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1、广东省汕头市潮阳实验学校 2017-20182017-2018 学年八年级数学下学期期中试 题 一、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确选项前的字母填到括号中。每小题 3 分， 共 21 分) 1、如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是： A、火箭加速起飞 B、头顶起足球 C、匀速直线运动的汽车 D、做弧线运动钢球 2下列说法中正确的是： A两个力的大小相同，方向相同，则作用效果一定相同 B物体的重心越低越稳定 C滑动摩擦力是一种阻力，方向总是与物体运动的方向相反 D运动的物体受到力的作用，静止的物体不受到力的作用 3关于惯性，下列说法中正确的是： A骑自行车的人上坡前加紧蹬几下，
2、这是为了增大惯性 B踢出去的足球仍然能向前飞行，是由于受到惯性力的作用 C高速行驶的汽车有惯性，静止的汽车没有惯性 D一切物体都有惯性 4汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是： A汽车受到的牵引力和汽车的重力 B汽车的重力和车对路面的压力 C汽车受到的牵引力和路面对车的阻力 D汽车对路面的压力和路面对车的支持力 5下列实例中，利用大气压工作的是： A热气球升空 B高压锅煮饭 C用嘴吹胀气球 D抽水机抽水 6连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，下图所举的事例中，不是利用连通器原理工 作的是： 1 A茶壶 B锅炉水位计 C船闸 D液体压强计 7如图甲、乙两个完全相同的容器内装
3、有适量的水，在甲、乙容器内分别放入体积相同的物 体 A 和物体 B，静止时如图所示，且此时甲、乙两个容器内水面高度相同。下列说法中错误的 是： A物体 A 受到浮力的作用，物体 B 不受到浮力的作用 B水对甲、乙两容器底的压强相等 C物体 A 所受到的浮力比物体 B 所受到的浮力小 D物体 A 所受到浮力的方向是竖直向上的 二、填空题（本题 7 小题，每小题 3 分，共 21 分） 8投出去的铅球由于受到 力的作用而落向地面，铅球落地时将地面砸出了一个小坑， 说明力可以使物体的_发生改变，如果飞行中的铅球受到的所有力突然消 失，那么铅球将做_运动。 9、小华在一次溜旱冰的过程中体会到这项体育运
4、动中蕴含着很多物理知识： （1）小华用力推墙时，自己却往后退，说明了物体间力的作用是 的； （2）当用大小不同的力推墙时，发现她后退的距离不同，说明了力的作用效果与 力的 有关；（3）穿上带滑轮的溜冰鞋可以轻松的溜旱冰，说明了用滚动 代替滑动可以 “摩擦力（选填 增大”“、减小”）。 10、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大小与 时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙、丙所示，由图象可知当 t1s 时物体 处于 状态，当 t3s时，物体受到的摩擦力为 N，当 t5s 时，物体受到的 摩擦力为 N。 2 11、冰冰用手握着一个重为
5、 10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为 20N，则水 杯受到的摩擦力大小为 N，方向为 。若使手的握力增大为 40N，则水 杯受到的摩擦力为 N。 12、某同学体重 500N，每只脚的面积为 100cm2，当该同学双脚站在水平冰面上时，对冰面 的压力为 N，压强为 Pa。若冰面承受的最大压强 30000Pa，该同学 “（选填 可以”“、 不可以”）在冰面上行走。 13、如下图所示放在水平桌面上的甲、乙、丙三个相同的容器，容器甲、丙中装有纯水，容 器乙中装有盐水（ 盐水 水），其中 b、c、d 三点在同一水平面上。甲容器中水对 a、b 两 点的压强大小关系是 Pa Pb，若甲、乙两容
6、器中纯水和盐水的体积相同，则液体对 b、c 两点的压强大小关系是 Pb Pc，若乙、丙两容器中纯水和盐水的质量相同，则液体对 c、 d 两点的压强大小关系是 Pc Pd。 14、如图所示，水平桌面上有一长为 L，质量分布均匀的木板 M，右端与桌边相齐，在水平 力 F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，木板 M 的重力 ，M 对桌面的 压强 ， M 对桌面的摩擦力 。 “（选填 不变”“、改变”） 13 题图 14题图 三、作 图题（第 15、16题 2 分，第 17 题 3 分，共 7 分） 15、用细绳把小球悬挂在墙上，请画出小球所受到的重力和小球对墙壁压力的示意图。 16、如图
7、所示，弹簧固定在水平地面上，有小球从 A 点由静止自由下落到弹簧上，当小球下 落到最低点 B 后，再被弹起。请画出小球在最低点 B 时所受力的示意图。 17、重力为 5N 的小球放入盛水的烧杯中，并把烧杯放在斜面上，静止时如图所示，请画出小 球所受浮力 和烧杯所 图。 3 四、实验题（每空 1 分，共 19 分） 18、（1“）下图甲是研究 物体所受的重力 G 跟物体的质量 m”的关系 的实验装置，图中弹 簧 测力计的分度值为 ，读数为 ； 下图乙 是 某同学绘制的 G-m 图象， 由 图可知物体所受到的重力与物体的质量成 。 （2）下图丙是物理实验小组在课外做托里拆利实验时所测量的三个数值，
8、则该位置的大气压 强的值为 cm 高的水银柱所产生的压强。若把此装置拿到高山顶上去做，则所测大气 压的值将 “。（选填 变大”“、变小”“、不变”） 19、 ”的实验过 关 数据： （1）在实验中，小明应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动，根据 条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力的大小与弹簧拉力的大小相等。 （ 2） 由 甲 、 乙 两 次 实 验 可 以 得 出 的 结 论 是 。 （3）本实验中运用到了控制变量法，下列实验中运用到与此实验的研究方法 相同的 是 。 A探究影响液体蒸发快慢的因素 B探究物体所受到的重力与质量的关系 C测量物体沿斜面下滑的平均速度 4 D探究压力的作用效
9、果与哪些因素有关 （4）细心的小明在实验中还发现在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计也有示数，且示 数逐渐增大，直到拉动木块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到_力的作用， 且该力的大小与_力的大小有关。 （5）老师对实验装置进行了改进,如下图所示，利用该装置的优点是： 。 （6）课外小明动手用一块较长的木板与木块 M 及弹簧测力计，按如下方法研究影响滑动摩擦 力大小因素的实验： a、先将长木板平放，用弹簧测力计拉着木块 M 在长木板上做匀速直线运动，如图甲，此 时木块 M 所受滑动摩擦力为 f甲；b、然后再将长木板支起，仍然用弹簧测力计拉着木块 M 沿 长木板斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块 M 所受滑动摩擦力为 f乙。 对小明同学的实验探究过程，下列说法中正确的是 甲 乙 A、两次木块 M 所受滑动摩擦力 f甲 = f乙 B、此实验能够成功研究滑动摩擦力与压力大小的关系 C、乙图中弹簧测力计的示数等于木块 M 所受滑动摩擦力的大小 D、两次实验中木块 M 所受力都 为平衡力 20、在 “”探究液体压强与哪些因素有关 的实验中，小芳进行了以下三次实验： 5