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1、第 1 页 大二学年总结1 特征码 gjGMZGAKnQxjrxJNLBYT 大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多 人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过 的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说 明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的， 也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过 去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。 其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的 大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经 22 岁，太多 太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯 说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不
2、如大一，就 像上面的那个有些纠结的问题一样， 不能给出一个真实的答案。 不过我可以肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自己认为 重要的，值得付出的事情的！ 下面我就自己在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真 和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个 铺垫，这也是我的一个做事风格，做完一件事情之后习惯于总 结。 两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了 第 2 页 很多，在自己的学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里 学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时间 逐渐减少，而在学生工作之外的工作时间逐渐增加，也就意味 着，要花更多的时间在学校外面，大一
3、，大二在学校里花的时 间主要是为了培养自己的沟通交流能力，这也是为了适应大学 生活，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面， 不仅可以让自己接触社会，还可以让自己早一点了解未来的工 作。 在大二一整年的学生工作上，我花在上面的时间比大一的时候 要少一些，而且，在大二结束的时候，我选择离开这个自己已 经花了两年时间在上面的组织，即使，最后离开时稍微有一点 犹豫。这不是因为自己的激情减退，而是因为我觉得子自己应 该那样做，当一件事情熟悉了它的工作流程，并且训练了自己 一定的组织和团结能力，就已经差不多了，特别是学生工作， 况且自己还有更重要的事情要去做呢！另一方面，还有一个小 的因素就是
4、：相对于其他的同年级的学生工作同事，我觉得他 们更适合继续做下去。 在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些，但是自己还 是参与组织了不少活动，也参加了不少的活动，也取得了一定 的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板，做宣传海报， 宣传我们院系的一系列的学生活动，丰富同学的大学生活，整 整一年，在日常工作方面，无论是开学初的学生会招新工作， 第 3 页 还是情系迷彩演讲比赛；无论是团日活动，还是女生节系列活 动；无论是内部联谊晚会，还是毕业生晚会；无论是本部门的 书画大赛，还是整个学生会的文化节活动，还有校三十届运动 会，新生篮球赛，还有一切的一切，只要是学生会的活动， 都有我们参与的成分
5、，但无论什么活动，我们都认认真真，一 丝不苟，任劳任怨的做到最好，为广大师生带来方便。 在上学期的时候，很多的日常事务，都是我们大二的部员亲自 完成的，而到了大二下学期，我们的角色主要是起带领和引导 作用的，这样一来，既能进一步锻炼我们的组织能力，又能为 下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言，我觉得大二一 年来，组织能力，统筹能力，交流交际能力都有一定程度的提 升，唯一不足的是，我们部门属于一个幕后工作部门，因此， 在工作魄力方面锻炼不足，我自己也不是一个很“开”的人， 这种不“开”是自己的性格决定的，如果是大一开始，自己能 在一些幕前工作的部门工作的话，我相信这种情况肯定会得到 一定的改
6、善的。可是，在这样一个部门里，在这样的组织里工 作两年我觉得不后悔，就连最后，本来写了一份申请书准备留 下，想了很久，最终还是退出了，我觉得自己还是到了自己想 要得到的，认识了不少的人，熟悉了很多事情的处理方式，胆 量也变大了，学会了跟老师交流，跟同学交流，这些就已经够 了，再在上面花太多的时间，不值得，还有更重要的事情要做。 第 4 页 最后部门的部长是姚阿蔓来做，觉得还好，也祝福我们宣传策 划部在他的带领下，越来越好，同样，也祝福陪伴自己两年之 久的分团委学生会，越来越好吧！ （转载自中国教育文摘 http:/.edU，请保留此标记。 ）可以说，在学生工作上还行，而在学习方面，我自己觉得自
7、 己，大二一年我不是很满意，也不是自己没有努力，我就是觉 得学习没有大一时的那个时候的那个感觉，大二上学期，还很 不可思议的挂了一科，也是大学第一门开卷考试，说起来也很 丢脸。大二的下学期，虽然没有挂科，虽然不挂科不是我的最 低要求，但是我不是很满意，也是从这次考试后，我对大学的 考试，大学的学习感到无比的，前所未有的失望！ 先来总结自己的问题吧！大二的一年，没有在班级里担任职务， 按理来说，花在学习上的时间会更多，学习效果应该会好一点， 可是，并不是我想的那样，大二上学期，没有静下心来，特 特别是大二上学期期末的时候，这其中的原因在大二上学期总 结中也提到过，这里就不再赘述了。因此，考的不是
8、很好，而 大二下学期虽然心静下来了，但我对考试失去了信心，对大学 的考试感到失望，无论是我复习得怎样好，考的总不让我满意。 第 5 页 整整一年，还是浮在表面上一样，没有沉下来，心没有静下来， 这是我这一年学习比较失败的主要原因。 大一的时候，还满怀激情和信心，到了大二，看到让人无语的 学习环境，让人无语的学习风气，自己也就焉了一截，平时在 寝室再也看不到学习的身影，多的只是游戏的较量；看不到自 习室学习的身影；看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红 耳赤大二了，同学们平时的作业，大都也是稀里糊涂，一 个人做了，也就抄抄蒙混过关，做作业的同学根本就没有几个， 考试的时候，就前两天稍微准备一下，
9、突击一下，然后就是做 做小抄，特别是大二下学期，到了考试抢座位的地步，抄袭成 风，这一点，真是与我所想象的真的差远了！但是，这些东西， 学院的领导老师似乎都不知道，还都自欺欺人认为学生的成绩 还行，学风还好，唉！可悲啊！ 这是我失望的地方，感到不满的地方，别人都是那么用功的学 了半年，到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好！这说 的过去吗？！就这样，在期末复习过程中，我越是复习就越对 自己考试没有信心，每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过 的，完全不能放松，因此，考得不令我满意，这并不是我的借 口，事实就是这样，我也不是一个会撒谎的人。 不知道成绩到底怎么样，不过都已经过去了，就不再想他了吧
10、， 总结一下，找找原因，然后，从原因出发慢慢解决，我相信这 样才会在学习上有所进步的！ 第 6 页 而在思想上面，我觉得是最重要的一部分，具体说不出在思想 上有哪些收获，也许成长就是如此吧！我还是把自己思想上的 成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过 程，这样久了，生活才有韵味，思想是一切行动的指南，提高 思想修养，提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理， 同时，一个社会的进步与否，文明程度的高还是低，我认为都 是取决于这个名族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式 有学习，工作，社会阅历和书籍，前面三者在上面已经做了稍 微的总结，在阅读书籍方面，在大二一年中，我看了麦田里
11、 的守望者 爱因斯坦传 基督山伯爵（上） 和一些中短篇小 说，对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的，虽然没有做摘 抄，但里面的一些经典还是在我的脑海里，在我的思想中，也 在潜移默化的影响着我，特别是后面两本书给我的影响很深刻。 我记得一次看“非诚勿扰”节目时，乐嘉老师说过一句话，大 致意思是，学术型的人远没有实干型的人的吸引力大，我认为， 这二者根本的侧重点就不一样，怎么能拿来相提并论呢！当然， 看书，做学问的最终目的也不是为了提高吸引力，最起码在我 看来是这样的！因此在以后的生活中我还会一如既往的看书， 读人，接触社会提高自己的思想修为，做一个让自己接受也让 别人接受的“谦谦君子”吧！ 以上这些就是自己在大二学年的工作，学习及思想方面的总结， 第 7 页 我知道自己还是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一 直追求更好，在接下来的两年中，我仍会一如既往的沿着自己 的初衷和自己制定的计划，一步一个脚印的走下去，坚持下去！ 我一直相信天道酬勤，我不是聪明的，但是我是能坚持到最后 的，能忠于自己的！ 既然选择了远方，便只顾风雨兼程！