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1、2018年数学三年级期中试题下学期(北师大版)一.填空。(30分)1. 我的身高是1.43米。读作( )米。2. 超市里一袋牛奶的售价是1.65元。读作( )元。3. 一条毛巾三点七零元。写作( )元。4. 1元=( )角 1角=( )分2.8元=( )角 0.5元=( )角3元8角5分+4元2角2分=( )元( )角( )分。5.38元=( )元( )角( )分。5. 判断下列运动是平移还是旋转，请填在括号中。(1)钟表上时针的运动时( )现象。(2)升国旗时，国旗的升降运动是( )现象。(3)妈妈用拖布擦地，是( )现象。(4)2018年数学三年级期中试题下学期(北师大版)：自行车的车轮转
2、了一圈又一圈是( )现象。6. 在里填上或=。4.754.57 5.2+6.52.5+6.5 4元85分4.85元10.11.01 9-7.239-7.32 9.36元9元6角3分7. 正方形有( )条对称轴。8.(1)向( )平移了( )格。(2)向( )平移了( )格。(3)向( )平移了( )格。二.我会画。(14分)(1)在方格纸上划出轴对称图形。(9分)(2)划出房子向左平移7格后的图形。(5分)三.计算。(共28分)1.直接写出得数。(10分)0.5+1.2= 4+1.5= 1.2-1.1= 22.3-2.3= 3.8+2.4=7.6+1.3= 8.5-0.5= 35.6+2.4=
3、 2.7+1.3= 46-29=2.用竖式计算。(18分)6.28-1.2= 5.93+0.04= 8.3+11.03=3.8+2.5= 6.4-2.6= 3.7+8=五.应用题。(28分)1.小亮的身高是1.45米，爸爸比小亮高0.42米，爸爸的身高是多少米?2. 小明想买这两本书，他只有40元，够吗?3.妈妈买菜花了15.8元，还剩下34.2元，妈妈带了多少元钱?4.蜜蜂和蝴蝶谁飞的快?每时快多少千米?5.小红买铅笔用了9.50元，买钢笔用了15.8元。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里
4、的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。(1)一共花了多少钱?(4分)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?(2)小红付给售货员30.3元，售货员应找回多少元?(4分)观察内容的选择，我本着
5、先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”
6、我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。