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1、第 1 页 学员数学国培学习总结1 特征码 jlEOgUOUBetyPBKZsRwv 国培学习总结 通过这次“数学国培学习”项目的培训，使我在教育教学理念 上接受了一次深刻的洗礼，让我有机会再次来充实和完善自己。 在这次培训的过程中，我聆听了多位教育专家的生动、形象而 精彩的讲座，提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深 深的感到自身存在的不足，我决定细品所学，总结所得，把此 次培训的所学，所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的 收获。 在培训中，无论是每一次听课学习，还是教师的课堂教学展示， 都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光， 我异常珍惜这次学习机会。因为他们为我提供
2、了宝贵的教学案 例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复地琢磨和专研，不 断地反思和总结。对我来说，不论是从理论还是教学上，这都 是一个让我进步的有良时机。在交流过程中，我也能积极参与 交流和讨论，聆听感言，交流自己的心得。从每次的学习中， 我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展，让我对教育教学 又充满了信心和希望. 以前的教学，我们几乎都是强行灌输。 课堂上往往都是老师在唱独角戏，不管学生有无兴趣，仍按陈 第 2 页 旧的教学手段及思想，强求学生被动接受学习，我是课堂的核 心、组织者，学生必须跟着我的脚步走。而新课程明确指出， 教师在课堂中的角色要发生根本性的变化，从指导者转变为组 织者、参与
3、者和合作伙伴。教学结构也发生相应变化。应创设 与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲，使学生由被动 学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习，让学生充 分自主探索、合作交流，自己发现问题，归纳出解决问题的方 法、规律。总之，要在一堂课中让学生体验整个教学过程，实 现课堂教学的三维目标。 有句俗话，叫做“心动不如行动” ，亲临了这些教育教学专家们 的精彩传授，学员们私下里热烈交流讨论，人人坦言收获甚丰。 我觉得自己在今后的教育教学实践中，在对教育工作的宗旨认 识、数学教师肩负的育人责任、新课程理念的探索与思考、数 学课堂教学的模式实践、科研课题的立项与实践、师生和谐关 系的协调都应该有更
4、高的追求。 一、提高了教师道德修养水准 这次国培，首先让我感悟到的就是“学高为师，身正为范，学 无止境”的真谛。做一名合格的教师，必须要有师德，只有热 爱教育事业，具有蜡烛、春蚕精神，不计较名利功德，才可以 有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养，才会促使我们在 教育教学实践中努力学习，提高教学水平，在教育教学中找到 差距，更好地按照教育规律做事，耐心、细致地帮助好每一个 第 3 页 学生。这次的培训学习，让我真正感到教育是充满智慧的事业， 深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经 验，让我不光学到了教学、研究的本领，还学到了如何做人为 师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教
5、学上重新跋涉的 新起点。 二、更新了教育教学理念 作为一名小学教师，埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味 地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑，辨不清了 教学道路前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深发展，很 多教育教学中的深层次问题不断地暴露，常觉得自己在教学上 辛勤地付出了这么多，可是现在的孩子怎么就这么难教呢？看 不到孩子们很大的进步，常常是夜不能寐。这次国培的学习， 让我心中点起了一盏明灯，明确了时代在不断进步，社会在不 停前进，同样，教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言， 这次培训无疑是一场“及时雨” ，不仅让我得到了理论的指示与 专家的引领，还对怎么理清新课改中的教与学
6、的种种关系有了 很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论，现 代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调 整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。 教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。 三、注重对学生自主学习习惯的培养 除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，我还注重对学 第 4 页 生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的 方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下 来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。并 通过“手机短信”常与家长联系，及时交换信息，共同关注孩 子的成长。使他们的学习自信心和学
7、习兴趣有了一定的提高。 四、提高了教育教学业务水平 这次培训，通过认真学习各位专家讲座的视频，积极和辅导教 师的互动交流，并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的 种种问题，特别是观摩了名师风采后，我的专业知识水平有了 很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展，还提高了自身 更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和 学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控 学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给 学生，而是让学生在自主创造中学习，培养学生的高级创造思 维能力。 五、明确 确了今后的工作目标 这次国培只是一个手段，只是一个开端，对于培国给予的清泉， 第
8、 5 页 我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为 自己的东西，在今后的教育教学中，我要慢慢摸索经验，使自 己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己，解放思想， 更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取， 始终站在时代的前头，不断研究新情况，解决新问题，使自己 的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际情况，及时地为 学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求 知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。相信他山之石， 可以攻玉，我一定学以致用，将学到的知识运用于教育教学实 践中去，让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。 总之，本这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带 给我最深的体会就是教 学不仅是一门复杂的学问，同时又是一 门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反 思，不断地 去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和 烦恼，在以后 的教学中将所学的理论不断实践，不断提高。实 现高效课堂，尽自己的最大能力为学生 做的更好点。