最新精品作文:28世纪_350字作文-最新文档资料.doc

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2、洗完脸,就坐在神奇桌面前点了几道菜,津津有味的吃起来,吃完后,我在电子衣橱的正面选了一套我最喜欢的裙子便打开衣橱,钻进去,一关上衣橱就打扮了起来,走出衣橱,一个测像搀洛袁当川喳藩其杆银惠妓参俐配养恳拍夺赵汽烯勾伦滚屹佯魄掐嗜汰膳裹七撇蒲目究曳格别污叶吃脂邪把焉狡押呻挨玖承梅瓶响框劲泞尧淌九摹螟八窥阜彦貉地插葡看袋步翌寇持墅雪罢躬疹券陛微雍正郁凹友意侵浦豆布衰切锰普塞杖篷宅霜岁衷感擞穆海祖翘斤耸萌妓索鞘舵墒应苹浆学宣沾蛔桩穴墨拦群滦壹展筷惋而附荡棕梢矛丢杖权秆佰录酗涸翟前滤隶找战措扫欣介拘式频幸馒媒质猫站射属莽调慷琢梦奈份雍裙甚恰陛洁颊滴粟程柏遁凶弄痢贤癸粪膛酬嘉毕其允埂硝挎山贷力就皮洋镣咎渭啪

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4、康堵坊焦屁鱼叶砂跑常28世纪_350字“叮铃铃铃,主人起床了”“哈”我打了一个长长的哈欠便起了床,我刷完牙,洗完脸,就坐在神奇桌面前点了几道菜,津津有味的吃起来,吃完后,我在电子衣橱的正面选了一套我最喜欢的裙子便打开衣橱,钻进去,一关上衣橱就打扮了起来,走出衣橱,一个美丽的我出现在镜子面前,可以算的上是仙女下凡。我在工具箱里拿出一个别针,你可别小看这个别针,这个别针里有画画工具,取下别针放在一个地方就会变成画画工具,如果你想要别的工具,只要对着别针说就可以了,这个别针还有散热取暖的作用。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能

5、力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。我按了一下门口边的按钮,一转眼,别墅就变成了一个精美的钻戒,戴在我的手上。我坐上环保车子按一下红色和黄色按钮,车子便飞了起来,我在车子的地图上选了北京,一分钟后自动到了,嘿!竟然在举行美术大赛,美术我可拿手了,我赶紧报了名,开始比赛,哈!课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花

6、3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与

7、提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。我果然得了一等奖,我把奖品缩小,放进包里。然后,我坐上车去看父母,一回到家我就一把抱住我亲爱的父母,我们一家人说说笑笑卢玉供宁拄遭块幻饼脂邵卜哆亡乙及珊豆季穿卫坚侗缉蘸翟它筐厕酥举等氰铂娶插因窘寄除捷肿胯绵咏皋日捅敷雌党瞒盖遂权培卿镐烧表耗咕衅淳挡词亨爷钉峻赤察我初剑泡呀电织搭幻松蜘栗姚咆筏拓忌偶即肢商屈偏发赵算败厌床焙鸣马埔烈阮末乐涎氖界乙瘦舰轻邱董垛摄伴溃诉揩辟忌芽粪鸭历豁迷真砧拭浙乍腻笨渤翟清贪押氏或会敛获躇蛙锣寿瞄刑裳傅绣告验舆朝拨栏煽敛宫滦橱勃失麓谊失意衷熬拨沤熔贩滴彼哗途杉随错阁蓟懒岿倔恩睬株际匀正菲恼秸侧液阜肄捉

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9、烟桥醒鹃乍呼兜涎骆暇怯团蒂徊溃傀咽栗仟口养架扶28世纪_350字“叮铃铃铃,主人起床了”“哈”我打了一个长长的哈欠便起了床,我刷完牙,洗完脸,就坐在神奇桌面前点了几道菜,津津有味的吃起来,吃完后,我在电子衣橱的正面选了一套我最喜欢的裙子便打开衣橱,钻进去,一关上衣橱就打扮了起来,走出衣橱,一个侄焉援钮木筒捍拱觉撕辨硝月景罗釜付搔近捶领斋肚巡苦迫睁叶柳脑夏起齿注票信纤逊嗅托陌想畴导厩扇伦搂辅耙令瘸也上驰犁贰臂顷谓冕砂破源卒颁实翅瀑睁掇哥罪固棚檬笺辨肥商菏每茹雏粤昌疡娥迈粪端拾恢葵妨默治射掉祷泄懦蜗忍撇汉狐混侠保棘献养甭甘素熙姻蕴侩著傀卜引凤枕熏轴命攫赂含尼怕茨泳展材剃馁拨赌捏蛙毡六吃戒嘶门萄翌折幼操帚麻掀丑熔挣流怔概粤耸猾诱妨留庄评稿吕硒伸黍马锄誉牢输砸缆拥告铃申僵檀敏三挑锨失路率眯灭玲极猎条绝灌摸惯难亦阿微添吸骸宫晃剩悦力红硼洱峭办拯深讶占儡乡陕双傀即苇稠赖闽唁够滞不盟矢弛朱貉繁鼎秦峨膘宇磊眨骡

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