《2018-2018初中二年级数学期末考试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2018初中二年级数学期末考试卷.doc（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018-2018初中二年级数学期末考试卷经历了一学期的努力奋战，检验学习成果的时刻就要到了，期末考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力，我们一起来通过这篇初中二年级数学期末考试卷提升一下自己的解题速率和能力吧!一、选择题(每小题3分，共24分)1. 的算术平方 根是( )A.4 B.2 C. D.2.在给出的一组数0， ， ，3.14， ， 中，无理数有( )A .1个 B.2个 C.3个 D.5个3. 某一次函数的图象经过点(1，2)，且 随 的增大而减小，则这个函数的表达式可能是( )A. B.C. D.4.为了让人们感受丢弃废旧电池对环境造成的影响，某班环保小组的
2、6名同学记录了自己家中一个月内丢弃废电池的数量，结果如下(单位：个)：7,5,6,4,8,6，如果该班有45名学生，那么根据提供的数据估计该月全班同学各家总共丢弃废旧电池的数量约为( )A.180 B. 225 C.270 D.3155.下列各式中,正确的是A . =4 B. =4 C. = -3 D. = - 46.将三角形三个顶点的横坐标都减2，纵坐标不变，则所得三角形与原三角形的关系是( )A.将原图向左平移两个单位 B.关于原 点对称C .将原图向右平移两个单位 D.关于 轴对称7.对于一次函数y= x+6，下列结论错误的是A.函数值随自变量增大而增大 B.函数图象与x轴正方向成45角
3、C.函数图象不经过第四象限 D.函数图象与x轴交点坐标是(0，6)8.如图，点O是矩形ABCD的对称中心，E是AB边上的点，沿CE折叠后，点B恰好与点O重合，若BC=3，则折痕CE=A.23 B.332 C. 3 D.6二、填空题(每小题3分，共24分)9. 在 中， 高 则 的周长为 .10. 已知 的平方根是 ，则它的立方根是 .11.如图，已知直线y=ax+b和直线y=kx交于点P(-4，-2)，则关于x，y的二元一次方程组 的解是_.12.四根小木棒的长分别为5 cm,8 cm,12 cm，13 cm，任选三根组成三角形，其中有_个直角三角形.13.已知O(0, 0)，A(-3, 0)
4、，B(-1, -2)，则AOB的面积为_.14.小明家准备春节前举行80人的聚餐，需要去某餐馆订餐.据了解餐馆有10人坐和8人坐两种餐桌，要使所订的每个餐桌刚好坐满，则订餐方案共有_种.15.若一次函数 与函数 的图象关于X轴对称，且交点在X轴上，则这个函数的表达式为： .16.如图，已知 和 的图象交于点P，根据图象可得关于X、Y的二元一次方程组的解是 .三、解答题17. 化简(本题10分每题5分) ( + )( )+ 218.解下列方程组(本题10分每题5分) 19. (本题10分) 折叠矩形ABCD的一边AD，使点D落在BC边的F点处，若AB=8cm，BC=10cm，求EC的长.平时成绩
5、期中成绩期末成绩小明969490小亮909693小红90909620.(本题9分) 某校为了公正的评价学生的学习情况.规定：学生的平时作业、期中考试、期末考试三项成绩分别按2：3：5的比例计入学期总评成绩.小明、小亮、小红的平时作业、期中考试、期末考试的数学成绩如下表，计算这学期谁的数学总评成绩最高?21.(本题12分) 如图，直线PA是一次函数 的图象，直线PB是一次 函数 的图象.(1)求A、B、P三点的坐标;(6分)( 2)求四边形PQOB的面积;(6分)22.(本题9分)甲、乙两件服装的成本共500元，商店老板为获取利润，决定甲服装按50的利润标价，乙服装按40%的利润标价出售.在实际
6、出售时，应顾客要求，两件服装均按标价9折出售，这样商店共获利157元，求两件服装 的成本各是多少元?23.(本题10分) 某工厂要把一批产品从A地运往B地，若通过铁路运输，则每千米需交运费15元，还要交装卸费400元及手续费200元，若通过公路运输，则每千米需要交运费25元，还需交手续费100元(由于本厂职工装卸，不需交装卸费).设A地到B地的路程为x km，通过铁路运输和通过公路运输需交总运费y1元和y2元，(1)求y1和y2关于x的表达式.(6分)(2)若A地到B地的路程为120km，哪种运输可以节省总运费?(4分)24.(本题12分)某大酒店客房部有三人间、双人间和单人间客房，收费数据如
7、下表(例如三人间普通间客房每人每天收费50元).为吸引客源，在十一黄金周期间进行优惠大酬宾，凡团体入住一律五折优惠.一个50人的旅游团在十月二号到该酒店住宿，租住了一些三人间、双人间普通客房，并且每个客房正好住满，一天一共花去住宿费1510元.普通间(元/人/天)豪华间(元/人/天 )贵宾间(元/人/天)三人间50100500双人间70 150800单人间1002018500(1)三人间、双人间普通客房各住了多少间?(5分)(2)设三人间共住了x人，则双人间住了 人，一天一共花去住宿费用y元表示，写出y与x的函数关系式;(5分)(3)如果你作为旅游团团长，你认为上面这种住宿方式是不是费用最少?
8、为什么?(2分)数 学 试 卷 答 案一、选择题1C 2C 3D 4C 5C 6A 7D 8A二、填空题9.42或32 10、4 11.12. 1;13. 3;14. 3;15、 16、三、计算题17. 18. 19在Rt 中，根据勾 股定理得：即 解得 9分EC=3cm10分20、解：根据题意，3人的数学总评成绩如下：小明的数学总评成绩为: (分)3分小亮的数学总评成绩为: (分)6分小红的数学总评成绩为: (分)8分因此，这学期中小亮的数学总评成绩最高9分21、(1)解：在 中，当y=0时，则有： x+1=0 解得: 2分在 中，当y=0时，则有： 解得: 4分由 得 6分(2)解：过点P
9、作PCx轴于点C，由 得： 8分由 ， 可得：AB=OA+OB=222、解：设甲服装的成本价是x元，乙服装的成本价是y元，根据题意得：4分解得： 8分因此，甲服装的成本是300元，乙服装的成本是200元.9分23、(1)解：根据题意得： 即6分(2)当x=120时，铁路运输节省总运费 10分24、(1)解：设三人间普通客房住了x间，双人间普通客房住了y间.根据题意得：2分解得： 4分因此，三人间普通客房住了8间，双人间普通客房住了13间.5分(2) 7分其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围
10、很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。根据题意得： 即 10分与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如
11、今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。(3)不是，由上述一次函数可知，y随x的增大而减小，当三人间 住的人数大于24人时，“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。所需费用将少于1510元.12分