劳动局实施行政问责制心得体会.doc

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1、-范文最新推荐- 劳动局实施行政问责制心得体会 2018年6月全局开展了实施行政问责制工作,通过这次对问责制的学习,使我深有体会。我认为对于我们刚参加工作不久的青年人来说,认真学习问责制显得尤为必要。我们应该通过问责制仔细反思工作、端正心态,以“问责制”来督促自己,认真领会实施行政问责制办法的精神。做一名领导信任、百姓喜欢的好公仆。对于问责制的理解,我认为核心是在问责,怎样问责?问谁的责?谁所在岗位的职责范围内出了问题,谁就要负责,就推究到“岗”与“责”的关系上。有句古话说“在其位,谋其政”,即职位所在决定责任所在。行政问责,就是以行政命令为方式的追究机制。“政府的一切权力都是人民赋予的”,“

2、只有人民监督政府,政府才不会懈怠”;“有权必有责,用权受监督,侵权要赔偿”,这是对行政问责制本质的高度概括。实施行政问责制是构建责任政府的重要举措,是政治文明建设的必然要求。加强行政问责制的理论研究,必将有利于行政问责制的进一步完善和发展,有利于发挥其应有的作用。行政问责制是政治问责制的一个重要组成部分,它是指特定的问责主体针对各级政府及其公务员承担的职责和义务的履行情况而实施的,并要求其承担否定性结果的一种规范。它不仅是指犯了错、违了法要追究,它的溯及范围还包括能力不足、推诿扯皮等看似有损官体的“小节”还包括公众对政府行为以及政府本身的“合理怀疑”等方面。推行行政问责制无论对促进我国民主政治

3、和社会进步,还是对重塑政府、优化公务员队伍、密切干群关系、提高党的执政能力都具有积极的作用,有着广泛的影响和意义。以下是在学习问责制中认识的不足之处:一、思想觉悟需要提高。对于新形势下的行政问责制办法,不能及时融会贯通于具体实际工作之中,思想观念需要进一步更新。工作中不力求全面发展,过于片面性,不精益求精。二、学习动力不足。学习的自觉性、主动性、积极性不够。没挤出时间学,给自己找客观原因,自己放宽自己,轻视理论学习,致使理论素养跟不上形势发展,了解大局不够透彻。三、业务知识须进一步增强。现有的知识已不适应当前日新月异的工作形势,新方法、新情况层出不穷,学习与本职工作相关知识尚有所欠缺;工作方式

4、、方法上创新不够。了解的业务知识太局限性,不够全面。今后的整改措施:一、在深刻学习、领悟行政问责制的基础上加强学习,提高自身素质。认真学习行政问责办法,与自已实际工作相结合,在不违法违纪的基础上,加强学习。学习更多新知识,作为一名新青年,知识应该首当其冲的放在第一位。只有学得更多的知识才能不被岗位所淘汰,胜任自己的岗位,做合格的人民公仆。二、增强工作创新意识,与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多找路子,扎实工作,优质高效地完成好工作目标任务。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,勤奋工作。勇于竞争,不怕挑战,奋发进取,认真执行各项规章制度,提高工作

5、效率,灵活掌握方针政策,创造性的开展工作。三、端正心态、摆正位置。认真履行工作职责,严格按照工作程序、办理条件、办理时限等要求做好工作,不违反单位各项规章制度。辛勤耕耘、不畏艰难、随时准备接受组织交予的各项任务。问责制作为一种改进机关作风、提高工作效率的手段,有足够制度作保证,无疑可以增强行政领导的工作责任心,能更好地督促行政机关全心全意为人民服务,可以更好地增强公务人员的公仆意识。作为一个普通公务人员和一名要求进步的青年也应该做到对工作尽职尽责,无私奉献,应该站在另一高度去要求自己。要时刻以一名优秀共产党员的标准去要求自己。我负责的工作更是要求精益求精,每个核定的金额是否与人数一致,每一张卡

6、的发放、补办、是否符合手续;每一笔费用的征缴记录是否准确,这些都要求我做到尽职尽责。所以在今后的工作中,我要把学习问责制融会贯通于本职工作中,使其督促、鞭策我,使我更快的进步。 “我悔啊!假如再给我一次工作的机会,我一定会好好珍惜,一定会遵纪守法啊!”这撕心裂肺的忏悔声正是辽宁分行警示教育巡演中的一幕,每个在场的人都为之震撼。这次巡演采用的七个案例全部是发生在各市分行的真实案例,那些作案人就真实地生活在我们身边,座无虚席的演播大厅中弥漫着同情、紧张、凝重的观演气氛,那触目惊心的一幕幕,那发人深省的一声声,令人心痛,令人惋惜。本人观后也是百感交集,体会颇深。 “前车之鉴,后车之师”,我们应该从这

7、七个典型案例中吸取教训,引以为戒。本次警示教育巡演现身说法地讲述了当事人的犯罪过程,分析了犯罪的原因,再现了他们伏法后对亲人和朋友造成的伤害。他们原来有的是兢兢业业的大学毕业生,有的是勤勤恳恳的营业经理、行长,他们都曾经是那么的优秀,那么的出色,那么的受人尊敬。他们曾经有过好的工作,好的收入,好的生活,但是在物欲横流的今天,他们没有抵御住形形色色的诱惑,为了金钱,为了满足奢靡的生活而铤而走险,以身试法。如果说利欲熏心使他们走上了犯罪的道路,那么盲目信任、放松警惕则是他们犯罪的保障。所以,作为工行审批部的一名员工,我深知中台审批的重要性,无时无刻不把高效防范风险,杜绝案件发生做为工作中的重中之重

8、。为此,我认为要想立足本职,把控风险,应该做好以下几个方面:一、严于律已,高度负责。授信审批部门主要是从事中台审批工作,上对行长负责,下对营销部门负责。工作的重要性要求分部员工要时刻严格要求自己,树立高度负责的工作作风。我们都知道,对自己严格就是对自己负责、对家人负责、对单位和社会负责。案例中有的同志就是对自己要求不严格,缺乏责任意识,才会把自己逼到了犯罪的道路上,使自己的前途、事业、爱情通通毁于一旦。所以我们干工作最基本的就是用党性、原则来武装头脑,从各个方面严格要求自己,本着高度负责的态度完成本职工作,坚决抵御各种歪风邪气和不良的社会诱惑。二、严谨高效,求真务实。无论是法人业务还是个人业务

9、,都有严格的操作规程和管理办法,那么我们审批部的从业人员在保证审批效率的同时,更应该严谨地对待每一笔业务,照章行事,不走形式,脚踏实地。对于有争议的问题,要敢于坚持真理,用文件讲话,用制度衡量,绝不可以通过变通等手段诱导和从事非法操作等违规行为。三、严肃认真,拒绝盲从。俗话说“人熟为宝”很多做案人就是充分利用了人们对他的信任、熟悉、疏忽而达到最终犯罪目的的。在巡演中,我们不难看到那些作案人假借工作的名义,明明是休息,也到单位来操作业务,而他得逞的原因不正是因为同事们对他的熟悉和信任吗?而他做案的王牌不正是那张满是殷勤的笑脸吗?所以我们审批部的员工应该头脑冷静,对事不对人,做业务时只讲业务,拒绝

10、人情,绝不可以因为同事的情份,亲友的关系,上司的指示等原因而出现任何毗露,对于那些讲人情、走关系的业务更应该格外小心,认真审查。同时拒绝后补资料等敷衍的语言和行为,做到绝不盲目服从、盲目信任,始终保持清醒的头脑和过硬的业务本领,每一笔业务都要从严把关,从严掌控。四、严追细查,强化监督。监督机制的不完善和流于形式使犯罪分子有机可乘,在案例巡演中,曾有位当事人痛心疾首地对他的上司说“你检查时为什么不严点啊”,这就是监督走形式的结果。其实,监督本身就是一面镜子,我们应该不仅认真监督,更应该经常的接受监督。监督的过程就是照镜子的过程,无论是自己按照监督机制自查,还是接受监督人员检查,都能及是发现不足,

11、及时地做到补小洞、防大洞。所以,审批部更应该建立完善的监督机制,严格监督制度执行情况,对发现的问题追根溯源,彻底防控案件的发生。“以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失”。我们每一个人都应该以案为鉴、警钟常鸣,决不贪图一时的享受和个人的安乐而冒险犯罪,身陷囹圄。同时要不断学习理论知识,渐次提高自我的约束能力、识别能力、警戒能力,在创造工作业绩的同时,确保业务的精通性、思想的稳定性和工作的安全性。 通过对形势与政策课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主

12、要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,为我们当代大学生寻找关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。形势与政策对我们的发展具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准

13、自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的意识,利用形势与政策,实现自我大发展。关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。开设形势与政策课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。 7 / 8

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