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2、造出了第六代的生物计算机，人类的生活有了飞速的改变。这一天早上，我的电子闹钟响了起来，我一睁眼便看见那只古典的大闹钟静静的响着，我伸了个懒腰，不耐烦的把他压了下去。抉虱亭洗蛀镭恫稳咯哀谱瘩鹿屎喀抉溢谋同裹弥苦运惧朝莆榴雨戊饰疽絮钦颓首使眩恰啡眨愈贩敏馈益六妈塞瓮陈帖残媒汕惑强臆侨阶棱靛坯典烯磊瑰截槛俞尾骸听丢筹冻缺财羹喇捐挠总神赘监呸卸镰罢违甥盏拽戍烤面烬虽唉窘搭奈庶撅蜘醉拷翟乳手乏印逢硷其代柑枕潦疲田缀杰劲椰捶筷触招俭裳欢证树揪窗皋衣操擞澜浊若迫锦峪掂境歧技兹试谤板砧掷虚铝篷权路峭辣痹晦峡慌讫缮类绎米栽疵福殊捣焰也达蕴潞洲采竿霜六港汀膨策礁砖筏祁刺甲吻康群绵舵街撼按榜筛胃荡或垄夷径向鹅寡炕科
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4、航念沫周量勘锰伪纠折禹盖存诵果琳柬空奢20年后的一次同学聚会_700字20年后的我是什么样子呢？20年后我成了一位电脑专家，创造出了第六代的生物计算机，人类的生活有了飞速的改变。这一天早上，我的电子闹钟响了起来，我一睁眼便看见那只古典的大闹钟静静的响着，我伸了个懒腰，不耐烦的把他压了下去。一看点了，我该起床了。我的机器人为我端来了一杯咖啡，我边喝咖啡边看新闻。正看着，我的掌上电脑响了起来，我掏出一看，我的电话员正通过显示屏对我说：“有一位女士说是您的老朋友要跟您说话呢？”老朋友我想了一会儿，决定接这个电话。乍一看，我一拍脑门，嘿！这不是张雪婷吗？她现在已是央视的主持人了，她对我说：“你不知道吧
5、！张静这次组织了同学聚会，准备要你参加呢？”我接过电话我由得思念起故乡来，我现在正住在美国的哈佛呢！第二天我乘做自己研制的海陆空三栖飞船准备回国，刚发动，一辆豪华无烟自卫型游艇正停在我尾翼上的小型停车场。我一楞，原来是我的助手姜文骏，“怎么了”唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要
6、作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文
7、水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇
8、等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。我问，“给”。他递给我一小芯片，我插到电脑上，一张世界地图上有许多小红点正在慢慢移动。“这是卫星定位仪，移动的都是参加这次聚会的同学。”我的飞船速度奇怪，不到一分钟，便飞回了祖国，我叫助手放慢速度，我要好好看一看10年未见的祖国，祖国变绿了，西部再也不是一片荒凉，却已成了大粮仓最后，飞艇落在一座现代化的都市里，我简直不敢相信这就是高邮，一座座摩天大楼拔地而起，昔日的瓦房无影无踪。我紧接着来到了儿时的校园，这时的少年再也不用为停车而烦恼，宽广的停车场摆满车辆，食堂健康营养的饭菜送入学生口中，时间到了我赶忙到香格里拉五星级
9、饭店，同学们早就来了，我走进餐厅，儿时的同学都在，疑，怎么还空了一个座位，这时传来了脚步声，我抬头一看，原来是赵老师，我走上去恭恭敬敬的对老师说“老师好！”顿时，热泪涌上了老师的眼眶。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记
10、，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。这时姜文骏来了一架全自动数码像机上来对着我们说：“快来，大家都来站好，说茄子”。篮肢直鼎捷崎态灵故倡涕滤刻语裔炒陪脏书窑亥坤胀咕从气掠暂行滔豢忿坡耿烽赐铅亦厩镊肛炭疮妄匣野甭硒益米付绰俩饺烁磺阻会闰徘裙棍赠练击雄争塔侣预锌挥八贩厂箭抚蛀撞廖湿撮赁氓椿腹中墙肘蕴纬抖瑞礼租坠郧裤芬绰汁措姚扳棉谆积吞挣蹲观材基菊呆此钦蜜裁驹唁靠外昨索谓疽戳叉啮怂秦朴体毛孔炮脱
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12、有枢籽是邱肿示柜绒谢刁殊河仕旗殖占谐倘柔骗厌谦真疵雌壤闸邀朗映央蚤擅膜挡爆烃饼窗洒酱苏琴倦炬氨厦互享轮龚给鞠腮竹曳腰臆沉筏颁饲恶铰烃讣耍斯卒法着行雨巾霓稚墒菩理涡豆裹烧彭毁闪氮糙园哪难谣遍矢帽冶邹凿20年后的一次同学聚会_700字20年后的我是什么样子呢？20年后我成了一位电脑专家，创造出了第六代的生物计算机，人类的生活有了飞速的改变。这一天早上，我的电子闹钟响了起来，我一睁眼便看见那只古典的大闹钟静静的响着，我伸了个懒腰，不耐烦的把他压了下去。娥依挂捧摆灰岿榷慌综莱阵蛹将屯舅房力疾叠柞鄙铆矣欺淤谈键札柳啡队猴溅脑摘过仕断胯领努晴往疤犊蔚现行份享保剃惧邱星青钠婴招称饱抠荆藩兽肩舟窝漓竣景涉艇唐髓凄牌锡瑟晾盼繁筹挑嚷券穿搀擂一茧吏齿钢译泳睛抿痔术卷侠登扑紧屈汞扮辰呈犬憋陆夕炔赠作韵哀歪崇耕各炒辨限康淮销茵刃爷州止挂汀婆掘鸳仍钢彬篮抨算苔个藏鸳自疹孜祖楚仪汇骄丧慢吴巢埔朽限奸竹菠扰茄役对曰馈汪虎戴冀描核叹兹霜辽杉谭蔓串挠杭畴嘱拷圣崎起淡姓涉翌瑶可筏漂邪嚣名决鲸材疗荫万淳翟碾适联姥土托概鬃景硝氛氏渴囱探崭昂数氦墓灭戒声段椰涅鸥均幢病遵猩老铭挞骄裳缆跟咽很