1、2023主题教育“以学正风”专题学习研讨心得交流发言材料(共13篇)目录篇一、2023主题教育“以学正风”专题学习研讨心得交流发言材料2篇二、主题教育“以学正风”专题研讨发言材料4篇三、2023主题教育“以学正风”专题研讨发言材料6篇四、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料8篇五、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班交流研讨材料12篇六、主题教育“以学正风”专题研讨发言材料14篇七、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料.16篇八、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲18篇九、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育交流
2、研讨材料22篇十、“以学正风”心得体会材料24篇十一、2023“以学正风”主题教育专题学习党课讲稿.26篇十二、2023主题教育“以学正风”专题研讨发言材料.46篇十三、2023“以学正风”心得体会48篇一、2023主题教育“以学正风”专题学习研讨心得交流发言材料6月8日上午,习近平听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时强调,要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效。作风建设永远在路上,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。实践在发展,形势在变化,党的作风建设也要与时俱进、不断获得新的内涵。
3、廉洁奉公树立新风”是这次主题教育要达到的具体目标之一。全省广大党员干部一定要以开展主题教育为契机,着力解决作风方面的突出问题,让作风硬起来,把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、体现到作风中、运用到工作中。要提振学风,厚植执政优势。“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践J党员干部学习与否、学风如何,不仅是个人兴趣爱好问题,更是党性修养的基本要求、责无旁贷的政治责任。对每个党员干部而言,克服精神懈怠,纾解本领恐慌,途径只有不断学习、深化学习、改造学习。
4、学习“首先是学一个政治方向“,我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入,从中汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线,从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。要廉洁奉公,树立新风正气。党风问题关系执政党的生死存亡,反腐败是最彻底的自我革命。要坚持以党性立身做事,践行“三严三实“,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对特权思想和特权现象,树立求真务实、团结奋斗的时代新风,重拳整治作风问题,以坚强党性和实际行动打造政治生态的“绿水青山二要教育引导广大党员干部增强纪律意识、规矩意识,做到公正用权、依法用权、为民用
5、权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者,在以学正风中始终保持共产党人的政治本色。要为民服务,诠释使命担当。干部作风反映的是党性、体现的是修养、展现的是形象。要践行宗旨为民造福,把责任举过头顶,把人民装在心中,面对矛盾敢于迎难而上,面对问题勇于攻坚克难,面对歪风邪气敢于坚决斗争,竭尽全力干好自己的工作。针对为群众办事不实在、不上心、不尽力等问题,要树牢以人民为中心的发展思想,真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心坎上,以优良党风政风取信于民。针对少数干部缺少为民造福的担当和作为,爱讲客观条件
6、发展阶段、现实制约,对基层、对工作敷衍塞责,甚至只想当官不想干事的现象,要持续深化纠治“四风”,重点纠治形式主义、官僚主义,大力弘扬严实作风,教育引导党员干部实打实地干工作、办事情,杜绝花拳绣腿,不要贪大求洋,多干一些打基础、利长远的事,多干一些群众拥护、改善民生的事,多干一些前人栽树、后人乘凉的事,以过硬作风恪守为民之责。要找准问题,大兴调研之风。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验,把问题整改贯穿主题教育始终,奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻坚,直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去
7、找准推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的越要抓在手上,不弃微末、不舍寸功。要善于发现和解决各种苗头性、倾向性问题,以深化调查研究推动解决发展难题,真正把情况摸清、把问题找准、把根源查深、把对策提实,提出解决问题的新思路新办法,推动高质量发展取得新突破。要走好新时代党的群众路线,坚持开门搞教育,掌握真实情况和社情民意,抓好调研成果转化,解决群众急难愁盼问题和专项整治突出问题,以改革发展的扎实成效造福于民,为奋进新征程凝心聚力。篇二、主题教育“以学正风”专题研讨发言材料解锁“以学正风”的“正确打开方式”近日,习近平总书记在内蒙古考察时对“以学正风”作了深刻阐述,强调人民群众看
8、主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记的指示精神,紧紧围绕“以学正风,,,在调查研究中大兴务实之风、在廉洁自律中弘扬清廉之风、在艰苦奋斗中养成俭朴之风,将好作风弘扬在新时代,推动党风政风社风持续向好,让人民群众真切感受到主题教育带来的新变化新气象。俯身躬行、求实问效,在调查研究中大兴务实之风。涉浅水者得鱼虾,入深水者得蛟龙。调查研究是谋事之基、成事之道,大兴务实之风,必须以“时时放心不下”的责任感抓好调查研究,在深入实地、扑下身子的调研过程中找出并疏通发展的“堵点”“难点广大党员干部要主动用脚步丈量民意
9、坚持“身至”更“心至”,扑下身子、沉到一线,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位把脉问诊、解剖麻雀,以“小学生”的姿态问过于民、问计于民、问政于民,将心比心、换位思考,把群众的“急难愁盼”梳理成“问题清单要强化调研成果运用,坚持立查立改、边查边改、即知即改、按期整改、持续整改,以问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休的干事决心,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。慎独慎微、淡泊名利,在廉洁自律中弘扬清廉之风。廉者,政之本也,民之惠也。清正廉洁是共产党人的政治本色,是取信于民、赢得人心的必要保证。新时代全面从严
10、治党道路上,反腐败斗争的“最后一公里”落在基层,直接关系到党在群众中的形象和群众的切身利益。面对新形势新挑战,广大党员干部要弘扬清廉之风,时刻保持“赶考”的清醒和坚定。要坚持用马克思主义理论武装头脑,正本清源、固本培元,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,时刻做到自重自省自警自励,筑牢拒腐防变思想防线,增强纪律意识和规矩意识,真正让铁的纪律成为自觉遵循和行为底线。要在检视整改上狠下功夫,自觉消除恐惧心理、摒弃抵触情绪,以“检身若不及”的自觉经常进行政治体检,带头贯彻全面从严治党战略方针,始终做到自我净化、自我革新、自我完善,永葆一心为公、一身正气、一尘不染的清廉本色。尚俭戒奢、朴素节俭,在艰
11、苦奋斗中养成俭朴之风。人无俭不立,家无俭不旺,党无俭必败,国无俭必亡。勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们党在新的历史条件下克敌制胜的法宝。广大党员干部要想在新的赶考路上不负人民重托,就要克服享乐主义和奢靡之风,筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝,争当勤俭节约精神的传承者、带头人。要带头过好“紧日子”,从细节处入手、于点滴处着眼,少废一张纸、少耗一度电、珍惜每一滴水、节约每一粒粮食,把勤俭节约融入到生活的细枝末节,坚持勤俭持家,常思一粥一保来之不易、半丝半缕物力维艰。要自觉养成高尚的精神追求和健康的生活情趣,时常自我检视生活作风、消费观念等方面问题,驰而不息纠治“四风”,铲除不良作
12、风滋生蔓延的土壤,把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行,在聚沙成塔、集腋成裘中汇聚抵御风险的深厚底气和迎战困难的强大力量。篇三、2023主题教育“以学正风”专题研讨发言材料习近平总书记在内蒙古考察时强调,通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。讲话中,总书记重点对“以学正风”作了深刻阐述,强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”。广大党员干部要深刻把握总书记的讲话精神,带头学习,率先垂范,做到“俯身学”“正身学”“仰身学”在学习中不断涵养清风正气,推动主题教育走实走深。坚持实地实情实景“俯身”学,大兴务实之风。践行务实作风,首要是做好
13、调查研究工作,习近平总书记强调“近的远的都要去,好的差的都要看,干部群众表扬和批评都要听J党员干部要力戒形式主义、官僚主义,真正深入实地、下沉一线,要甘当“小学生”,虚心向群众请教,善用群众语言,主动嘘寒问暖拉家常,消除距离感,让群众打开“话匣子”,听他们的真话、实话、心里话。要坚持实事求是,不走提前安排的指定路线、不看提前布置的示范样板,多走小路、多踏泥路,去困难大、矛盾多的地方,切实掌握真实情况,找准背后问题。对照党章党规党纪“正身”学,弘扬清廉之风。习近平总书记强调“纪律是管党治党的戒尺也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。“中国共产党自诞生之日起,就将纪律视作“生命线”“压舱石”。带
14、头学好党章党规党纪,是推进全面从严治党的必然要求,是每一个党员干部干事创业的“必修课”。党员干部要提高认识、端正态度,原原本本学、逐字逐句学,坚持读原文、悟原理,把党章党规党纪学进心里、融入日常。要对照自身学,切实查找自身问题,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气自我批评、及时纠偏,不断增强抵御风险和拒腐防变的能力。对标先进模范人物“仰身”学,养成俭朴之风。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,也是中国共产党的优良传统和政治本色。无论是“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄,还是“只舍得吃馒头、青菜、面条,衣服也是好心人给的”的张桂梅,像他们这样厉行节约、艰苦奋斗的的共产党员还有很多,他们
15、用实际行动传承和发扬党的光荣传统和优良作风。党员干部要把俭朴之风内化于心,外化于行,坚定抵制享乐主义、奢靡主义,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头杜绝铺张浪费,能过苦日子,会过紧日子。要把生活作风问题作为检视整改的重要内容,守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验,以作风建设永远在路上的自觉始终保持好优良作风。篇四、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料习近平总书记在内蒙古考察时强调,要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效。并对“以学正风”作出了深刻阐释,为我们深入开展主题教育、抓实以学正风提供了根本
16、遵循。思想洗礼越深刻,作风建设越深入。广大党员干部要以这次主题教育为契机,自觉地把好传统带进新征程,将好作风弘扬在新时代,让好作风蔚然成风,让人民群众真切感受到主题教育带来的新变化新气象。在调查研究中大兴务实之风。求真务实是我们党的优良传统和作风,也是完成各项事业的基础和保证。调查研究是谋事之基、成事之道,更要求真务实。在全党大兴调查研究是这次主题教育的重要内容,要坚持问题导向,切实奔着问题去、带着问题学、对着问题改,紧扣人民群众生产生活,紧扣社会经济发展需要等,让调查研究在时代浪潮中保持正确的方向。要坚持党的群众路线,主动扑下身子,深入基层,深入一线,近的远的都要去,好的差的都要看,干部群众
17、表扬和批评都要听,真正把群众的困难诉求摸清楚,把问题意见带上来。要强化调研成果运用,敢于较真碰硬,坚持立查立改、边查边改、即知即改、按期整改、持续整改,真刀真枪解决好调查研究中发现的实际问题,不能“调而不研、研而不决、决而不做“,从而以实实在在的调研成果回应党和人民的期待。在自律自省中弘扬清廉之风。无论是“任何时候都不搞特殊化”的焦裕禄,还是“国家的便宜一分都不占”的张富清,抑或是从事组织工作近20年,没让亲友们“沾”自己一点“光”的朱治国这些群众喜爱的好干部,无不给广大党员干部树立了清廉为官、清白做人的好榜样。新时代新征程上,党员干部要自觉将坚定理想信念放在首位,挺在前面,时常对照党纪法规,
18、对照榜样先进,对照人民满意,检视自己理想信念是否坚定,党性修养是否提升。要在学习党的创新理论、学习党章党规党纪中进一步增强纪律意识和规矩意识,坚持守规矩、知敬畏、明底线、作表率。要牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,自觉做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,将更多的精力用在拼搏奋斗中,用在为民服务中,以实际行动做到让党和人民信得过、靠得住、能放心。在勤俭戒奢中养成俭朴之风。节俭朴素,力戒奢靡,是我们党的传家宝。回望过去,从战争年代提出“节省每一个铜板为着战争和革命事业”,到和平建设时期推行“勤俭建国”“勤俭建军”,形成了朴素节俭的优良传统。实践充分证明,朴素节俭、艰苦奋斗,所凝聚的是战
19、胜一切困难、不断成就伟业的强大力量。进入新时代,党员干部要有清醒的认知,追求享乐、盲目攀比、骄奢淫逸等做派,必将被组织抛弃,被人民唾弃Q要培养健康的生活情趣,不存非分之想、不取不义之财、不染不良嗜好,坚持勤俭持家,常思一粥一饭来之不易、半丝半缕物力维艰。要永葆谦虚谨慎、力求戒骄戒躁、发扬勤俭节约的光荣传统,坚决抵制“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”“会所中的歪风:自觉把生活作风作为自我检视整改的重要内容,从点滴做起,从自身做起,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党
20、风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。习近平总书记近日在内蒙古考察时,就坚持“以学正风”作出深刻阐释,强调要“增强检视整改实效”“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”。“治国必先治党,党兴才能国强九勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终坚持“把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题”,以严的基调、严的措施、严的氛围“永远吹冲锋号”,共修订颁布了90多部党内法规,使党内法规和国家法律衔接起来,成功取得了一系列以自我革命精神解决党风方面突出问题的实质性突破。我们要以本次主题教育为契机,深刻领悟习近平总书
21、记重要讲话精神,用党的创新理论武装头脑,主动净化革新,随时“施刀用药”,震续光荣传统和优良作风,保持党的政治本色。抓实以学正风,增强检视整改实效。知之愈明,则行之愈笃,思想是行动的先导。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化新的飞跃,是改造主观世界和改造客观世界的强大思想武器,是实现中华民族伟大复兴的行动指南,必须知之、信之、行之。开展主题教育是一次精神上再补钙、思想上再加油、行动上再赋能的过程,要在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效,从思想上正本清源、固本培元。因此,党员干部要聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,紧扣“理论学习、政治素质、能力本领、
22、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面,坚持目标导向和问题导向相结合,做到边学习、边对照、边检视、边整改,将检视整改贯彻主题教育始终,不断提高政治站位、强化宗旨意识、增强党性修养,引领作风建设走深走实。大兴务实之风,将调查研究发扬光大。调查研究是谋事之基、析事之要、成事之道,是获得真知灼见的源头活水。开展调查研究,要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展的12个方面主要内容,找准“切入点”、突出重点,直击要害。要坚持群众路线,树牢群众观点,始终从群众中来到群众中去,深刻把握“深、实、细、准、效”调查研究五字诀,扑下身子、沉到一线、浸入基层,聆听群众心里话,以事实为依据,获取“粘泥土
23、带露珠“冒热气”的一手资料。要将调查研究作为破除“形式主义”“官僚主义”的锐利武器,重点打击“踩点式调查”“花架子研究“,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,运用好”四不两直工作法,紧盯调研成果转化,确保调研见真章、出实效。弘扬清廉之风,守住拒腐防变防线。清正廉洁是为官从政的生命线。党员干部掌握着一定权力和资源,往往是别有用心者“围猎”的目标,必须始终保持头脑清醒。要全面系统学习主题教育指定书目,在读原著中自我剖析,学原文中提炼初心,悟原理中淬炼党性,时刻牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,经常对照党章党规党纪、党的理论和路线方针,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,主动找差距、找问题、
24、补短板,筑牢思想防线产守纪律底线,拧紧廉洁自律”总开关二习近平总书记多次强调,廉,重在自觉,贵在持久,难在彻底。可见廉洁修身是一辈子的事情,是共产党人必修的“心学”,必须扣齐人生“每一粒扣子”,慎终如始做到心有所畏、言有所戒、行有所止,确保权为民用。养成俭朴之风,弘扬中华传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。“艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们党的优良作风。而奢靡之风则会腐蚀人的灵魂,衰退人的意志,助长炫耀攀比之风,进而滋长拜金主义、浮躁情绪,危害社会风气,必须大力整治,坚决铲除。主题教育是一场反腐败和纠治四风的“全面体检”,更是强健“政治体魄”的重要环节。党员干部要在学习
25、中继承和发扬我们的传统文化,从浩浩荡荡的中华文化长河中汲取成长养分,悟透“奢靡之始,危亡之渐”的道理,自觉远离灯红酒绿的虚妄诱惑,常常重温“酸菜里面出政治”的故事,弱化物欲、静处安身,远离铺张浪费,对标新时代精神文明建设,以优良作风树起公仆形象,永葆先进性和纯洁性。篇五、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班交流研讨材料伟大思想指引伟大梦想,伟大梦想呼唤伟大思想。中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在全党深入开展主题教育,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,牢记
26、三个务必”,推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。站在新的历史起点,走好新时代赶考之路,开展主题教育具有很重大的理论意义、历史意义和实践意义。学思想,以学铸魂筑牢根本。政治信仰是共产党人的立身之本和行动灯塔。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持看原著、读原文、悟原理,做到原原本本学、深入系统学、及时跟进学,在学思用贯通、知信行统一上下功夫,确保广大党员始终坚持马克思主义信仰、树牢共产主义信念、坚定中国特色社会主义伟大事业信心,方能把牢政治方向、站稳政治立场、坚守政治原则、扛好政治责任,行稳致远于新时代新征程。强党性,以学增智砥砺忠诚。人之大德,
27、莫乎于忠。坚持学有所获、学有所悟、学有所思,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内涵、精神深邃和实践要求,不断转化为坚定思想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协同的行动、强大的战斗力,更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,凝聚起推进中国式现代化的磅礴伟力。重实践,以学正风实干担当。大道至简,实干为本。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要在焕发作为、勇毅担当、锐意斗争中下功夫,大力弘扬艰苦奋斗的政治作风和实干精神,始终
28、保持“敢为人先”的拼搏意志、树牢“舍我其谁”的勇毅情怀、激发“朝夕必争”的进取状态,主动融入乡村振兴、项目建设、生态环保、党的建设等重大一线,创造更为光荣的伟大功勋。建新功,以学促干践行宗旨。民为邦本,本固邦宁。开展主题教育,根本在于确保全党始终与人民同心,保持党的先进性和纯洁性,使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。铭记全心全意为人民服务的宗旨情怀,牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,时刻叩问“我是谁、依靠谁、为了谁”的灵魂之间,走好新时代群众路线,凝心聚力推动中国特色社会主义伟大事业蓬勃发展。篇六、主题教育“以
29、学正风”专题研讨发言材料以学正风,营造良好政治生态作风建设是党和人民事业发展的要求,是打通服务群众”最后一公里”的关键所在。全X学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调,要做到以学正风,以党的优良作风带动政风民风和社会风气持续向好。广大党员干部要持续纠治“四风”,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。学风好才会党风正,党风正才会政风强,政风强才会民风顺。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的战略策略,也贯穿着中国共产党人的价值追求、精神境界、作风操守,是真理力量与人格力量的统一。这些年,我们持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功
30、夫,推动党员干部在学思践悟上查不足、找差距、明方向,强化宗旨意识、密切了党群干群关系,党风政风为之一新。但是,我们也需清醒地看到,享乐主义、奢靡之风仍不时抬头,形式主义、官僚主义依然还有市场,解决深层次问题仍然需要我们持续用力、久久为功。以学正风,需要不断强化入脑入心、学思践悟。理论学习的学与悟,是一体两面、相辅相成、紧密结合的关系。学的深度决定悟的厚度,悟的厚度决定政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论,人格力量集中体现为我们党的优良作风。理论学习,就是不断夯实真理和人格的力量。要坚持边学边思,边悟边
31、记;要坚持回头学、回头思,力求知其言更知其义、知其然更要知其所以然。只有这样,才能真正读出“真理的味道”,悟透“活的灵魂”,找到思想钥匙。以学正风,需要不断强化刀刃向内、查摆问题。历史证明,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。“以补过为心,以求过为急;以能改其过为善,以得闻其过为明J通过理论学习,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,严肃认真开展批评和自我批评,接受政治体检,打扫政治灰尘,更好地从思想根源上解决问题。要引导全省党员干部坚持以党性立身做事,持续纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系,当
32、好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以学正风,需要不断强化边学边改、以学促改。查摆问题是第一步,及时整改是关键。要把问题整改贯穿主题教育始终,全过程对照问题改。坚决摒弃“假检视”“浅检视”和“假整改”“浅整改要在学习中理论联系实际,有的放矢,从思想上和机制上入手,防止“四风”反弹。进一步巩固学习成果,形成党员带群众,党群一起干的良好政治生态,以行动力获得人民群众的认可,以优良作风赢得民心。篇七、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料6月80,习近平听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时,对以学正风进行了阐释。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就是要坚
33、持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,在新征程上创造新的历史伟业。我们要深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真挚为民情怀、求真务实作风,自觉践行以人民为中心的发展思想,坚定践行党的群众路线,以为民务实清廉的实际行动取信于民、造福于民。党的作风就是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。习近平总书记深刻指出,工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终从关乎
34、党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的执政使命的政治高度,严肃对待作风问题,一以贯之推进作风建设。江苏是习近平总书记“全面从严治党”重大要求的首先提出地,这些年,各级党组织深入推进全面从严治党,全省政治生态更加清朗,党群关系更加紧密,干部干事动力更加充沛。我们要把开展主题教育作为扛起全面从严治党首提地重大责任、勇于自我革命的生动实践,在主题教育中进一步转作风、树新风,在以学正风上取得实实在在的成效。厚植为民情怀。作风问题核心是党同人民群众的关系问题。要坚持人民至上,站稳群众立场,牢记根本宗旨,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。要紧
35、紧依靠人民,拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。要不断造福人民,时刻把群众的安危冷暖、急难愁盼挂在心头,把惠民生的事办实,暖民心的事办细,顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。涵养务实作风。求真务实是我们党的一贯作风。要勇于担当作为,自觉在中国式现代化江苏新实践中精准定位,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责。要强化实干导向,既重当前,更谋长远,按规律办事,按规矩做事,不务虚功,不图虚名。要坚持实事求是,坚持一切
36、从实际出发,在调查研究中听真话、察实情,在高质量发展的过程中力戒形式主义、官僚主义,不能好高鹫远、脱离实际,要防止政绩冲动、盲目蛮干,努力创造经得起实践、人民和历史检验的优良业绩。坚守廉洁底线。清正廉洁是共产党人的政治本色,心有所畏,方能言有所戒、行有所止。要增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。作风建设永远在路上,我们要拿出永不停歇、永不懈怠、永不满足的精神开展好学习贯彻习近平
37、新时代中国特色社会主义思想主题教育,为推动高质量发展走在前列,更好扛起新使命、谱写新篇章提供坚强有力的政治保障。篇八、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。习近平总书记强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。开展主题教育是今年党的建设的重大任务,也是广大党员干部全面系统学习党的创新理论的重要契机,要当好这次主题教育的学习者,增强理论自信,提升自身素质和工作能力,把握正确的政治方向,在一次次学思悟践循环中屡建新功。一是重视学习契机,深学
38、细悟、全面系统。不困在于早虑,不穷在于早豫。强烈的忧患意识、风险意识始终是我们党的优秀传统,新时代党员干部要想在惊涛骇浪中稳坐钓鱼台,就必须要学好党的创新理论。然而,部分党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识浮于表面,仅停留在这一思想“是什么”的层面,对具体内容、怎么学不甚了解,几乎从未深挖过这座“知识宝库”。当前开展的主题教育是深入学习这一思想的重要契机,绝对不能敷衍走过场,要做到想学、善学、坚持学。要将参与这次主题教育作为重要任务,要真正用下心来深学细悟,绝对不能只做表面功夫,出现会上提到就是学过、写过心得就是悟过的现象,甚至心得体会都是网上抄、找人写。要全面系统进行学习,进行查
39、漏补缺,力戒走马观花、蜻蜓点水,不妨将自己当作考生,结合个人实际找准“考试重点”,既保证学习广度又保障学习深度,力求考出一个优异的学习成绩。二是注重以学铸魂,统一思想、凝心聚魂。历经百年奋斗,距离强国建设、民族复兴仅咫尺之遥,我们责任重大、使命光荣,但越是接近目标越是危机重重,越是要全党统一思想、凝心铸魂。党员干部要通过主题教育,深刻感受“虽千万人,吾往矣”蕴含的反腐决心、“我将无我,不负人民”饱含的为民情怀、“强国建设、民族复兴”彰显的强烈信心增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加坚定做到“两个维护二要抓住这次主题教育的根本任务,在这次理论学习
40、中接受思想淬炼、精神洗礼,从思想上正本清源、固本培元,努力将这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要通过主题教育,全面系统学习这一思想,清晰了解“总体布局”和“战略布局”,更加坚定党的领导,思想指导实践,自然全党心往一处想、劲往一处使。三是注重学以致用,学思践悟、屡建新功。理论的价值在于实践,正如学习解题的公式,最终是要用于“解题”。学好新思想就是做好夯基垒台、立柱架梁的基础性工作,重点是要将其运用于实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们实践的行动指南、根本遵循,它与时俱进且结合实际不断创新的特性,保障了我们能在遇到任何困难、困惑时,总能运用这一思想找到破题关键
41、比如,经济发展和人民利益发生冲突时,我们要坚持“人民至上、生命至上以人民为中心“;经济发展和生态环境发生冲突时,我们要坚持“人与自然和谐共生”这一思想系统完备、逻辑严密、内在统一,涵盖了从民生小事到治国理政的方方面面。党员干部认真学习贯彻这一思想,实践过程中自然就思路开阔、目标明确,同时在实践过程中不断深化对其认识和应用,必然能在学思践悟一次次循环中屡建新功。当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党深入开展,习近平总书记强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。要抓好调查研究,深入实际、深入群众,增强问题
42、意识,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,可以说,没有做好调查研究,工作中就难免下情不明、束手无策,就容易隔靴搔痒、隔山打牛,无法发现新情况、应对新问题、探索新方法、形成新举措。在调查中发现问题,在研究中分析问题,在实践中解决问题,才能让调查研究取得实实在在的效果。广大党员干部特别是领导干部开展调查研究,务必思考在前、谋划在先、行动在后,选准调研课题、明确调研对象、丰富调研方式,多思考干什么、怎么干,在思考中明方
43、向、定目标,以充分的准备、充足的底气深入一线搞调研。一是深思“选什么题”,在调研课题上下足“精”字功夫。选题如何,直接关系到调查研究成功与否、调研报告质量的高低。调研课题必须要紧扣现实工作需要,紧紧围绕中心工作和重点任务,解决好党和人民迫切需要解决的问题,并为做好党和政府工作提供所需的决策建议。课题如何选,要选择那些具有重大影响的关键问题和群众最关注的热点问题,选择本地最亟须解决的难点痛点问题,选择本地长期存在一直没有解决的“老大难”问题,选择本地发展中存在的短板问题等。领导干部要提前思考调研课题是否有可行性、针对性和现实性,是否符合本地实际,弄清“大课题”和“小课题”的区别、速度和质量的关系
44、短期和长期的目标,只有这样,调查研究才“调有方向”“研有目标”,才有生命力,才出成果。二是善思“到哪里去”,在调研对象上下足“准”字功夫。习近平总书记曾指出,要大兴调查研究之风,多到分管领域的基层一线去,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数Q到哪里去,首先要以调研课题带路”,弄清楚课题的主要内容、调研人群、调研地点,有针对性、有侧重地开展调研。对于领导干部而言,个人的时间和精力毕竟有限,要确保调研对象具有广泛性和代表性,就必须以“小课题”为研究方向,把范围缩小,把对象具化,既要抓好重点调研、典型调研,又不能以点带面、以偏概全,既要到
45、工作局面好和先进的地方去,又要到情况复杂地区和困难群众较多的地方去,提高调研对象的“准度”。三是巧思“如何开展”,在调研方式上下足“活”字功夫。习近平总书记曾指出,在调研方法上要多样化,一种方法不如几种方法好。关键要见成效,要解决一些突出问题、重点问题。开展调查研究时,既要继承过去调查研究的好方法,如听取汇报、召开座谈会、现场勘察、问卷调查、蹲点调查等,也要结合新的调研方式、新的调研工具等进行调研。领导干部在具体实践中,要根据调研内容和对象的不同,采用不同的调查方法,把线上问卷和线下走访相结合,把定量分析和定性分析相结合,丰富调研载体、创新调研形式,灵活开展、大胆创新,由表及里、由易到难、由浅
46、入深,奔着问题去,对着问题改,用行之有效的方法、切实可行的手段提高调查研究的质量。篇九、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育交流研讨材料4月30,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。往昔已展千重
47、锦,明朝更进百尺竿,主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,广大党员干部要用心琢磨主题教育当中的大“学”“问”,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,努力回答好信仰之问、实干之问、反躬自问和为民之问,让主题教育走深走实、落地生花。以“学”铸魂,答好“革命理想高于天”的信仰之“问二“根深者叶茂,源浚者流长”,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。理论创新每前进一步,理论学习就应自觉跟进一步,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正是理论学习的关键一步、必需一步,是正本清源、固本培元的最佳路径。立身以立学为先,立学以读书为本,广大党员干部要坚持不懈用
48、习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,不断锤炼政治品格,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,要深入系统地读原著、学原文、悟原理,经常接受思想“春风的“沐浴”、精神“秋雨”的“浸润”,在勤勤恳恳的真学真信中增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力答好新时代“革命理想高于天”的信仰之问。以“学”增智,答好”平原忽兮路超远”的实干之“问”。为学之道,必落于实。新时代新征程,所面临的形势任务会更加严峻,风险挑战会更加艰难,自身存在的短板不足也会被更加放大,如果甘愿躺平、不闻不问,最终只会“逆水行舟”、颓然掉队。主题教育既是凝心聚力的“大洗礼”,又是锤炼本领的“武道场”,广大党员干部要通过
49、主题教育学习来增长更新知识、增加科学智慧、增强过硬本领。要全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义和实践要求,从中国化、时代化的马克思主义中汲取奋进的智慧和力量,重点提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,融会贯通运用党的理论创新、运用新时代的实践经验弥补工作中的不足和短板,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,践踏实地、砥砺前行。以“学”正风,答好“安而不忘危常在”的反躬自“问“突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差”是本次主题教育的一大亮点,这与党的二十大报告中指出的“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”的坚强决心一脉相承。主题教育是一面审视自我的“明镜”,能鲜明映照出顽瘴痼疾之害、精神懈怠之弊、脱离群众之险。广大党员干部在主题教育中要坚持“刀刃向内”“刮骨疗