放大,工作统筹能力不够,各项工作均衡用力不足,特别在推动一些打基础、利长远的工作时,往往前紧后松,抓落实抓执行乏力,导致一些基础性工作成效不明显,未能达到当初规划的目标要求。如,在八五普法工作中,刚开始的时候用劲很足,研究谋划很及时,出台方案、丰富形式、搭建载体,但随着转入常态化后,不知不觉在思想上重视不够,慢慢让八五普法工作边缘化。二是抓好X主责主业的本领能力不强。对X联系责任压得不实,存在重业务轻X的情况。部分班子成员对开展X联系指导工作认识不到位,主动落实职责不严格
16、特别是对分管领域的X工作不关心、不过问、不指导,与支部党员开展交心谈心少,帮助解决困难问题少,对党组明确安排的X工作落实不到位,如,今年的基层党组织书记抓述职报告已明确要求领导把关审核,但有些班子成员没有重视。(四)在“担当作为方面的对照检查情况。一是工作安于现状,主动“啃硬骨头、跳起来摸高的劲头有所松懈。有时仅仅满足于过得去、差不多,存在守摊子思想,没有把精益求精的工作习惯坚持下来,没能把“认真”“较真精神贯穿到每项工作中,年年都是老样子。如,班子整体年龄结构偏大,一方面导致新鲜血液无法进入班子,导致循环不畅,挫伤年轻干部的积极性,另一方面,班子成员事业心、进取心的减弱,对于机关干部特别是
17、年轻干部造成了负面影响,导致一些年轻干部当一天和尚撞一天钟。二是对复杂领域的形式斗争存在畏难情绪。部分班子成员对意识形态领域斗争的严峻性、紧迫性认识不足,对“看不见的风险是最大的风险”理念树得不牢固,风险防控仅仅停留在如何控制负面舆情、如何管控擅自发布敏感信息上,没有将对党员的教育紧密结合,带头研判、主动研判、盯办化解的积极性不高。如,今年在行政执法过程中,发生了有违公平的事件,在网络上引起高度关注,说明我们在行政复议化解行政争议的主渠道作用发挥不够,法治固根本、稳预期、利长远的保障作用发挥不到位。(五)在工作作风方面的对照检查情况。一是高标准的工作质量水准打折扣。对标高标准和严要求,班子在学
18、习的自觉性、主动性、时效性以及贯彻的系统性、全面性、深入性上还存在差距。部分班子成员未能深刻理解的重大战略、重要任务、重点举措,对全会提出的一系列举措所蕴含的重要创新理论和重大战略考量掌握不精深。如,在助力高质量发展的大局中,找不准职责定位,没有把优化法治营商环境摆在更加突出位置,在深化简政为民便民方面力度不大,群众及企业满意度不高。二是工作中等靠要现象依然存在。对照提出的目标,没有做到科学合理分析发展短板,也没有深入思考发展战略,更没有把学习成果转化为研究解决实际问题的“法宝”,片面认识只需要等待上级指示精神和统一布局后,认真执行和实施就行了。如,在推进法治建设融入基层治理方面,如何推动人民
19、法庭进乡村、进社区、进网格,充分发挥司法参与、推动、规范和保障作用,一味地等上级的方案和政策,不敢先行先试,工作一直停摆,没有积累可推广的经验。(六)在廉洁自律方面的对照检查情况。一是全面从严治党主体责任落实有偏差,督促班子成员履行一岗双责力度不大,向机关各科室传导全面从严治党压力不足,上紧下松的问题依然存在。如,针对巡察反馈问题,按要求虽然制定了整改措施,明确各班子成员按照分工成立问题整改专班,但是部分整改专班未制定整改方案,有的虽然制定了整改方案,但只有部署没有落实。二是干部顶风作案违纪违规依然屡禁不止。对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话学习不深入,遵守中国共产党纪律处分条
20、例等规章准则不严格,班子成员对党员干部日常监督管理不到位,作风建设抓得不紧不实,党员干部队伍中依然存在着作风不扎实的问题,部分党员干部出现违规违纪的情况。如,党员干部因工作作风不实,受到处分。二、原因分析(一)党性锻炼没有一以贯之地入脑入心入行。思想方面的问题根本在于党性锻炼不够,忽视了理论武装和主观世界改造,在三观上出现了偏差。班子成员作为受党培养和教育多年的干部,随着职务的变化和岗位的升迁,渐渐放松了党性修养,没有时时处处从严从实要求自己,对党的创新理论学习不够系统,钻研不深入,理解不透彻,特别是没有结合党组实际工作真正融会贯通、做到真学真懂真信真用。党组对理论联系实际、密切联系群众、批评
21、和自我批评等党的优良传统发扬不够,导致一些班子成员放松了对自身先进性和纯洁性要求的把握,淡化了管党治党的责任感。(二)奋斗精神没有一以贯之地落实到底。一些班子成员淡忘了入党时为党的事业奋斗终生的誓言,理想信念有所退化,没有处理好远大理想和工作实践的关系,享乐主义思想有所抬头,工作中少了不求有功、但求无过的奉献精神,更多考虑个人进退升级。面对新形势新任务,瞻前顾后、顾虑重重,缺少迎难而上、攻坚克难的勇气和魄力,没有把理想信念转化为干事创业的强大动力。有时候抓工作浮在面上,满足于遥控指挥,怕苦怕累,调查研究一知半解、浅尝辄止。(三)宗旨观念没有一以贯之执行到位。与习近平总书记“我将无我、不负人民”
22、的情怀相比,我们班子宗旨意识、群众观念淡化了,没有从思想上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,官本位思想不同程度存在,在面对群众时,存在错位思想,想问题办事情往往从本位出发,自觉不自觉把寻求法律援助及诉求的群众放下对立面,存在找事的想法,对群众的疾苦体察和关心不够。没有清醒认识到党的力量来自群众,我们的工作就是为民服务,在具体工作中不尊重群众主体性,认为我们能力比群众强,不注重从实践中汲取智慧和力量。(四)全面从严治党没有一以贯之传导到底。班子在全面从严治党、加强党的领导方面存在的问题,根本原因就是忧患意识不强,纪律观念淡薄,对政治纪律、组织纪律的带动作用重视不够,在推进全面从严治党的过程
23、中,党风廉政“一岗双责”责任压得不紧,满足于自我不触碰底线、不出事,对一些违规现象抵制不力,开展廉政风险点排查不彻底。班子成员对分管领域落实全面从严治党主体责任,压力传导、督促落实不够到位。三、整改措施和努力方向(一)筑牢思想根基,保持政治定力。坚定坚决贯彻关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决维护习近平总书记党中央核心、全党核心地位。严格落实党委党组会议第一议题、理论学习中心组学习制度,深入实施党的创新理论学习教育计划,根据要求全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断拓展学习的深度和广度。坚持
24、做到读原著、学原文、悟原理,悉心感悟X,准确理解和把握基本精神、基本内容、基本要求,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。紧扣民心这个最大的政治,坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要出发点和落脚点。充分发挥司法职能作用,自觉站在人民立场上想问题、作决策、办事情、干事业,准确把握人民群众新要求新期待,不断满足人民群众日益增长的多样化的司法需求,强化司法服务供给,努力让人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。完善法律援助申请、公证服务、商事仲裁
25、等服务指引,打造“12348”24小时企业法律顾问服务热线,让群众、企业一个电话问清法律服务所有事。(三)弘扬斗争精神,推动中心工作。充分发扬创新精神,继续保持昂扬的精神状态和务实的工作作风,不断加强斗争精神和斗争本领养成,全力做好各项重点工作任务。把持续抓牢优化法治环境作为最紧迫的任务,全面总结优化法治化营商环境任务措施落实情况,组织召开市优化法治环境工作协调机制联席会议,推动协调机制规范高效运转,助力全市法治化营商环境优化升级。壮大惠企法律服务团队,深入开展中小企业走访,送法送政策上门,不断提升惠企工作和惠企政策的知晓度,着力解决企业“急难愁盼”问题。加强对意识形态领域斗争的正确认识,严格
26、落实意识形态责任制有关规定,切实把意识形态工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,加强对分管领域意识形态风险点的排查化解,不断弘扬党的主旋律、凝聚群众磅礴正能量,打赢意识形态领域斗争主动仗。(四)强化责任落实,从严管党治党。深入贯彻落实全面从严治党主体责任规定,牢牢牵住责任制这个牛鼻子,精准运用第一种形态作为破解一岗双责的重要举措,压紧压实班子成员党风廉政“一岗双责”责任,对一些思想懈怠、积极性不高的班子成员,及时地做到早发现、早提醒、早纠正,确保各项工作高标准落实。持续深入学习习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神,强化以案示警作用,督促全体党员干部严格遵守党章党规,严格执行中央八项
27、规定及其实施细则,督促干部切实转变工作作风。切实将监督延伸至八小时外的工作圈、生活圈、交友圈,防止变异“四风”问题和隐形四风问题发生。第三篇今年以来,按照主题教育工作的总体部署,对照“六个方面”,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:一、主要收获学习以来,严格按照中央省市要求,团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实,对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。一是理论学习大有收获。通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。二是思想政
28、治大受洗礼。通过集中学、分组学、自己学,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是干事创业更敢担当。通过集体学习、集体调研、集体研讨,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。四是为民服务更加积极。通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨
29、体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。五是清正廉洁常态长效。通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。二、存在问题通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆问题,突出表现为:(一)理论学习方面一是对理想信念的坚守还不够。认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、
30、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强。缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。(二)政治素质方面一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚
31、定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。(三)能力本领方面改革创新意识不够强劲。存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就
32、工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。部署工作不够细致。对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。(四)担当作为方面在领导岗位时间长了,认为自己已经是“老人”了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为
33、广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。(五)工作作风方面一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足,统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在,基层过重负担依然较大。二是为民服务的能力还需提升。在工作上群众观念淡薄,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务
34、群众,缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多,有时只停留在调研走访、慰问谈心上,调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象,整体服务基层的程度不高、措施不实,与基层实际需求还有差距。(六)廉洁自律方面一是在落实“一岗双责上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但
35、在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。三、原因分析(一)理想信念淡化,总开关拧得不紧面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(二)宗旨观念弱化,鱼水情感触不深随着职务
36、的升迁,不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感,自以为能力比别人强、办法比别人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,导致到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,亲自沉下去解决具体信访问题少了,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。(三)进取精神退化,领头雁意识不强担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足,听着“变化很大”的赞美声自我陶醉,对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认
37、识不足,在产业提升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不开,效果不明显。有的认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的倾向,与“领头雁”的作风和作为相去甚远。(四)实干作风虚化,“钉钉子力度不够在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,涉及到重大民生工程项目,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子。对于一些
38、工程建设进度迟缓、“中梗阻”问题,在追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心,制度执行不够。(五)自律要求软化,铁笼子扎得不牢在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事没有严格要求,“理解万岁”、随方就圆。在“三重一大”方面民主集中制坚持得较好,其它方面存在个人说了算的“老板习气、家长作风”。作为“关键的少数”,平时听的好话多,接受批评少,受到的约束和监督不够,免疫力下降;在慎独、慎微、慎权上不能从严要求,在自警、自省、自律上不能从高设标;以自我为中心,党员义务记不清,好干部标准达不到,在落实主体责任上存在偏差和失误。四、整改措施(一)强化党的意识,坚定理
39、想信念深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,筑牢理想信念根基;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆,以周永康、郭伯雄、徐才厚等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴,进一步深入推进主题教育,扎实做到“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在工作的各个方面和全过程,为经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。(二)强化务实担当,促进改革发展一是牢固树立正确政绩观。树立“创新、协调、绿色、开放、共
40、享”的发展理念,紧紧围绕群众关切,结合脱贫攻坚和政府“十件实事”,重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题,突出实效惠及于民。二是弘扬求真务实的作风。深入学习党的二十大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐。以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,把问题解决好。(三)恪守为民之责,全力服务群众一是
41、牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。全面推进脱贫攻坚行动,继续加大投入,解决行路住房、吃水用电、上学就业等民生问题,进一步完善和提升就医社保、民生保障水平,结合实际大力培育富民增收产业,不断增强贫困群众的自我发展能力,确保按期完成脱贫任务。(四)夯实清廉之基,争当纪律表率率先垂范,严于律己、廉洁从政,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵
42、规守纪的高度自觉;认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,不沾腐、防侵蚀,做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员,永葆清廉本色。第8篇(党委班子)根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求,党委班子成员在主题教育理论学习的基础上,组织一次党组理论学习中心组集中学习,认真学习了学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等,围
43、绕本次民主生活会的主题,紧扣要求,严格落实“三个摆进去”要求,对照“六个”重点方面,召开专题研讨会深入讨论,深入开展交心谈心,剖析原因,并提出了今后努力方向和整改措施。现将领导班子作对照检查情况汇报。一、存在问题(一)理论学习方面。一是缺乏对理论学习的重要性认识。部分班子成员没有完全将学习理论作为一种政治责任、历史担当和精神追求,对理论学习的重要性、必要性和紧迫性缺乏清醒的认识,学习的自觉性和主动性不足,运用党的创新理论指导实践、推动工作、破解难题方面还存在短板。二是理论学习的内容不够丰富。有的班子成员对理论学习缺少全面性,未能做到广泛涉猎各种学科门类;对理论学习缺少系统性,广泛性与重点性结合
44、得不够好,未能牢固树立和践行分层次、有重点的观念,学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面知识的计划性不足,理论素养有待提升。三是学习成果转化不理想。虽然平时参与了学习,但是有些成员没有紧密结合自己的工作实际,带着具体问题学习的意识不强,没有做到精准发力,切入“角度”找的不准,自己工作中遇到的疑难困惑还弄不明白,解决问题的思路和办法不多。(二)政治素养方面。一是在全面系统认识和把握两个确立内涵上有不足。有的班子成员没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系,往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行,主观上认
45、为这样可以更容易学深悟透,但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性,自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻,在学习成效和实践效果上,未能达到高水准和高质量。二是深入践行维护的要求还有差距。在落实方针政策和省委重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在上热下冷、上紧下松、上实下虚的现象。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对如何服务中心大局
46、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究,发挥“小切口”实现“大效应”优势未能充分体现。三是锤炼提升政治三力的深度还有差距。党委监督、督促基层党组织和党员干部提升“政治三力”的能力需要进一步增强,仍存在少数机关党组织和党员干部对加强政治机关建设、提高“政治三力”抓什么、怎么抓缺乏深刻认识和思考,开展工作缺乏有效的手段和方法。比如,在加强政治机关建设方面,对规范提升党支部建设推动还需加力,党建品牌矩阵还未形成;对基层党组织推动机关党建、抓专题党课质量等方面传导压力还不够,有的党支部存在“党建务虚”的偏颇观念。(三)能力本领方面。一是距离中国式现代化建设的需要的要求有差距。思想上不重视,片面认为学
47、习仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,没有站在党和国家事业发展的大事情的高度,放在国家治理现代化的大局和进程中把握和践行,责任感不够强。二是攻坚克难的能力不强。政治站位不够高,未能将视野放在进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂的角度,看待改革攻坚的重要性、紧迫性和必要性,“国之大者”意识不足,缺少主动融入的意识。对于推进中国式现代化建设缺少充分的认识,对于已经出现或即将出现的没有先例可循,没有现成的模式可以借鉴的创新工作。三是干事创业能力不强。不善于用市场逻辑谋事,不善于用资本力量干事,不善于用平台思维成事,发挥团队作战能力不强,不
48、能紧贴时代前沿,决策的科学性有待提升。在具体到工作中,专业能力欠缺,把事物的现象和本质还需下功夫。(四)担当作为方面。一是斗争精神不强烈。对于在改革攻坚中,涉及到的复杂矛盾和历史问题,面对具体困难和现实挑战,有的缺乏担当精神和政治勇气,顾虑较多,不敢放手一搏,破冰攻坚,使一些工作推进缓慢,效果不佳。面对领导交办的急难险重任务时,勇于担当、敢于担责、较真碰硬的斗争精神不足,有的退缩心理和厌战情绪占了上风,存在与领导“讨价还价”“挑肥拣瘦”的问题,没有从内心底真正做到在站得出来、豁得出去。二是抓工作落实不彻底。对于急难险重的工作任务,行动不果断,抓落实不够坚决,缺少行之有效的招法,有的只有任务书,没有施工图,缺少一锤一锤钉钉子,一项一项抓落实的务实精神,导致一些工作没有真正落地生根。三是开拓创新意识还需强化。在党的建设、干部人才、产业发展、项目建设等方面还存在路径依赖,开拓创新意识不够强,举措不够大胆。比如,面对区位交通优势、自然资源优势、历史文化优势明显,特别是国家和省出台的系列支持政策的难得机遇,在支持政策制定上视野还不够开阔,在项目载体设计上还是老项目居多,汇聚创新资源、集聚创新产业、推动创新赋能的效果不够明显。(五)工作作风方面。一是善作善成的魄力有所减弱。在吃透精神前提下开展具体工作方面有欠缺,自觉主