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1、第 1 页 小学卫生保健-工作总结1 特征码 upNZvIAElLdkxPonrdwy 学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学 生健康成长的重要环节。在过去的一年里，我校认真贯彻执行 学校卫生工作条例 ，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结 合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体 素质明显提高，促进了健康教育的开展。 一、完成工作情况 在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作 如下： 1、开展了多种形式的健康教育宣传活动 在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关 部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动， 我们的具体做法是：
2、 (1) 利用广播、板报进行宣传教育 利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行 1-2 次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换 1-2 次的板报内容,根据 学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的 第 2 页 目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾 病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠 炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。 （2）积极开展青春期健康教育 在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容 认真执行，重点进行五、六年级的青春期教育，在过去的一年 里，我校针对年龄的特点单独出了板报，在 11 月 1 日举行进行 了以青春期教
3、育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调 查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。 （3）进行了 16 年级的健康教育画报比赛 为了使健康教育搞得有声有色，我校进行了 16 年级的健康教 育画报比赛，同学们积极性十分高涨积极进行投稿，经过校医、 美术教师、教导主任等多人的评选，各年级评选出了各人一、 二、三等奖，各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖，发给 个人奖品和奖状，集体发给奖状，通过此次比赛，调动了学生 学习健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展。 2、上好健康教育课 多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校 健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时
4、，做到每两周 上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。 并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为 第 3 页 一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教 育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。 3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治 向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康 和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校 在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行 教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习 生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏 病”的危害，特别是缺碘对青少年
5、的危害，缺碘不但影响儿童 的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止 碘的流失，有效地保护自己。 4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作 每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我 们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学 生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质 近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作，上 报有关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病 问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情 因此延误，使监测工作达到了真正的目的。 第 4 页 5、积极进行常见病的防治工作 在常见病多发病的防治工
6、作中，我校始终坚持以“预防为主， 治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防 龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。 教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做 好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高， 学生视力不良患病率稳中有降。 教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好 习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和 发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百 分点。 在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼 睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家 治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼
7、的患病率与去 年相比明显下降。 在预防贫血和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多吃一 些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些 含 v-c 较高的水果，有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养 餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但 能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的 患病率有所下降。 第 5 页 6、积极对学校卫生工作进行监督 在这项工作中，我校重点进行 行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、 眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、学生饮用豆奶的卫生 的监督。 教学卫生监督以校医听课为原则，及时指出和解决教学中出现 一些问题，学生个人卫生监督，抽查学生的指甲，脸，脖子， 头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班学生的做操 情况，穴位是否准确，力度是否适中，监督员是否到位等。学 校食堂卫生也要定期检查，并有检查记录。学生饮用豆奶的卫 生监督，积极听取师生的反馈意见，发现问题及时解决。在这 些学校卫生工作监督中，并有监督记录控制了疾病发生，有效 地促进了学校健康教育的发展。