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1、第 1 页 市教育局工作总结范文精选（七） 特征码 GdHyRIdHgmVcehkcHFDo 20xx 年，全市教育系统按照市委市政府的统一部署，紧紧围绕 “扩充资源、提升品质、以生为本、深化内涵”的总体工作思 路，加强规划引领，注重项目跟进，教育资源不断拓展，教育 内涵质量持续提升，各级各类教育协调并进，教育事业持续、 健康发展。 一、学前教育步入快速发展轨道。投入 8.2 亿元，全市开 工新建、改扩建幼儿园 93 所，新增学位 3 万个。271 所幼儿园 在原有等级上实现了达标升级，上等级幼儿园占全市注册园比 例达到 73.3%，一级以上优质园比例达到 38.6%，又有 22 所幼 儿园被
2、认定为市级示范园，7 所幼儿园被认定为省级示范园。 完成了 960 名幼儿园市级骨干教师专项培训，对 300 名民办园 园长进行了任职培训，实施了“百园扶百园”提升工程，被帮 扶的 121 所薄弱园在教育管理、环境与游戏、教师成长、保教 质量方面有明显提升。以市政府名义下发了关于整治无证幼 儿园的通知 ，共准入幼儿园 258 所，取缔 179 所。 二、中小学规划建设持续实施。编制完成了郑州都市区 中小学布局规划 ，配套研制了“郑州都市区中小学校规划建设 管理系统”并投入使用，实现了对现状学校、规划学校和新建 第 2 页 学校等综合信息的统一动态管理。全年市区实际开工建设 31 所 中小学，超
3、额完成任务。31 所中小学总投资 15.3 亿元，将增 加 901 个班、4.2 万个学位，其中小学 636 个班、2.9 万个学位， 初中 265 个班、1.3 万个学位。与市财政局联合制定了郑州 市市区中小学和城乡幼儿园建设奖补资金管理办法 ，明确了奖 补标准、申请程序和要求，财政奖补机制得到进一步完善。局 属学校基建项目有序推进，郑州十四中、十八中、实验高中、 一一中学、一六中学新校区和郑州龙湖一中建设进展顺利， 其中，市实验高中、龙湖一中建成并实现招生。 三、优质教育资源促进计划效果显著。优质教育资源倍增 工程年度 3.5 万个优质学位增量任务顺利完成，其中，小学 1.9 万个、初中
4、1.2 万个、高中 3600 个。投资 5.2 亿元，15 个 基建项目全部竣工投入使用，改扩建面积 7 万平方米;今年确定 的 6 个基建项目全部开工，建筑面积 3.7 万平方米，预计明年 全部竣工投入使用。投入 1 亿元实施 505 个设施设备装备项目， 项目学校教学装备水平得到提高。为期三年的学校优质化工程 顺利完成，15 所项目学校在原来的基础上，办学理念得到提炼， 办学特色得到强化，办学品位提到一定提升，形成论文、调研 报告、案例分析等不同形式的科研成果 400 多篇，为其他同层 次学校在“课程建设、课堂教学、课题研究、专业化发展”等 方面提供了值得借鉴的实践方法。 四、职业教育与高
5、等教育资源不断整合优化。中牟产业园 第 3 页 职教园区全年完成投资 1.48 亿元，累计完成投资 3.5 亿元。主 体工程 3 个批次 13 个标段顺利施工，其中 4 个标段施工任务已 完成。制定完成郑州市职业学校整体改造提升工作方案 ，首 批挂牌成立了 6 个职业教育专业技能教师工作室，18 所中职学 校学分制试点学校已经建立了与高职院校学分互认工作机制。 创建省级职业教育品牌示范院校和特色院校、创建国家中等职 业教育改革发展示范学校工作顺利推进，组织指导 14 所学校积 极创建。郑州澍青医学高等专科学校、郑州嵩山少林武术职业 学院、郑州电子信息职业技术学院等 3 所民办升本高校已经省 政
6、府同意正式上报教育部。 五、民办教育发展逐步规范有序。建立了民办学校年检与 日常管理相结合的长效管理机制，完成了 189 所市管民办学校 的年审工作，对 6 所民办学校给予停止招生处理，取消 1 所民 办学校招生资格。完善了民办学校扶持奖励机制，对 27 所名优 民办学校、40 个民办教育单位、30 位民办教育杰出人物和 100 名民办教育优秀教师进行奖励。出台了今年市区 36 所民办初中 招生管理办法，统一报名时间，统一测试时间，统一录取，民 办初中学校招生秩序良好。 六、教育内涵提升发展逐步深入。研究出台了郑州市普 通高中多样化特色化建设实施方案并启动了创建工作。启动 了 10 所校园文化
7、试点学校建设。开展学生健康巡回体检，为每 个学生出具体质健康状况监测报告和运动处方，启动“运动处 第 4 页 方”体育教学模式试点。开展全市中小学心理咨询室功能发挥 及心理健康教育情况调研，出台了郑州市中小学心理健康教 育实施方案 。印发郑州市教育局关于加强课程建设工作的意 见 ，进一步加强学校校本特色课程建设，25 所学校获得“校 本课程建设奖” 。继续开展道德课堂诊断交流活动，道德课堂建 设水平进一步提升。制定出台了郑州市中小学校外教育工作 规程及考核办法。开展郑州市中学社团星级评定工作和“中 学生志愿服务品牌年”活动，局属学校 789 个社团管理水平和 活动质量得到提高，100 个社团被
8、评为“四星社团” 。 七、教师队伍建设整体推进。通过教师职称改革、绩效工 资制度、教师岗位设置等工作的推行，初步形成职称改革、岗 位聘用、年度考核、绩效管理、工资分配等五位一体的教师人 事管理格局。组织培训 18 项，培训各级各类教师共计 2.1 万人 次，针对不同类别、层次、岗位教师的需求，研发了分类别、 分层次的“菜单式自选课程”体系。出台了发展评价机制，加 强 50 个名师工作室、23 个校长工作室、30 个名班主任工作室 建设，研究出台发展评价机制。评选出了 109 名郑州市第四届 名师并在此基础上遴选出了 10 名郑州市第二届杰出教师。187 名教师到农村学校支教，560 多位教师到
9、农村学校送课 2200 多 节次，近 300 名教师到农村学校开展结对指导 1200 余节次。 八、教育综合管理水平进一步提升。组建了由 20 名国内知 名教育专家、教授、名校长组成的评估组，对局属 16 所初中， 第 5 页 14 所高中的三年发展规划实施情况进行了督导评估，逐校反馈 整改意见。组织专家、督学对新密市、荥阳市、二七区创建义 务教育发展基本均衡县工作进行过程督导并顺利通过国家验收。 出台了郑州市区中小学教育技术装备标准和公用经费标准 ， 五县(市、区)共投资 9020.2 万元用于 455 所义务教育阶段学校 改善办学条件。进一步完善了郑州市教育局学校安全管理标 准化考核办法和实施细则，55 所市直学校被评为市平安校园 建设工作达标单位，达标比例达到 86%。 九、招生入学工作平稳有序。今年我市高招报名 7.95 万人， 比去年下降 4.7%，其中参加普招的考生 5.32 万人，比去年下 降 5.2%。全市共有 7.3 万名考生参加中招考试，其中市区 3.7 万人，比去年增加 11%。高招、中招平稳有序，没有发生考风 考纪问题。今年市内四区义务教育阶段学校参加入学报名 8.85 万人，其中外来务工人员子女 3 万人，全部以公办学校为主， 妥善安置入学就读。