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1、第 1 页 初二政治教师个人年终工作总结 特征码 JaeobeKGWQiJuaUCIapY 不经意间，一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的 实际情况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特别沉重。 现在终于结束了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气， 停下来写一个工作小结。 因为自己身上的问题很多，所以一直不敢做自我小结。其 实这是非常错误的，我们本该经常批评和自我批评，这样人才 能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不 对，却还是去说去做了，我想这大概就是普通人和能够取得一 些成绩的人之间最大的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊 涂，什么事情总要搞得很清楚，其实有些
2、事情是永远不可能搞 清楚也不可能完全公平正义。 当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面认识上的进 步之外，我特别注重自己平时的言行，不该说的话，不该说的 对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不可以马 虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有一次迟到 早退现象，这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师 的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人 的冷嘲热讽，还有周围同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以 第 2 页 前少了很多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有， 我只想平平安安的过日子，我从来不追逐名利)，总之，我挺过 来了，取得了不错的成绩，初三政治中考
3、成绩获得历史性突破， 我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。 下面我具体谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一 个基本环节，钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每 一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，合理 并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减 轻学生课业负担，精讲精练，向课堂 45 分钟要质量，反对题海 战术。加强培优补差，对于政治知识基础较好的学生，经常补 充国内外发生的重大事件，并设计相应的问题，增强他们的分 析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生，则侧重于基 础知识点的掌握，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这 些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好政治， 从而使整个班级政治成绩逐步上升。 成绩只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会 效仿玄奘西行，誓取真经而返。