城关中学德育工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 城关中学德育工作总结  加强德育工作培养合格人才 -延津县城关中学德育工作总结 延津县城关中学办公室主任林建江 中学生正处在人生成长的关键时期，这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段，如何进行有效的道德素质教育，提高道德水平，学会做人之道，使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才，这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。这些年来，我校坚持“德育为首，五育并举”的办学方向，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以德育系列化方案为主要内容，养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终，学校德育工作取得了一定成绩

2、： 一、扎实德育展示实效 1、加强学习，转变观念 我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻中小学教师职业道德规范、中小学教师应语忌语、应行忌行、教育法、教师法、未成年人保护法及预防未成年人犯罪法等有关教育法律法规，并在会上交流教育学生的经验，使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基矗学校在每周四的教职工例会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基矗 2、学科渗透，提高效果 坚持以周一晨会、政治

3、课、班会为德育教育主渠道，充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育，进行科学思想和科学方法的教育，使学科教学与德育有机结合，并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。 3、创设活动载体，大力开展活动 通过开展“做学生的良师益友，做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动，使中小学教师职业道德规范、中小学教师应语忌语、应行忌行变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动，组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范、课堂常规、一日常规要求、在校十不准、文明礼仪常规等守则、规范，狠抓学生的习惯养成教育

4、，使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。 我们紧紧围绕时代的变化和发展，不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点，我们分别为各年级制订了德育系列化方案，并通过丰富多彩、生动活泼的活动，对学生进行德育教育。 结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份，开展“学雷锋活动月”活动，学校里出现了层出不穷的好人好事；四月份，组织学生祭扫烈士墓，进行革命传统教育；九月底，举办“迎国庆歌咏比赛”，培养学生的爱国主义情感；十一月底，举办第四届手工制作展览，提高学生的动手动脑和创造美的能

5、力，为广大学生提供了展示才华的舞台；十二月份，举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛，培养学生团结和拼搏精神，锻炼学生的意志，增加班集体的凝聚力。 我们组织学生开展“读好书（热爱我们共有的家园、共和国五十年、中国读本等）、看优秀影片（离开雷锋的日子、焦裕禄、蒋筑英、孔繁森、刘胡兰、飘起的红领巾、背起爸爸上学、挥师三江等）活动，并组织学生写好读后感和观后感，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施，我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛，既提高了学生的写作能力，又净化了学生的思想，陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明

6、建设，我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱城关中学”演讲赛，在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论，促进了学生文明习惯的形成，增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动，我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道，清理非法张贴物。为激励学生的意志，我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭（包括三部分：崇拜的人，追赶的目标，信奉的格言），每个学生学有榜样，赶有目标，伟人的语言时刻激励自己上进，学校形成了生动活泼的德育工作新局面。 4、加强家校联系，形成整体合力 我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家

7、庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会，利用家长会开展“家长教育进课堂”活动，让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动，让学生感受到别具一格的教育；举办家长学校培训班，聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲，引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思，深受广大家长的欢迎。清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓，教育学生珍惜今天幸福的生活，为祖国的强大而努力学习；假期中号召学生参加社会实践，在活动中感受到多方位的教育，使校-家-社会形成教育的整体合力，提高了教育的效益。 二、法制教育常抓不懈 法

8、律是道德的底线，法制教育是道德教育的基矗因此，在对学生的道德教育中，我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育，使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识，而且更为重要的是，培养大家的法律意识和法制观念，使大家的脑子里装上法律这根弦，遇事知道用法律作为准绳来衡量。 我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育，聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课，由政治教师主讲，主要讲解与青少年关系密切的法律知识

9、，如义务教育法、刑法、未成年人保护法、治安管理处罚条例等。教师讲解时理论结合实际，特别是结合青少年现实生活中的实例，讲解深入浅出，学生认识到上学既是自己的权利，也是自己的义务，真正懂得了什么是违法，什么是犯罪，如何用法律武器保护自己的合法权益。 通过各种形式的学习活动，广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解，教师在法律知识考核中全部合格。这样，增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性，为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序，促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基矗 1  xxx市统计局保持共产党员先进性 教育活动工作总结 （2006

10、年6月xx日） 市统计局党组书记、局长xxx 同志们： 按照中央和盛市委的部署，在市委督导组的正确指导和大力帮助下，在全局党员的积极参与和全体干部的配合支持下，我局保持共产党员先进性教育活动，从2月份开始，到现在历时4个多月的时间，完成了全部的规定动作和自选动作，整个工作基本结束。在先进性活动开展之前，我们用半个月的时间开展调查摸底，制定实施方案，做好活动前的各项准备工作。动员大会后，我们深入扎实地开展了学习动员、分析评议、整改提高等三个阶段的教育工作。认真贯彻落实中央确定的5条指导原则，保证了教育活动的顺利进行，取得了明显效果，达到了“提高党员素质、加强基层组织

11、、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。经群众满意度测评，全局干部对我局的这次先进性教育活动满意率达96%，基本满意率4%，不满意率为零。按照市委要求，今天我代表局先进性教育活动领导小组在这里将4个月来我局先进性教育活动的总体情况向全局同志作以总结报告。 一、主要工作情况 1月28日，市委召开了开展保持共产党员先进性教育活动动员大会，拉开了我市开展保持共产党员先进性集中教育活动的帷幕，随后我局召开党组会、党总支会议，按市委要求，对搞好我局的先进性教育活动进行了详细的安排和周密的部署。成立了市统计局保持共产党员先进性教育活动领导小组，抽调专人组成领导小组办公室，明确了每个成

12、员的岗位职责。制定并下发“市统计局先进性教育活动各阶段安排意见”和“先进性教育活动实施方案”，起草了先进性教育动员大会报告稿，制定了详细的“学习动员阶段自学和集中学习计划”，为每个党员准备了专用笔记本和学习材料。为我局先进性教育活动扎实开展，取得实效，做了充分的准备工作。 2月21日，我们召开了市统计局保持共产党员先进性教育活动动员大会，我和市委督导组领导相继做了动员报告和重要讲话，会议宣读了市统计局先进性教育活动实施方案。使我局先进性教育活动进入了第一阶段，即学习动员阶段。在这一阶段我们主要做了以下4个方面工作。一是搞好思想发动。即培训学习骨干，印发致全局党员同志的公开信，组织座谈

13、讨论，提高全局党员的思想认识和自觉参加先进性教育活动的积极性。二是组织学习辅导。通过制定学习计划，明确学习篇目，加强督促检查，使每个党员完成了不少于40个小时的集中学习，记了5千至1万字的读书笔记，每人写出2篇体会文章。我们先后组织了三次专题辅导。即3月9日由我为全局党员作的“充分发挥先锋模范作用，保持党的先进性”的党课辅导、2月25日全局党员集中收看的省委宣传部副部长弓克同志所作的“关于加强党的先进性建设的问题”的辅导报告、3月14日由xx志同志为全局党员作的“严格遵守和自觉维护党的纪律是共产党员保持先进性的重要保证”、“结合统计部门的现状谈保持共产党员的先进性”的专题辅导。通过学习和辅导，

14、使党员干部对什么是党的先进性、怎样实现和保持党的先进性等理论和实践问题有了较为系统的了解。三是采取多种形式，提高学习效果。3月初我们组织全局党员开展了重温入党誓词活动；3月中旬组织学习了任长霞、郑培民、汪洋湖同志的先进事迹材料，观看了牛玉儒同志先进事迹专题片；局领导干部在政府报告厅聆听了xxx等五位我市模范共产党员的先进事迹报告。还组织了先进性教育知识测验，组织了5次大讨论活动。在局域网上建立“先进性教育”网页。通过这些活动，把先进性教育活动搞得有声有色，调动了全局党员干部参与的积极性，提高了学习教育活动的效果。四是讨论制定了“市统计局新时期党员先进性的具体要求和标准”。 3月23日

15、我们召开了全局干部大会，我在会上作了“市统计局保持共产党员先进性教育第一阶段总结暨第二阶段动员”的报告，就认真做好分析评议阶段工作的重大意义、要做好的几项重要工作和几点要求做了认真的部署，市委督导组领导做了重要指导讲话，使我局先进性教育活动进入第二阶段，即分析评议阶段。在这一阶段我们围绕7个环节做了8项工作：一是充分进行动员，广泛征求意见。我们采取了设置意见箱，召开座谈会，发放征求意见表，个别谈话等形式，广泛征求了党员和群众的意见。我们同时通过信函、电话等形式向省统计局、市委、市政府领导、县市(区)统计局、部分市直机关单位、工商企业、居民家庭和物价调查点，征求了意见和建议。我们及时对通过各种方

16、式征求到的意见进行了梳理、汇总，原汁原味地向每个党员反馈了征求到的具体意见和民主测评结果。二是广泛开展谈心活动。每个领导干部、普通党员都按照市先进性教育活动领导小组要求的谈心范围，围绕思想、作风、纪律、工作等方面，进行了面对面的谈心。达到了沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识的目的。三是撰写分析材料，进行党性分析。每个党员和党员领导干部，对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和我局保持共产党员先进性的具体标准，对自己近年来思想、工作、作风以及廉洁自律的情况进行了回顾和总结，重点在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面查摆了存在的问

17、题，并从世界观、人生观、价值观上深入剖析了思想根源，提出了今后的努力方向。党员领导干部还都从科学发展观、正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析。在督导组的正确指导下，经过全局党员同志的再学习、再认识，使每一份党性分析材料都达到了高标准，高质量，普通党员达3000字以上，领导干部达5000字以上。局先进性教育活动领导小组办公室对个人党性分析材料，通过层层把关，使每个党员同志的党性分析材料质量都得到了保证。四是认真开好两个专题生活会。个人党性分析材料经审查合格后，全局6个党小组，相继召开了专题组织生活会。4月12日在市委督导组的指导下局领导班子召开专题民主生活会，在生活会上，班子成员

18、依次进行自我分析，大家帮助，收到了预期的效果。五是客观公正地提出评议意见。继党小组专题组织生活会和领导班子专题民主生活会后，每个党员都认真填写了党员评议表，机关党总支为各位党员认真填写了包括主要成绩、主要问题或不足、主要整改方向三个方面内容的评议意见。六是及时搞好评议意见反馈和评议情况通报。机关党总支对每个党员进行评议后，以书面形式进行了反溃并召开了全局干部大会，通报了各党小组专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后的努力方向、党总支的评议结果，通报了领导班子专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措施。通过通报，使全局干部清晰地了解了领导班子及全体党员干

19、部所存在的问题、对问题的认识和整改方向，达到了通报情况，接受监督的目的。 5月11日，我们召开了全局干部大会，对先进性教育活动的分析评议阶段的工作进行了认真的总结，对整改提高阶段的工作进行了动员，制定了整改提高阶段工作安排意见，对整改提高阶段的具体工作事项和时间安排做了详细的部署，对如何制定整改方案、整改措施，如何落实整改方案、整改措施提出了明确的要求。使我局先进性教育活动进入到第三阶段，即整改提高阶段。这一阶段我们主要做了5项工作。一是紧密联系实际，认真制定切实可行的整改方案和整改措施。从5月13日到5月24日，全局每个党员干部按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和党员先进性

20、的具体标准，针对个人党性分析材料中的突出问题和差距，结合党总支的评议意见，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风工作作风和本职工作等方面，制定了个人整改措施。局领导班子和局机关党总支紧密结合各自的工作实际，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，针对党员和党组织自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，影响我局和统计工作改革发展稳定的突出问题，认真制定了整改方案。整改方案和个人整改措施在督导组的指导下，明确了整改重点、整改时限，落实了整改责任。达到了目标明确，重点突出，内容具体。二是认真落实整改措施。我们从5月2

21、4日起恢复机关干部上下午上班签到和抽查制度、严格执行临时离岗请假制度，全局干部严格遵守工作时间，形成良好的机关风气。我们局队干部大兴调查研究之风，深入基层，深入群众，帮助解决实际问题。我们认真组织统计分析和统计信息的撰写工作，及时向市委市政府等有关部门报送，增强局队干部的服务意识。三是我们建立健全了xxx市统计局党组决定重大事项议事规则，xxx市统计局工作制度，xxx市统计局机关党建工作制度、xxx市统计系统网络信息报送工作考核评比办法等各项规章制度，形成长效工作机制，提高机关管理水平。四是我们组织党员签定了保持先进性个人承诺书。五是向全局干部通报了全局先进性教育活动的主要工作情况，进行了群众

22、满意度测评，群众满意率达到96%，基本满意率4%。 按照市委要求部署，我们在先进性教育活动期间，认真开展了“一帮双促”主题实践活动。3月9日，我局召开全局干部大会，传达贯彻了市委会议精神，组织制定了实施方案，把40个贫困户的帮扶任务分配到党小组，落实到每名党员，3月11日组织各党小组长到社区和困难户家中进行了走访对接，了解了全部情况。每名党员按照所落实的困难户，都填写了联系卡，建立了党员帮扶档案。全局党员普遍进行了扶贫捐款，并在“五.一”前夕，为40个帮扶困难户送去了米、面、油等生活用品。 5月下旬以来，机关党总支一方面组织建立规章制度、督促党员个人整改措施的落实，一方面对

23、先进性教育活动的全程工作进行回头看，认真检查各项工作的文件、材料的整理归档情况。各党小组认真组织党员搞好个人总结，并从“总体作法”、“主要收获”、“体会经验”和“今后努力方向”等方面都写了详细的总结材料。6月16日市委先进性教育办公室对我局先进性教育活动的工作进行了全面验收，并给予了很好的评价，认为我局的先进性教育活动，领导重视，措施有力，方式多样，思想发动充分，学习深入细致，问题查找准确，整改措施到位，符合中央和市委要求。 二、主要收获 （一）全局党员干部的思想素质有了明显提高。 1、通过这次先进性教育活动，使全局党员的思想和政治理论水平有了进一步提高。在先进性

24、教育过程中，全局党员紧密联系思想和工作实际，认真学习党员先进性教育读本里的每一篇文章，学习胡锦涛讲话，学习科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观等方面知识，头脑得到了充实和武装，认清了在保持共产党员先进性方面存在的差距和努力方向。增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性。明确了树立马克思主义人生观、价值观的基本内容和途径。使思想和政治理论水平明显提高。 2、通过这次先进性教育活动，使全局党员的理想信念和宗旨观念得到进一步增强。全局党员对党更加充满了信任和希望，更加坚信我们党有能力解决党内存在的各种问题，有能力带领全体党员和全国各族人民自力更生，艰苦创

25、业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国。更加坚信自己能够牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，模范履行岗位职责，开创统计工作的新局面。 3、通过这次先进性教育活动，使全局党员的纪律作风得到进一步的端正。更加意识到加强个人的纪律性对做好部门整体工作和提高个人素质，维护整体形象的重要性，更加意识到作风建设是关系到党的形象和党的事业兴衰成败的关键。进一段时间我局加强了纪律管理，增强了党员的自律意识，转变了思想作风和工作作风，使局机关的风气越来越好。 4、通过这次先进性教育活动，使全局干部的敬业精神和工作干劲表现的更突出。全局干部保持着高度的事业心和责任感，勤勤恳恳、兢

26、兢业业、踏踏实实、任劳任怨，表现了高度的自觉性和主动性，把各项工作做得井井有条，多次受到省市有关部门的表扬，如在经济普查工作中从局领导到具体工作人员，不辞辛苦，起早贪晚，多次深入基层检查指导，加班加点进行数据审核录入，高质量完成任务。在党员同志参加学习教育活动的同时，党外同志废寝忘食，超负荷工作，完成大量的统计报表、调查分析、撰写资料、为先进性教育活动服务等项工作，保证了先进性教育活动的顺利进行。各总支委员和党小组长在这次先进性教育活动中付出了很多的劳动，他们一方面要完成自己的学习教育任务，记笔记，撰写分析材料和整改方案，还要完成大量的学习组织、材料发放、文件起草、沟通协调方面的工作，为我局的

27、先进性教育活动作出了突出的贡献。 （二）机关党的建设得到了加强。 党员先进性教育活动进一步增强了机关党总支的战斗堡垒作用，党组织的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各总支委员和党小组长的培训、指导和工作实践，使专兼职党务工作者在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；使机关党总支和党小组通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。全局各级党组织的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。局党组和党总支先后建立了一系列的制度，如完善中心组的理论学习制度，有机关党组织会议制度、党总支任期目标承诺制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度

28、、民主生活会制度、发展党员工作制度、争先创优制度、党风廉政建设制度等机关党建工作制度。为保证机关党建工作制度化、规范化奠定了好的基矗 （三）全局的各项工作得到了有效促进 一是经济普查工作取得了显著成果。3月初我局抽调12名同志，组成4个检查指导小组，派往6个县市区进行为时一周的普查工作的检查和指导。3月13日，各县市区县长及经济普查主管领导亲自来到xxx，就各地经济普查情况进行了专题汇报。普查办和各专业科室加班加点审核基层报表，进行录入和查询，按规定时间准时向省报出有关数据报表，并以较高的质量通过了省里的检查，有多位同志得到国家和省局的表彰。 二是新开展的民营经济

29、统计和劳动失业统计工作稳步进行，完成了“xxx市职工素质情况表”、“xxx市职工培训与鉴定情况表”的收集、审核、录入工作，完成了民营工业统计报表程序的编制和报表的布置工作。相关资料的分析研究工作正在展开。 三是统计法制建设工作有了新的成果。这期间有关科室对统计“四五”普法工作情况进行了认真的归纳和整理，向省局和市有关部门做了很好的沟通，对经济普查数据和农村统计数据质量组织了检查。对“四五”普法工作的验收做了充分的准备。 四是积极开展了统计信息服务工作。全局干部在年报、月季报报出后，认真进行资料开发，撰写了大量的经济统计信息和分析报告，在各类媒体上发表。有的科室为市委、市政府

30、有关部门专门整理提供了大量的统计数据和分析情况，得到了好评。有的同志深入到厂矿企业和基层单位搞调查研究，写出了很好的调查报告，在局和市政府的刊物上发表。贸易科、信息中心等科室完成了“旅游市场调查”、“老年人情况调查”。全局干部在先进性教育活动期间，认真收集整理了xxx统计年鉴资料，进行了年鉴彩照和文稿的征集工作。 五是局办公室、计算中心等部门为全市统计工作的健康运行提供了很好的保障作用。局机关和各县市区的信息网络设备得到了及时的维护和保养，经济普查和各专业报表程序的使用得到了有效地指导和帮助，在经费极其紧张的情况下，全局的各项工作得以正常进行。 六是两支调查队的工作扎实开展

31、。全国的调查队管理体制改革工作即将全面展开，我局的城调队和企调队人员面对体制改革实际，认真履行职责，以积极的态度面对改革，自觉服从改革大局，做到工作学习两不误，队伍不散，秩序不乱，数据不断。他们以高度负责的精神认真做好各项专业统计报表工作，做好统计信息服务工作，做好行政管理和队伍建设工作，做好省队和我局布置给他们的其他临时性工作。他们围绕国企改制、农村生产资料价格上涨等人民群众关注的热点问题，深入到企业、机关、社区进行调查走访，完成了多项省市布置的调查项目，写出了多篇调查分析报告和大量的工作动态和经济信息，有2篇专题调查报告得到了常务副市长兰宏良等市领导的签批。全队上下出现了改革面前人心齐，再

32、创工作新成绩的良好局面。 3月5日xxx副市长来我局检查工作时，对我局的扎实工作给予了充分的肯定，他认为我局的各项工作都非常积极主动而且很有创新，为xxx市的经济和社会发展做出了积极的贡献。 三、几点体会 （一）加强领导，落实责任是搞好教育活动的关键。我局的这次先进性教育活动，自始至终体现了局党组的直接领导，机关党总支的具体指挥运作，各党小组长具体组织，我是全局教育活动的第一责任人，xxx同志为党总支的第一责任人，各党小组长是小组的第一责任人，由于分工清楚，责任明确，密切配合，使得我局的先进性教育活动开展得循序渐进，有条不紊，层次分明，保证了各阶段活动实施方案中确

33、定的各项内容稳步开展不重不漏，达到要求和标准。 （二）教育活动形式要根据实际情况，实行多样化，才能取得良好的教育效果。我们在这次教育活动中不搞简单的理论说教，而是在学习上采取集中学习和分散学习相结合，阅读原著和专题辅导相结合，自我教育和榜样带动相结合，在分析评议上采取多种方式征求意见，自己想、群众提、组织点相结合，同时组织专题讨论、知识测验、看专题片、重温入党誓词、参加主题实践活动等，形式多样，党员群众就愿意参加，就能够学深学透，入心入脑，就能够紧密联系思想和工作实际，取得好的学习教育效果。 （三）加强督查指导是开展好教育活动的保证。 为了保证我局先进性教育活动的

34、进度和质量，市委为我局派来了以xxx同志为组长的先进性教育活动督导组，四个月来，督导组同志对我局的工作给予了及时正确的指导和帮助，从教育活动方案的制定、各阶段活动内容的安排、各段动员大会的动员报告，到党性分析材料的撰写、整改方案的制定，和领导班子民主生活会等，督导组都严格把关，认真调阅和审查相关材料，提出很好的修改建议。局党总支成员和各党小组长，大胆工作，严格要求，按步骤对全局党员的活动情况进行详细记录，跟踪考核，检查指导，报送信息，上下协调，为我局的先进性教育活动得以顺利开展起到了很好的保证作用。 （四）领导带头，做好表率，是圆满完成先进性教育活动的关键。 我局党员领导干

35、部在先进性教育活动的整个过程中发挥了很好的榜样带头作用，尽管这几个月全局业务工作特别多，但他们仍妥善安排好业务工作，抽出时间聚精会神，一心一意，自始至终的参加先进性教育活动，按要求阅读材料，记读书笔记，广泛征求意见，找党员和群众谈心，撰写党性分析材料，制定整改方案，落实整改措施，参加一帮双促活动，项目一个不少，标准一个不低，为全局党员干部树立了很好的学习榜样。 回顾先进性教育活动各阶段的工作，由于多方面原因，还存在着一些不完善的地方。有的工作要求不够严格、有的同志在联系思想和工作实际不够紧密，整改措施制定得不够具体等等。需要在以后的落实整改措施，巩固教育成果的过程中不断的改进和完善。

36、 我局今年集中性的先进性教育活动结束了，但共产党员的先进性要永远保持，全局党员干部要在今后的日常工作和生活中，努力从以下六个方面严格要求自己： 一要时刻保持坚定的理想信念，要坚持用马列主义的立尝观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，认识和指导我们的统计工作。要牢记为人民服务的宗旨，牢固树立科学发展观、正确政绩观和正确的世界观、人生观、价值观，坚持一切从群众的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最高标准，从根本上做到求真务实，扎扎实实地在统计工作岗位履行职责，认认真真地做好本职工作。 二要时刻保持良好的学风。要养成勤奋学习的良好习惯，努力学习马列主义、

37、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，时刻保持坚定正确的政治方向。努力学习和本职工作相关连的业务知识，不断提高专业技术水平和工作能力。努力学习社会、经济、文学、历史等方面的知识，不断扩展自己的知识视野，陶冶情操，提高综合素质。 三要时刻保持良好的思想作风和工作作风。坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发的思想路线，严格遵守统计法律法规，自觉维护统计法律法规的尊严。经常深入基层、深入群众、深入实际，广泛开展调查研究，说实话、讲实情、报实数。把人民群众的根本利益放在首位。 四要时刻保持高度的事业心和责任感，坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性，必须体现

38、在努力做好各项本职工作中，体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中；要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的统计事业结合起来，在统计岗位上不断做出新的贡献。 五要时刻遵守党的纪律，严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等，认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自盛自警、自励，做到防腐防变的警钟长鸣，始终保持清醒的头脑，把个人的言行规范到党的纪律上来；管好自己的手，做到不该拿的不拿，不该做的不做，管好自己的脚，做到不该去的地方不去，时刻牢记自己是一名共产党员，是一名无产阶级的先锋战士，在管好自己的同时，充分发挥先锋模范作用。&nb

39、sp;六要时刻保持共产党人的政治本色。作为一名共产党员，必须时刻把增强党性牢记心头，争做坚持信念、坚定理想的模范；要进一步解放思想，与时俱进，争做开拓创新、锐意改革的模范；要牢记群众利益无小事，争做以人为本、坚持科学发展观的模范；要恪尽职守，认真履行职责，争做求真务实、勤奋工作的模范；要牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力为群众办实事，争做服务群众、克己奉公的模范；严于律己，公道处世，正派为人，自觉抵制各种不正之风的侵蚀，争做公道正派、清正廉洁的模范。 同志们：让我们在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下，团结拼搏，扎实工作，开拓进取，以优异的工作成绩和良好的精神风貌为我市的经济和社

40、会事业的全面发展做出新的贡献，为全国全省统计事业的发展做出更大的贡献。   “链接”创新教育，“刷新”学校形象 湖北拾十五”重点课题初中创新教育研究与实践 阶段性总结会汇报材料 -县-中学课题组 我校“初中创新教育教学研究与实验”课题，是2006年底申报，2006年1月正式启动的，至今已走过了两年半的研究历程。在市教科院和县教研室的指导下，回顾这两年多的研究，应该说，取得了一些阶段性成绩。现在向各位作汇报，汇报的题目是“链接”创新教育，“刷新”学校形象。主要从创新教育的“着眼点”、创新教育的“着力点”、创新教育的“落脚点”，谈谈怎样“

41、链接”；在教育创新的观念上、实践创新的过程中、研究创新的效益里，说说如何“刷新”。 一、把创新教育的“着眼点”放在教育创新的观念上 “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。教育肩负着民族创新的特殊使命，因而，创新教育与教育创新成为学校教育教学研究的主体,而能否真正培养出具有创新精神和实践能力的学生，首先要求教师具有创新精神、创新意识和创新实践能力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果你想让教师的劳动能给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成单调乏味的义务，你就应当引导每一位教师从事研究的这条幸福道路上来”。而教师的这种精神、意识与能力又完全取决于学校管理层

42、的教育理念是否创新。 自2006年底接题以来，我校就形成了“向教育科研要质量，靠教育科研上台阶”的共识，明确提出了“把课题研究作为提升办学水平的阶梯、把课题研究作为培养教师队伍的机制、把课题研究作为落实新课程改革的手段、把课题研究中的创新作为学校教育的核心目标”的研究口号。把创新教育的“着眼点”放在教育创新的观念上。 一是理念，学校办学理念的的创新；二是观念，教师教学观念的创新；三是信念，学生求学信念的创新。 1、学校办学理念的创新：力争提升一档品味 在思维上创新 学校能否与时俱进，办学理念很关键。学校如何在新形势下与时俱进？我们觉得过去的办学

43、理念缺少特色，于是将办学理念创新为与教育方针紧密吻合的十六个字。即：修德为先、启智为要、强体为本、成才为上。德、智、体浑然一体，构成办学主体行为。”德”，要修；”智”，要启；”体”，要强，缺一不可，而”成才”是目的，有鉴于此，我们于2006年底就把当时有着32年办学历史的长冲中学的办学理念作了大胆创新，集中为八个字：修德、启智、强体、成才。 在运行中创新。再好的办学理念不付诸实践不行，如何在实践中应用办学理念？我们主要采用了”三合一”的办法来强化师生的理念。 一是”天天看”将八个大字的办学理念铸成两米见方的大红烤漆字，高耸在教学楼顶上，醒目、耀眼，师生无时不在关注它、谈论它

44、、践行它。 二是”时时唱”我们把办学理念写进了民族兴旺我担当的校歌。通过对两小节歌词的反复吟唱，强化师生的理念行为。如：毕升故里大道旁，青纱环绕碧罗帐-长冲中学我的向往，长冲中学我的希望-清晨的阳光，傍晚的灯光-莘莘学子书声琅-修德、启智、强体、成才-民族的兴旺，我担当！国家的富强，我担当！并把她作为初一新生进校必学歌曲，五四或十一、元旦歌咏的必唱歌曲，艺术人才选拔必测歌曲。可以说，在-中学近2000师生中，第一会唱的是国歌，第二会唱的就是校歌了。 三是”周周讲”我们规定国旗下讲话内容，无论哪个领导讲话，必须紧紧围绕办学理念的八个字来拓展，结合校本实际去生发，并收集整理编印

45、成册，使办学理念的观念意识不仅物化为资料、更内化为行为。 此外，我们还在”校园之声”广播台开辟了”化理念为行动”的专栏，在山茶花文学社刊内设置办学理念实践专页。 总之，近两年，我校的办学理念不仅有形可见，有声可听，而且有更多的人在用心内化，努力践行。 2、教师教学观念的创新，彻底消除三个误解 一是科研创新“神秘论”。他们虽然向往上进，也崇尚创新，羡慕别人的成果，同时又觉得创新神秘莫测，高不可攀，徘徊在创新的门口。 二是创新“冒险论”，他们认为，科研创新是形式，有违常规，是“花拳秀腿”，“好看不好吃”，他们贪图安逸，墨守陈规，不会用心去思考如何教

46、会学生上课，复习，也不懂得如何用科学，正确的方法去应考，更不会考虑怎样全面提高学生素质，这种人是抵制创新的。 三是常规与创新“冲突论”，持这种观点的教师不懂常规与教研是一体两面的关系，他们认为科研影响日常教学，创新破坏常规秩序，不可否认，科研创新需要花一定时间和精力，创新必然要打破传统，然而“磨刀不误砍柴功”，创新会让教师从新的高度去审视常规，提高效益。 为了从根本上消除教师的误解，学校不断借助外力、挖掘内力，利用外派参观学习，利用周六举办创新论坛、创新实践、创新反思讲座，校长、副校长带头讲创新理论、教研组长、实验教师跟班谈认识，两年来，已举办讲座9期，54人为创新进行了讲

47、析，外派学习63人次，印发创新学习资料16期，基本上消除了教师对创新教育的误解。 3、学生求学信念的创新，必须树立四种信念。 虽然好奇心是创新的首要成分，自信心也是创新不可或缺的因素。不少研究成果和经验表明，一个人将来创造力的水平如何，在很大程度上取决于中学阶段创造力发展的状况，而学生求学过程尤为关键的是四种与信念直接相关的内容。一是自信的求学信念，学会说“我会”；二是自爱的求学信念，学会说“我愿”；三是自觉的求学信念，学会说“我能”；四是自主的求学信念，学会说“我敢”。既要从本质上培养学生的智力创新能力，让他们获取成功的学习经验；更要从道德层面上让他们体验成功的喜悦，感悟

48、失败的痛苦，培养创新意识和能力。 二、把创新教育的“着力点”放在实践创新的过程中 我们认为：创新教育的“着力点”应该是在实践过程中坚持创新。立项时的“实验”二字在去年10月的市教科院会议上，改为了“实践”，这就意味着，初中创新教育应全方位，大面积地投入到实践之中，在实际的教育教学中践行创新，不让实践过程的每一个环节落空，针对实践中的“实”字，我校课题组明确提出了“五不空”，一是在实践的时空上不留空白；二是在实践阵地上不放空炮；三是在实践的机制上不说空话；四是在实践的关键处不挂空档；五是在实践的进程中不行空路。 1、在实践的时空上不留空白 我校实践创新教育的时段，大至分为四个阶段 （1）开题起步阶段（200