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1、第 1 页 小学安全法制教育总结 ppt 模板1 特征码 EbQxHQUjZPbdFueIDTLm 青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定 程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长 发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识， 进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能 促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。几年来，我校 在县教育局、县普法办的安排下，把加强对青少年的法制教育、 预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、 中学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在“五五”普 法期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，
2、开展法 制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长 势头。经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作 中取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结： 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制 定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保 障。 我校近年来的法制教育工作在上任校长郭江和现任校长刘 光西的发动和领导者下，动员组织学校教师、家长积极参与法 制宣传教育形成齐抓共管的局面，历年来均成立有由校长为组 第 2 页 长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入 教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确 各位教师的责任;从组织领
3、导、健全制度、注重教育内容和方式 方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参 与形成了较浓厚的氛围。聘请城关镇派出所指导员黄劲担任法 制副校长、聘请城关镇党委副书记吴菊章、城关镇纪委书记王 国文为法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。 经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和 工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织 班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。 实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学 校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。 二、以充分利用好学校主阵地的资源，多渠道宣传法制教 育。 以学校为主阵地，
4、突出对学生从正面加强法制宣传教育。 学校每天上、下午最后一节课进行 2-5 分钟的安全强调。使与 学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来，我 校各班成立了法制宣传教育小组，先后组织学生认真学习了 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 治安管理处罚 条例 、 禁毒条例 、 禁止赌博条例 、 道路交通管理条例 、 反邪教宣传工作安排意见等等。通过讲解这些法律、法规 以及意见使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约 第 3 页 束自己，用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法 制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课 有教案，课时有保障。政治课穿插法律知识
5、做到理论联系实际， 增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育， 使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另 外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。 比如开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的能力，并进行宣传。 再如组织全校学生家长做了题为“创造良好的家庭教育环境， 加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。我们请城关 镇派出所指导员黄劲担任法制校长援助帮教“问题学生” ，通过 上课、座谈、警示教育等形式，以案讲法，以事论理，进行法 制教育。我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相 结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育 的治理相结合
6、;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教 育相结合，形成了我校的特色。 在普法过程中，我们坚持做到普及法制教育读本人手 一册，坚持把法制教育教育读本作为政治教育的内容，政 治教师负责上课。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面 的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪 守法意识和防范自护意识。 三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富， 并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。 第 4 页 (1)紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得 成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的 前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心 理成熟早
7、、自控能力较差，又一般都是独生子女存在“世界唯 我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好 胜。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动， 结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进 行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。 (2)举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积 极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既 充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到 法律知识，增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖，在校 宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守 法的自觉性。 (3)举行普法系 系列报告会。为了更新、拓展
8、教师、学生的法律知识，提高法 制教育水平，我们邀请派出所干警举行普法系列报告，学生从 听派出所干警讲法制课后知道了什么行为是合法的，什么行为 第 5 页 是违法的，懂得了什么事应该做，什么事不应该做;另外我校副 校长结合学校实际给教师们作教育法 、 义务教育法 、 教 师法 、 未成年人保护法 、 职业教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 邪教的罪恶等专题讲座，并组织 了考试，使对教师的法制教育得到全面落实，使执教者依法执 教意识明显增强法。 (4)积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、 黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的 法律、法规都是通过这个
9、阵地向学生进行宣传的。通过组织学 生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报刊， “警 钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、 更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自 觉性。 (5)积极和家长配合形成合力，学校每年寒暑假都有告学生 家长书，告诫学生家长黄赌毒博的违法性，黄赌毒的危害性劝 诫学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学生的法制教育、安全 教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动，绝大多 数学生家长在告家长书上签名，有的家长还在回执上向学校提 出了很好的建议。 经过五五普法工作的开展和我校近几年来的努力，我校法 制教育工作逐步趋于完善，实现了法制教育工作的制度化、规 范化，使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地开展下去。更 第 6 页 为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。并且我 校在校学生以及毕业的学生法制观念得到进一步提高，遵纪守 法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益观念开始树 立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违法，这有效 地促进了社会治安秩序的持续稳定。