【工作总结】小学教师业务工作总结.docx

上传人:小小飞 文档编号:185030 上传时间:2018-11-11 格式:DOCX 页数:9 大小:19.77KB
返回 下载 相关 举报
【工作总结】小学教师业务工作总结.docx_第1页
第1页 / 共9页
【工作总结】小学教师业务工作总结.docx_第2页
第2页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【工作总结】小学教师业务工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作总结】小学教师业务工作总结.docx(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 小学教师业务工作总结 特征码 OSflbvBTgSgguapOgMRS 本篇小学教师业务工作总结是由工作总结为大家提供的,还为 大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结, 包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用 期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考! 三年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教学业 务能力,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生 的实际情况,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤 地开展。 一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法, 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学 方法,并对教

2、学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认 真写好教案。每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做好 充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课 后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真归纳知识要点, 搜索成集。 第 2 页 二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化, 条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线 索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意 调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用, 让学生学得容易,学得轻松,注意精讲精练,同时在每一堂课 上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个 层次的学生都得到提高

3、。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就 连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。 三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的 方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点, 克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意 见,改进工作。 四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次 的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免 了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的 辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅 导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识 到学

4、习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种 途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一 项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉 的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的 第 3 页 简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们 自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法, 提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通 常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石, 在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们 以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进 步也快,兴趣和求知欲也会随之增加

5、。 五、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教 育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而 是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能 力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥 学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的 发展和培养。 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受 到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖 国的教育事业努力奋斗。 自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢 兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为 人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一

6、 个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。 现将教师职称工作总结如下,敬请指点。 一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。 第 4 页 本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一 致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到 学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的 好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学 校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作 实践中。在此期间,我还积极向党组织靠拢,于 20xx 年向党组 织递交了入党申请书,最近党组织正对我确定为入党积极分子 进行考察。 二、努力提高业务水平,真正做到“学

7、高为师” 。 这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断 进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加 了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项 工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上 了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功 培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。 我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗 linux”应用课程 培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自 学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程 教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在 我所主要担任的电大

8、教学课程操作系统 、 计算机组成与汇 编语言在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运 用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括中小 第 5 页 医院信息管理系统 、 乡镇卫生院药库进销存和黄河娱乐 城管理信息系统等。 三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作,做好教学工作总 结。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人 的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退 现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主 任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的 教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教 务工作也搞得有声有色,多次

9、受到上级主管部门和业务部门的 表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。 在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持 德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为 浙江大学“先进班级” ,我也多次受到了学校的表彰。 四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩 担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工 作上取得了一定的成绩。 当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不 够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提 高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高, 努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不 负教师这个光荣

10、称号。 第 6 页 几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教 学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革, 新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各 方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结 合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业, 使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼 未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来 教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教 训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法, 根据教材内容及学生的实际,设计课

11、的类型,拟定采用的教学 方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认 真写好教案。每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做好 充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课 后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书 的知识要点,归纳成集。 二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化, 条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线 索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意 调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用, 让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课 堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;

12、同时在每一 第 7 页 堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让 各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课, 就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。 第 2/3 页 三、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层 次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种 辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时 对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况, 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次 的学生进行相应的辅导

13、,以满足不同层次的学生的需求,避免 了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的 辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅 导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识 到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种 途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一 项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉 的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的 简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们 自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法, 提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通 第

14、8 页 常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石, 在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们 以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进 步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 五、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的 方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点, 克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意 见,改进工作。 六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教 育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而 是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能 力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥 学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的 发展和培养。 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受 到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖 国的教育事业努力奋斗。 : 第 9 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1