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1、第 1 页 小学班主任期末工作总结范文1 特征码 JYxURrfHEhJdmrtWRrgm 时间过得飞快，转眼间，一学期的工作即将结束。本学期，我 担任三（1）班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽 然忙碌，但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望， 让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的工作总结如下： 一、培养学生良好的学习习惯，提高学生的语文素养。 良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习 习惯，学生也不可能安下心来学习。三年级时知识积累和能力 培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚 从二年级升入三年级，由简单的字词学习过渡到篇章的学习， 由以前
2、的铅笔字变为现在的钢笔字，写作上由简单的句段描写 过渡到整篇文章的描写，学习的任务量加大了，内容多了，学 生需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点，我在书写方面 和读书方面对学生作了具体的指导。刚练钢笔字确实比较难， 我就从握笔的姿势，使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用 和保养钢笔等方面为学生讲解，并在班里评选出书写最认真的 几位同学，不仅给他们奖励，而且还把他们的优秀作业在班里 进行展览，为其他学生树立良好的学习榜样，并对班级里一些 第 2 页 书写特别差的学生单独指导，严格要求。这样学生很快掌握了 使用钢笔字的技巧和方法，学生的卷面越来越干净。在读书方 面，学生根据自己的能力，背诵精读课
3、文中的段和篇，凡是会 提前背诵课文的，都被评为班级的背书大王，一课评一次，每 背会指定内容就奖励一颗星或一个水果，同学们学习的积极性 很高涨，记忆力也得到了很大程度的锻炼，并且这项任务由原 先的被动变为主动了，良好的学习习惯逐渐养成了。 二、通过各种方法，培养学生爱读书的好习惯。 通过比较发现，课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学 生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时 给学生推荐一些好书之外，我还让写作业比较快的同学在完成 作业之后可尽情看书，他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外 书，徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中，他们感受 到了阅读的快乐，无形当中，视野开阔了，
4、知识丰富了，理解 和分析能力也得到了提高，日积月累，词汇量越来越多，积累 的好词佳句都能够灵活的运用到写作中去，不知不觉，写作能 力也得到了提高。另外每周回家，我都会提醒孩子们要利用一 到两个小时进行阅读。久而久之，读书已成为他们生活中不可 缺少的内容，更成了一种习惯。 三、注重课内外结合。 课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。只有注重 课内外有机结合，才能够让学生感悟到学习的真正目的和意义。 第 3 页 课堂上我让学生多动脑，动手，动口，动眼，将唱歌，讲故事， 画画等穿插其间，使课堂生动起来，活跃起来，让课堂成为他 们轻松学习的乐园。我尊重学生的个体差异，鼓励学生选择自 己喜欢的方
5、式进行学习。每次提出一个有难度的问题，我都会 让学生先独立思考，然后让学生根据已有的经验，知识的积累 发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作交流讨论。他 们体验到了自主学习与合作探究学习的快乐，真正感受到了活 跃的课堂气氛给他们带来的学习的快乐。 课外，我鼓励学生多参加有益的课余活动，丰富他们的课余生 活。另外我根据所学需要和活动安排，让他们收集各种名人故 事，自然知识，传统文化等，让课外成为他们认知的第二课堂， 有了课外的积累才有了课堂的生气。 班级管理方面。 安全教育不容忽视，安全教育大于任何一件事。从开学的第一 天起，我就对学生进行安全教育，宣传学校的安全教育制度和 措施。从小事做起
6、，无论是上下楼梯上下床铺，还是吃饭睡觉 学习活动等方面都进行一一要求和规定。老师的重视也引起了 学生的重视和在意。每天的班会和每周的周会，我都会抽出时 间对学生进行这方面的教育，并对一些注意安全和注意维护安 全的学生进行大力表扬。另外，时刻注意安全主题班会的顺利 开展也让学生真正懂得了安全的重要性与重要意义。 二、放开手，让他们尽情施展。 第 4 页 在确定了班级管理成员并确信了他们的能力之后，我开始放开 手，让他们尽情的施展自己的才能。每天早读，有专门负责领 读的，有专门负责记录同学读书情况的，早饭后，卫生班长会 及时通知值日小组，课上，有专门记录回答问题积极的班干， 默写后又转向负责统计满
7、分的，统计个别同学的错题情况的， 还有负责二次默写的。晚上班长将各项情况进行汇总，俨然小 老师般主持着本班的各项内务。在这期间，他们的管理方法和 管理才能在老师的不断帮助和指导下渐趋成熟，能力得到了提 升和锻炼。 三、重视与家长沟通的每次机会。 家长会、家长接送学生、短信、家校联系卡等都是我们与家长 沟通和交流的大好机会。每次我都会很好的包我这些机会，和 家长进行真诚而愉快的交流。这种交流让我对学生在家在校的 各种表现都能有一个比较详细的了解，从而能够正确而又客观 的评价每一个学生。对于家校联系卡上的 的留言，我总是做详细认真的总结，对一些特殊的留言或者有 特殊要求的我都会电话回访，尽可能达到
8、他们的满意。也许我 不是一个细心的人，但是我所做的每一件事都力求达到细致， 第 5 页 希望能把工作做得更好！ 存在的问题： 1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学 生生性好动，其中有一些学生在习惯方面存在着问题，如写字 姿势不正确，写字习惯很差，不能自觉按时完成作业。还有个 别学生字迹潦草，遇到难题是没有坚强的意志，不会独立思考。 2、写作方面差异太大。 3、培优补差工作还学继续抓实，抓好。 4、加强业务学习，提高业务水平。 总之在本学期，我尽力做好每一项工作，不断严格要求自己， 努力汲取他人的长处，并在各项工作中学以致用。任何人都是 在不断地学习中完善自己的，我会不断的积累经验，努力学习， 争取成为一个优秀的老师。