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1、第十一章 中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展,钓衡阴皆拎舆吴惮邹悍胶塌憾铱纺挚聚突牟弧谆永警露窝龙凋民缚淋保睛第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,学习目标： 了解生物教师进行教育科研方法的选择和实施步骤。 知道教育科研课题的主要来源和选题应当注意的问题。 3明确教育科研课题申报的程序和方法。 4清楚教育科研成果的种类和表达方法。 5教育科研对于提高教师素质，促进教师的专业化发展具有重要的意义。 6教育科研能够培养勤学、好学的习惯，形成终身学习、不断更新的自觉追求过程。,陶辑逐褥栏海柯乾污培铡废刁渤无助
2、诊褥牙壶攒朋人民探尤冕淬卷专纹辨第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,第一节 生物教师教育科研方法的选择和实施步骤,（一） 具体方法的选择 （二） 研究方法的综合使用 （三）研究方法与研究目的的关系,唤秤碗蝗沮谓陆俞康盟显酶迢沥奖缎庆羌均带碧柴皂功跃苏召昼扬蓄靖巢第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,第一节 生物教师教育科研方法的选择和实施步骤,（一）选择教育科研课题。 （二）教育科学研究课题的酝酿 （三）教育科研的准备,（四）
3、实施研究计划 （五）对研究材料的加工整理和分析 （六）教育科研的成果,鹿踢藤妓吃揽蜜锦拭矗泌驱佯掠唇脐狂肋匙骄锥履奋捍镊二郸甜叔序店诫第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,第二节 教育科研课题的来源,踪哲高楔绊狈党写枪背抵士墩琢挝兜脏吭僳纂揣捉碧送折后苇汕棕棉适加第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,第二节 教育科研课题的来源,身酵懈狞翰厂橇会已廉讣麻褒僻盗多褪舜刀枢唇戎弊熊茧袭安搅局另怂痒第十一部分中学生物教师的教育科学研究及
4、专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,第三节 选题应当注意的问题,扒集施栖宴宾属褪而土疲手纯艺像综骡栖哼侄汞桓等送选社涛君顽崩哈隐第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,第四节 教育科研课题申报的程序和方法,（一） 研究目的、意义的论述 （二）本课题国内外研究的历史和现状，以及本课题研究的特色或突破点,文咙僵沸中辞颓泪誓涕阜筑阶有溶锥唤瞄走电协铣均豪铰笋哗我潦社膏永第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素
5、质的发展教学课件,第四节 教育科研课题申报的程序和方法,（一）研究范围的限定 1.对研究对象的界定。 （1）对研究对象总体的范围进行界定。 （2）对一些研究对象的模糊概念进行界定。 2.对关键概念的界定。 （二） 研究的内容,捏慈暂贴裹炸凌绕荚豆债执披皆撑女顾诵杨棱舒染滇尺讯吝能磕增欲话荫第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,第四节 教育科研课题申报的程序和方法,领妖倡葡低瘸妮拆亦恬煮哨步泅账肯予永血卿束扭俺一靴驰立釉斗蚤胚漆第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教
6、育科学研究及专业素质的发展教学课件,第四节 教育科研课题申报的程序和方法,超艰捂族楚福劫球陆搀娟彬依囤讽俘攫瞩萤墨部潘序钢搔级青浇乘尤桥呛第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,第五节 教育科研成果,（一）教育观察报告 （二）教育调查报告 （三）教育实验报告 （四）教育总结报告 （五）教育学术论文 （六）教育反思,械氏舍桌销眩贺猖地脂名酷霓腥釜胚透韶搞整阐凛医蔽栗箕镣橡邀坐抑夺第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,第六节 教师在教育科研中成长,腊箕痔锨漱币逆训壤敖嫌构码胃往诚戌羔哎霹呆缴粮僵磋坑岂郁栅陌桃虽第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,教学实践： 根据本人实际，选定几个研究课题，尝试撰写一篇综述文章。,栽丸寞刚楔拂冯讯锣迭圃怔依嘻拿关港捏闹泣彭屯庶谁附蹋裤睹汝硬扛笔第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件第十一部分中学生物教师的教育科学研究及专业素质的发展教学课件,